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八数第三章数学导学案

发布时间:2013-11-24 08:04:35  

上街实验初级中学导学案

总第 1 课时 课题 探索勾股定理 班级: 姓名: 编制教师:杨霞 孙瑞娥

1

巩固训练、当堂检测(作业与训练):

1. 在△ABC中,AB=5cm,BC=12cm,要使∠B=90O,则AC的长应为 。

2. 如图所示,以直角三角形的一直角边和斜边为边长所作正方形A、C的面积分别为9和

25,则以另一直角边为边长的正方形B的面积为。

3. 等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则这个等腰三角形的面积为

4. 一直角三角形的一条直角边长为12cm,斜边长为13cm,则此三角形的面积为

5. 一帆船由于风向先向正西航行80千米,然后向正南航行150千米,这时它离出发点

有 千米。

6. 如图6(1)、(2)中,(1)正方形A的面积为.

(2)斜边

7. 四根小木棒的长分别为5cm,8cm,12cm,13cm,任选三根组成三角形,其中有 .

8. 一个长为5米的梯子的顶端正好架在高为3米的墙头顶上,则梯子底端到墙根的距离 为 米。

9. 下列各组数据不能作为直角三角形的三边长的是( )

A.a=3 b=4 c=5 B. a=6 b=8 c=10

C. a=5 b=12 c=13 D. a=13 b=16 c=18

10. 在Rt△ABC中,∠C=90O,AB=10,AC=8,那么BC的长是

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