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八年级生物绿色开花植物的一生测试题

发布时间:2013-11-17 12:44:58  

八年级生物绿色开花植物的一生测试题 1. 下列哪项不是种子萌发所必需的

A.充足的阳光 B.充足的氧气C.适宜的温度D.一定的水分

2.(湘潭市2011)果农在果园放养蜜蜂后,柑桔挂果率明显提高。这是因为蜜蜂能帮助

A.开花B.传粉C.子房发育D.花粉成熟

3.(湘潭市2011)今年春夏我国中南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难萌发,主要是因为缺少种子萌发所需要的

A.水分B.适宜温度C.空气D.活的胚 4.(湘潭市2011)植物的根生长最快的部位是 A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

5.(2011枣庄)某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与光照的关系,其设计方案如下表所示,你认为他们的设计中,不妥当的一项是 种子数量 温度 光照 空气 水分 30粒 25℃ 无光 通风 水适量 30粒 25℃ 有光 通风 水少量 A.温度B.光照C.空气D.水分

6.(2011枣庄)炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情,西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来 A.子房和胚珠B.子房和受精卵C.雌蕊和珠被D.子房壁和受精卵

7.(2011泰安市)从花到果实的发育过程中,以下变化错误的是

A.于房发育成果实B.胚珠发育成种子 C.受精卵发育胚D.花瓣发育成果皮

8.(2011泰安市)小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于()

A.植物的呼吸作用B.植物的光合作用 C.茎的输导作用D.根吸收作用

9.(2011泰安市)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是()

A.都有胚B.都有胚乳C.都有一片子叶D.都有两片子

10.(2011泰安市)种子萌发的外界条件不包括() A.适度的光照B.适宜的温度C.一定的水分D.充足的

空气

11.(2011泰安市)在根尖的结构中,生长最快的是() A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠

12.(2011泰安市)桃花开花时期,如果遇上连阴雨,结果率会下降,其主要原因是( ) A.传粉受精不充分B.光合作用不充分 C.呼吸作用不充分D.肥料吸收不充分

13.(2011泰安市)如图所示的实验,可以证明种子中含有()

A.蛋白质B.水分C.无机盐D.淀粉

14.(2011泰安市)把一段带叶的木本植物幼茎插入稀释的红墨水中,放在光下照射几小时后对其进行横切,观察到就红色的部分是()

A.树皮B.韧皮部C.形成层D.木质部

15.(2011年湖北省襄阳市)植物根吸收的水分在植物体内运输的途径是

A.导管B.筛管C.气孔D.根毛细胞A

16.(2011南京)用糖拌西红柿,一段时间后,盘中会出现一些液体,主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度() A.大于外界溶液浓度,细胞吸水B.小于外界溶液浓度,细胞吸水

C.大于外界溶液浓度,细胞失水D.小于外界溶液浓度,细胞失水

17.(2011南京)下列有关花的各部分发育成果实和种子的叙述,正确的是()

A.子房发育成胚B.子房壁发育成果实

C.胚珠发育成果实D.受精卵发育成种子

18.(2012届南通市)种子萌发必需的外界条件不包括

A.水分B.阳光C.空气D.适宜的温度

19.(2012届南通市)农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”。肥料的作用主要是给农作物生长提供 A.水B.无机盐C.有机物D.氧气

20.(2011年潍坊市)为探究种子萌发的条件,有人选取

若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养:①组:常温+湿润土壤;②组:冷藏+湿润土壤;③组:常温+干燥土壤;④组:常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是() A.①和②能验证温度对种子萌发的影响 B.②和③能验证水分对种子萌发的影响 C.②和④能验证空气对种子萌发的影响 D.③和④能验证空气对种子萌发的影响

21.参观寿光蔬菜博览会时会发现,有许多植物无土栽培在各种营养液中,这些植物吸收营养物质主要靠根尖的() A.分生区B.伸长区C.成熟区D.除根冠外的所有区域 22.(2011年潍坊市)大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉,而在自然条件下银瓜属于()

