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初中数学教学的顿悟

发布时间:2013-11-24 11:39:29  

浅议初中数学教学的顿悟

摘要:数学是一门基础学科,学好数学是我们每一个人的责任。而课堂作为教师教学的主阵地,这就要求我们教师要充分利用课堂优势,尽我们所有的能力去博得学生去快乐的学习,取得尽可能好的教学效果,从而实现学生对数学的学习兴趣,提高学生的数学能力。

关键词:初中数学;教学方法;方式;和谐;备课

中图分类号:g633.6文献标识码:b文章编号:1672-1578(2013)04-0212-01

对于数学这门学科,我可以毫不夸张的说其是一切科学之母,它是一门研究数与形的科学,它不处不在。要掌握技术,先要学好数学,想攀登科学的高峰,更要学好数学。可是数学有着较强的逻辑性,学生学起来相当吃力。作为一名初中数学教育工作者,经过多年的教学,深知课堂教育的重要性,

1.和谐平等的师生关系在教学中的重要性

和谐的师生关系是有效课堂教学的前提,同时良好的师生关系与和谐愉快的课堂教学气氛是学生敢于参与的先决条件。学生只有在不感到压力的情况下,在喜爱所教老师的前提下,才会乐于学习。如果教师善意的批评、提醒能被学生接受和理解,甚至感激,如果不和谐的师生关系,善意的批评、提醒则不被学生接受和理解,有时甚至导致师生冲突,影响课堂教学。建立和谐的师生关系教师首

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