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江苏省无锡市东林中学2012-2013学年八年级上学期期末考试语文试题

发布时间:2013-10-27 09:41:11  

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一、积累与运用(33分)

1、根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)

①chà( )异 ②无xiá( )顾及 ③愚氓( ) ④贿赂( ) ..

2、根据课文默写。(10分)

① ,家书抵万金。 (杜甫 《春望》)

② 人生自古谁无死, 。 (文天祥 《过零丁洋》)

③ 何夜无月?何处无竹柏? 。 (苏轼 《记承天寺夜游》) ④ ,甲光向日金鳞开。 (李贺 《雁门太守行》) ⑤ 几处早莺争暖树, 。 (白居易《钱塘湖春行》) ⑥ ,灵旗空际看。 (夏完淳 《别云间》)

⑦荡胸生曾云, 。 , 一览众山小。(杜甫 《望岳》) ⑧僵卧孤村不自哀, 。 (陆游《十一月四日风雨大作》) ⑨不畏浮云遮望眼, 。 (王安石《登飞来峰》)

3、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A.学校开展的感恩活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。

B.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。

C.扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。

D.要是一篇作品的思想是有问题的,那么即使文字很不错,也是要不得的。

4、下面句子中,成语使用正确的一项是:( )(2分)

A.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。 ....

B.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。 ....

C.这项新规定颁行一年多,已露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时太晚。 ....

D.文理科知识不仅应该互相补充,还应该互相渗透,实际上,自然科学与社会科学决不可能是泾渭分明的。 ....

5、将①——④句填在横线上,顺序最恰当的一项是(2分) ( )

我和你不同,我做事情都缺少那种大刀阔斧的气魄,那是因为我肩上的责任太重。 ①即便偶尔的绊倒,你的父母将你扶起,说 “孩子没事,接着跑”。

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②肩上的担子压得我不得不匍匐向前,而你却可以轻装地向前小跑。

③而机会又是转瞬即失,在决策时你放手一搏赢得了机会,而我在瞻前顾后中浪费了青春。

④而我不行,我肩上担着我的父母,不允许我的失误。

A.②③①④ B.③①④② C.②①④③ D.③②④①

6、下面是一位校长在一次老师会议上的发言。请选出对这段话理解正确的一项(2分( )

什么叫美?短发就不美吗?如此这般把道理讲清楚,女同学们还能那么固执?我就不信。可

惜这些该讲的话我们都没有讲,一句“女生一律剪短发”就完事了。

A、主要阐述了“什么叫美”这个问题。 B、主要驳斥了“短发不美”的观点。

C、主要表明了他不相信女生们那么固执。 D、主要批评了工作方法的简单化。

7、完成下列语段的加点字解释。(4分)

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动; 俶尔远逝,往来....

翕忽,似与游者相乐。 ..

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ...

①佁然( ) ②翕忽( ) ③犬牙( ) ④其( )

8、翻译下列句子。(2分)

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

9、仿照例句,根据《钢铁是怎样炼成的》的内容再写一句。(2分)

读《汤姆索亚历险记》,我仿佛跟随汤姆去洞中历险,感受到他高尚纯洁的伟大友情;

读《钢铁是怎样炼成的》, , 。

10、语言表达(3分)

我国正在制订中小学汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写汉字,还要写得规范

和美观。某中学语文课也开展了一次关于汉字书写的调查活动。在调查活动中发现,人们书

写汉字的能力有退化的趋势。

(1)请你拟一条宣传规范书写汉字的标语。(2分)

(2)汉字能够表意,请仿照例句写出你的联想或想象。(不要求句式完全一致)(1分)

一个“雨”字,让我仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落,红了樱桃,绿了芭蕉。

二、阅读理解(27分)

(一)(3分)

从 军 行

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(唐)杨炯

烽火照西京,心中自不平。

牙璋①辞凤阙②,铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

宁为百夫长, 胜作一书生.

【注】①牙璋:皇帝调兵的符信。②凤阙:皇宫。

11、第三联分别是从哪两个角度描写战争场面的?(2分)

12、最后两句表达了诗人怎样的思想感情? (1分)

(二)(8分)

释之论法 其后拜释之为廷尉。顷之,上行出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。于是使骑捕,

属之廷尉①。释之治问。曰:“县人来,闻跸②,匿桥下。久之,以为行已过,即出,见乘

舆车骑,即走耳。”廷尉奏当③,一人犯跸,当罚金。文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖

柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共

也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其时,上使立诛之则已。今既下廷尉,廷尉,

天下之平也,一倾而天下用法皆为轻重,民安所措其手足?唯陛下察之。”良久,上曰:“廷

尉当是也。”

注释:①廷尉:封建时代掌管司法的官。②跸(bì):帝王出行时开路清道,禁止他人

通行。③当:判决责罚。以下“当”与此义同。

13、选出下列加点字解释有错误的一项(2分) ( )

A.属之廷尉 (同“嘱”嘱托) B.拜释之为廷尉 (拜见) ..