A.自花传粉、主要靠昆虫传粉B.异花传粉、主要靠昆虫传粉

C.异花传粉、主要靠风传粉D.自花传粉、主要靠风传粉 23.(2011烟台)将浸泡过的玉米种子纵切,在剖面上滴加碘液,看到的现象是

A.胚变成蓝色B.子叶变成蓝色C.胚乳变成蓝色D.种子变成蓝色C

24.(2011菏泽)右图是绿色开花植物的传粉和受精示意图。下列有关其受精过程的叙述正确的是 A、②和④结合的过程B、①和③结合的过程

C、①和④结合的过程D、②中的精子和③结合的过程 25.(2011年福州)春天是播种的季节,种子萌发不需要的外界条件是()

A.适宜的温度B.一定的水分 C.充足的空气D.肥沃的土壤

26.(2011年福州)将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是()

A.输导组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织 27.(2011年福州)福桔是福州的名果。发育成福桔的结

构是()

A.子房B.花瓣C.胚珠D.花药

28.(2011年苏州市)下列有关植物种子萌发的叙述中,正确的是

A.种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少

B.植物是光合作用自养型生物,所以种子萌发需要适宜光照

C.种子萌发需要足够的水分,所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成

D.种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为生命活动提供能量

29(2011淄博)甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的

A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁 C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁

30.(2011年巢湖市)在一朵花中,和是花的主要部分。 31.(2011烟台)(7分)“烟台苹果”驰名中外,2009年“烟台苹果”成为中国果业第一品牌。请你回答“烟台苹果”的相关问题:

(1)短短十年间,“烟台苹果”就实现了由青香蕉、红香蕉、大国光、小国光等传统品种向嘎啦、红富士等新品种的转

变。果业技术员在培育新品种时采用的技术是,操作成败的关键是。

(2)烟台的气候属暖温带,空气湿润,光照充足,昼夜温差大,土壤沙质偏碱性,利于苹果的生长。可见影响苹果生长的非生物因素主要有。

(3)春天,果农常在苹果园里放养蜜蜂,这是为了。 (4)初夏,果农开始对苹果进行套袋处理。套袋的苹果终日不见阳光,却可以长成大苹果,从营养的来源途径分析主要原因是 。

(5)你吃过艺术苹果吗(如图所示)?这是栖霞果农的创举。若将这样苹果的种子种下去,结出的苹果上还会有图案吗?请分析原因。

。(6)当你切开苹果时,会发现里面有多枚种子,推测苹果花子房中应含有。

2. 32.(2012届南通市)(6分)下图是花的结构模式图,请据

图回答:

3. (1)花的雌蕊由[①]__________、[②]花柱和[③]___________

构成。

4. (2)图中④是___________,它包括花药和花丝两部分。 5. (3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上,花受粉后整个

③发育成__________,③内的胚珠发育成__________。 6. (4)种子中最主要的结构是__________(填“胚”或“胚

乳”)。

7. 33.(2011年聊城市)下面是“观察种子的结构”实验示

意图,请据图回答下列问题:

8. (1)图二示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所

示的[]线剖开的。

9. (2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝

色的部分

10. [],说明该结构的主要成分是。

11. (3)图三示菜豆种子结构,结构[]为胚的发育提供营养,

结构[8]将来发育成植物的。

12. (4)剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是,其功能是。 13. (5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有

和,不同点是玉米种子有[]而菜豆种子没有。

14. 34..(2011年聊城市)为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?

15. 实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤

纸、纱布 16. 实验方案:

17. Ⅰ、取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几

层吸水纸。

18. Ⅱ、向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上

面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。

19. Ⅲ、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持

种子湿润,2号培养皿不做任何处理。 20. Ⅳ、观察大豆种子的萌发情况并做好记录。

21. 实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。 22. 根据实验方案和结果,回答下列问题: 23. (1)该实验的假设是。

24. (2)设计2号实验的目的是,2号培养皿中的大豆种子没

有萌发的原因是缺乏。

25. (3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种

子萌发有影响。

26. (4)想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每

天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应

向号培养皿纱布上洒适量的。

27. 35.(2011济宁)某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣,

善于观察,勤于思考,脑海中时常浮现出一些生物探究创

意。某天,她在游览泗水桃花园时,看着枝头红艳的桃花,突发奇想:如果给桃花授梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:

