haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中数学初中数学

整式的加减第一课时-----合并同类项

发布时间:2013-11-20 11:40:11  

城关初中七年级数学导学案 NO 038 编制:陈弯弯 审核:

第三章《整式及其加减》 时间:10月23日课 题: 整式的加减(1)--- 合并同类项

学习目标: 1、会说出同类项的概念和合并同类项的意义;

2、通过练习,会熟练地合并同类项。

学习重点: 同类项的定义和合并同类项法则的应用

教学模式: 自主探究法

评价方案: 自评、互评、综合评

学习过程

一、知识回顾:

5mn22a3b23?8的系数是______,mnp的系数是______,代数式-7的系数1、代数式

为 。

2、代数式xy2-1+5x是______项的和,项分别是_______________,它们的系数分别是_________________

3、分别指出下列多项式的项和各项系数

1 4x- ,a4+b4-a2b2 , a6-5a5+6223x2y22,-x-+2xy 43二、自主学习:自学课本90页,并回答下列问题。(开动脑筋,你最棒!)

1、什么叫同类项? 。

2、如果几个单项式是同类项,那么它们 相同, 相同。

3、请写出-2xy2的两个同类项:

4、下列各组中的两项属于同类项的是( )

531(1)x2y与-xy2 (2)-8a2b 与 5a2bc (3)pq 与 -2qp 224

(4)19abc与-28ab (5)s与25 (6)0与10

三、研讨:(先独立完成下面各题,之后把不会的问题在小组内合作解决)

1、什么叫合并同类项? 。

2、结合课本第117页例1,你能说出如何合并同类项吗? 。

3、请试着将5x4+3x2y-10-3x2y+x4-5合并同类项

四、展示:(把你不会的题写在黑板上)

五、巩固练习:(试一试,证明自己的实力,加油!你非常棒)

1、判断下列各题中的两项是否是同类项:

11①2x2y 与 3x2y ②a2b与-ab2 ③5xyz与4xy 52

城关初中七年级数学导学案 NO 038 编制:陈弯弯 审核:

132ba ⑤ 33与a3 ⑥0与-15 2

2、下列各式是否正确?如果错误请指出错误的地方。 ④a2b3 与

(1)3x+3y=6xy (2)7x-5x=2x2 (3)16y2-7y2=9 (4)19a2b-9ab2=10ab

3、合并同类项。

(1)4x+2y-5x-y (2)-3ab+7-2a2-9ab-3 (3)x+3y+6x+4y-7x-10

(4)2a2+5b2-6-3b2-2a2+7 (5)4x3-8x+5-3x3+6x-4

4、先合并同类项,再求值。

4xy-3x2-3xy-2y+2x2 其中x=-1 ,y=1

六、反馈矫正:(针对上面4个题讨论矫正)

七、延伸迁移(发挥思维创想,相信你能勇登思维高峰!)

1、当k= 时,多项式x2+3kxy+6xy-1 中不含xy项;

2、若Ax2y3+Bx2y3=0 则关系是 。

八、课堂小结(谈谈这节课你的收获)

九、课堂检测:(看谁做的又对又快!)

1、下列各代数式中,不是同类项的是( )

A –1与2 B –3x2与32x2 C 3mn与-3nm D x3y与xy3

2、下列各式的计算中正确的是( )

211A、2x+4y=6xy B、3x2y-2xy2=xy2 C、m2n-nm2=m2n D 、3a2b3-3a2b3= a2b3 326

3、若代数式-2xay2 与3x3yb 可以合并成一项,则 a = ,b= , 合并后的结果为 。

4、合并同类项

(1)x3 -2x2 -x3 +5x2 +4 (2)

5、已知(x-3)2 +|y+1|+z2=0 求代数式 x2-2xy+12xz-5x2+3xy-z2-8xz:

十、教学反思:

1212x -xy+xy-x2 233

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com