C.廷尉当是也 (对的,正确的) D.而廷尉乃当之罚金 (竟然) ..

14、与“而廷尉乃当之罚金”中的“之”用法相同的一项(2分) ( )

A.顷之,上行出中渭桥。 B.汝心之固,固不可彻。

C. 将军宜枉驾顾之。 D.故时有物外之趣。

15、用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

法者,天子所与天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。答:

16、阅读全文后,你觉得张释之是个什么样的人?(2分) 答:

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(三)(6分)

人类何时飞出太阳系

①人类的航天时代,如果从1975年苏联发射第一颗人造卫星算起,已有40多年的历史。

这期间,人类挣脱了地球的引力,飞出了地球村,登上了月球。可人类总嫌飞天的步伐太慢,

总以焦急的心情盼望着——何时才能飞出太阳系,进入宇航时代?20世纪70年代人类放飞

的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器,到目前已飞出了二三十年,跋涉60亿千米,

已飞越了最远的冥王星轨道,但它是否已飞出了太阳系呢?

②其实,太阳系的边界十分广阔,如果以太阳风影响所及的范围来计算,半径可达13.5

亿~180亿千米;如果以太阳的引力所及的范围来计算,半径可达15万亿千米,约.1.5光

年。由此可见,上述的飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远。从宇宙的尺度来说,太

阳系只是沧海一粟,跨越一条小河沟容易,要跨越大洋,就必须具备足够的条件。就目前人

类对宇宙的了解认识和所具有的航天技术,对宇航来讲是远远不够的,还远远不能适应飞出

太阳系的要求。所以“先驱者”与“旅行者”探测器只能算是冲出地球大气层的“航天”,

还远远谈不上冲出太阳系的“宇航”。

③对于飞出太阳系的宇宙航行来说,眼下还只是一张白纸,任凭人们去设计、去幻想。

目前人们的设想之一是必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源,如电能火箭、

激光火箭、核能火箭以及微波动力飞船、激光动力飞船、反物质推进星际飞船等等。必须大

大提高宇宙飞船速度,以每秒几百千米、几千千米、几万千米甚至以接近光速的速度飞行,

这样,人们在数十年的有生之年,才有可能飞出太阳系,去别的恒星系、银河系或更遥远的

河外星系进行星际航行。

④何时能飞出太阳系,取决于我们地球人类的智能和科学技术的发展水平。努力吧,也

许在几十年、上百年后,人类向往星际航行的梦想就会成为现实。

17、请用简洁的语言说明“先驱者”与“旅行者”没有飞出太阳系的根据。(2分)

18、第②段中加点的“约”字能否去掉?为什么?(2分)

19、人类要飞出太阳系,必须突破的两道难关是什么?(2分)

(四)(10分)

夏日原野上的追赶

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①从上学开始,老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路??这当然是有意义的。然而,如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响到我们人生的航线和生命的质量。

②我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命的某一时刻,呈现出强烈的意义来。

③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。和暖的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我,如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!

④我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜,但就在这时,我的背后传来一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧,一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?

⑤夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着,并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段,就停下来向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有,我有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。 ⑥我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。

⑦在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来,他没有放弃的意思,仿佛他丢失的不是一个瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。

⑧我开始困惑了,他要追到什么时候才算个尽头呢?但有一点我很明白,只要他不放弃,

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就会追上我的,一定会追上我的!

⑨西瓜地离我们已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。 ⑩他归去的样子颇有些凯旋的意味。

这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。

20、根据选文,请你理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。(3分)

21、文中反复提到看瓜老人“一瘸一拐”,有什么作用?(2分)

22、如何理解老人“又将西瓜放回原地”?(1分)

23、第⑤段中对夏日田野繁华而富有的景物描写有何作用?(2分)

24、从夏日原野上的这场追赶中,你获得了怎样的感悟?(2分)

三、作文。(40分)

25、成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光??请以“留一点_____给自己”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)将标题补充完整;

(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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2012-2013学年第一学期初二语文期末参考答案

一、积累与运用(33分)

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