28. ①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、

B两组。

29. ②将这些桃花的雄蕊去掉,并分别套上透气的袋子。 30. ③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。

31. ④将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上

32. 请根据她们的设计完成下列问题: 33. (1)该实验的变量是。

34. (2)步骤③和④完成的是植物生殖过程中的,除此之外,

在果实和种子形成之前还必须要完成过程。

35. (3)实验结果表明A组结出了桃子,那么,设计B组的意

义是。

36. 36.(2011临沂)(5分)回答下列有关实验的问题: 37.

38. (1)图甲是探究“根的什么部位生长最快”的实验,选用

的是绿豆的幼根,第一天,先对所选幼根进行标记,标记

的方法是。通过本实验得出的结论是:根生长最快的部位是。

39. (2)在验证植物呼吸作用时,将燃烧的蜡烛放入乙装置内,蜡烛熄灭,说明

40. ,该实验在设计上的明显不足是。

41. (3)图丙示“测定人的反应速度”实验,能够反应受测者

的反应速度的数值为。

42. 37.(2011临沂)(4分)中国科学院上海遗传所和复旦大

学合作,培育出含有人凝血因子基因的转基因羊,在这些

羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物,转基因羊的培育过程如下图所示。请根据所学知识回答问题。 43.

44. (1)图示中的①和②过程同试管婴儿一样,是在实验室内

完成,而胚胎的发育主要是在完成的;公羊精子内含有27条染色体,培育的转基因羊体细胞的染色体数是。 45. (2)转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物,该

药物的形成是受控制的;转基因母羊成了此药物的“生产车间”,被称之为。 46. 38.(2011黄冈市)(4分)以下是绿色植物植株、花、果

实、种子的示意图,请据图回答下列问题: 47. 48. 图甲图乙 49. 50. 图丙图丁

51. (1)今年的连续干旱使我省农作物受灾严重,农作物根吸

收的水分是通过根茎叶中的管道——_____________运输到植株各处的。

52. (2)图甲中的①是由图丁中的_________(选填图丁中的

标号)发育而来的,而图丙中的①是由图乙中的_________(选填图乙中的标号)发育而来。

53. (3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中

的_________。(选填图丁中的标号) 54. 参考答案

55. 1.A2.B3.A4.C5.D6.A7.D8.B9.A10.A11.B12.A13.B14.

D15.A16.D17.B18.B19.B20.A21.C22.B23.C24.D25.D26.A27.A28.A29.C 56. 30、雄蕊雌蕊

57. 31.(1)嫁接使接穗和砧木的形成层紧密结合(2)水、阳光、

温度和土壤(3)帮助传粉

58. (4)叶进行光合作用合成的有机物可以通过筛管输送到苹果

中去,根从土壤中吸收的水分和无机盐通过导管运输到苹

果使之长大

59. (5)不会,(因为生物的性状是由基因控制的,艺术苹果只

是外界条件作用的结果)遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异(6)多个胚珠

60. 32.(柱头、子房、雄蕊、果实、种子)

61. 33.(1)[a](2)[1]胚乳淀粉(3)[9]子叶茎和叶(4)透

明(或无色)保护胚(或保护)(5)种皮胚(或胚根、胚芽、胚轴、子叶)[1]胚乳

62. 34..(1)废电池对种子萌发有影响(或废电池对种子萌发

没有影响)(2)对照水分(或萌发条件)(3)不能(4)2清水

63. 35.(1)花粉(或花粉种类)(2)传粉受精(3)对照 64. 36.(1)在根部标识等距离的标记根尖的伸长区 65. (2)植物的呼吸消耗了氧没有对照 66. (3)(略)

67. 37.(每空1分,共5分)

68. (1)用钢笔(或其他容易着色的方式)自幼根尖端向上

等距离画4条线(关键词:根尖端、等距离) 伸长区;69. (2)萌发种子进行呼吸作用消耗氧气(或种子呼吸作用

消耗氧气;或萌发种子呼吸作用吸收氧气等) 没有设置对照

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