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江苏省丹阳市运河初级中学七年级数学上册《第三章 用字母表示数 第6课时 合并同类项(1)》学案

发布时间:2013-11-16 09:48:17  

第6课时 合并同类项(1)

学习目标:了解同类项的概念,能识别同类项,会合并同类项。 基础训练:

1. 判断下列各题中的两个项是不是同类项,是打√,错打? (1)

12

xy与-3yx2 3

2

2

( ) ( ) ( )

(2)ab与ab (4)4xy与25yx (6)x与22

2

22

( ) ( ) ( )

(3)2abc与-2abc (5)24 与-24

2. 判断下列各题中的合并同类项是否正确,对打√,错打? (1)2x+5y=7y ( ) (2)6ab-ab=6 (3)8xy?9xy?xy (5)5ab+4c=9abc

2

2

2

3

3

3

( ) ( ) ( )

( ) (4)

531m?2m3? 22

3

2

5

( ) (6)3x?2x?5x

2

2

(7)4x?x?5x

2

2

( ) (8)3ab?7ab??4ab( )

2

3.代数式-4ab与3ab都含字母 ,并且 都是一次, 都是二次,因此-4ab 与3ab是。 4、直接写出下列各式的结果: (1)-x-3x+2x=_______;

2

2

2

(2)x2y-

11

x2y-x2y=_______; 23

2

2

5、在代数式4x?4xy?8y?3x?1?5x?6?7x中,4x的同类项是,6的同类项是 。

6.合并同类项: (1)?x?x?3x

(3)3a?2b?5a?b

(5)?3ab?3ab?4ab?4ab

2

2

2

2

2

(2)?

aa? 23

(4)3x?1?2x?5?3x?x

22

(6)a?

2

13ac?2a2?ac?a2 25

1

(7)2a2?1222

2ab?3

4a2?ab?b2

3 (8)?0.8ab?6ab?1.2ab?5ab?ab

巩固提高

7.合并同类项:6x2y?2xy?3x2y2?7x?5yx?4y2x2?6x2y

8. 若?3xm?1y4与1

3x2yn?2是同类项,求m,n.

拓展延伸

9、在a2?(2k?6)ab?b2?9中,不含ab项,则。

10.若2xkyk?2与3x2yn的和是5x2yn,则k= ,n= _____________。

2

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