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九年级化学上学期9月月考试卷

发布时间:2013-11-24 11:39:33  

九年级化学上学期9月月考试卷

D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

6.今年4月22日是第40个世界地球日,主题为“绿色世纪”。保护地球是我们每个 公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是( ) ...

A.某些工业废水处理后可循环使用,以节约水资源

B.积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料的

使用C.禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电D.为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理

7、要除去盛有空气的密闭容器里的氧气得到较纯净的氮气,可用燃烧除去氧气的方法,下列物质可选用的是( )

A、红磷 B、蜡烛 C、木炭 D、铁丝 8、下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是( ) A.氧气被用作火箭的燃料,利用了氧气的可燃性 B.氮气用来保护粮食,利用了氮气常温下化学性质稳定

C.稀有气体充入霓虹灯,是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光 D.二氧化碳用于灭火,既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质 9、下列有关仪器连接的描述错误的是( )

A.橡皮塞旋进容器口 B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管

C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中 D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中 10.郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )

A.建立假设 B.收集证据 C.设计实验 D.做出结论 11

、下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(

A.净化后的空气、氧化镁 B.水和冰相混合、啤酒 C.生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物 D.氯化钾、液氧 12、下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的一组是( ) A.烧杯、试管 B.试管、蒸发皿 C.烧杯、集气瓶 D.锥形瓶、量筒、燃烧匙

13.实验室用加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验室操作中,正确的是( ) A、试管内可尽量多装写高锰酸钾晶体,以便可以多制取氧气

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)

1、下列变化中一定是物理变化的是( )

2、下列说法没有科学性错误的是( )

A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质 B.水和油可以进行相互转化 C.没有水就没有生命 D.气功可以使铝变成金 3、下列实验操作中,正确的是 ( )

A B C D

4、对以下实验的实验现象描述,不正确的是( )

A.氢气在空气中燃烧产生大量白烟 B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 5.下列有关空气各成分的说法不正确的是

A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于

物理变化

B.空气是一种十分重要的天然资源

C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好

1

B、水槽中的导管一开始冒出气泡时,即可塞入集气瓶进行收集,以免浪费 C、加热时,应用酒精灯的外焰加热,因为外焰温度最高 D、实验结束时,应先熄灭酒精灯,这样可以节约酒精 14、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )

A.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。 B.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。

C.充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。 D.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。

15.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并 做上记号。下列说法中不正确的是

A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B.实验时红磷一定要过量

C.实验前一定要检验装置的气密性

D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 二、填空题(没空1分,共40分)

16、(10分)(1)检验二氧化碳气体用________________________,观察到的现象是___________________;大气中二氧化碳含量过高会导致__________________的发生。 (2)某同学为探究二氧化碳气体的性质,取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花用水喷湿,放入C中的收集装置内,一段时间后,观察到的实验现象为_______________________________________________。

(3) 用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是: ________________________________________________________________________. (4)实验室里所用的药品中,有很多是有腐蚀性或有毒的,为保证安全,应做到 “三不”;一是不要 __________, 二是不要 _________________________, 三是不要 _____________________________. (5) 玻璃仪器内壁洗干净的标准是 。

的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题:

(1)苯的物理性质有 。 (2)苯的化学性质有 。

17、(10分)(1)电解水实验在正极产生的气体是元素和 元素组成的。

(2)自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中是水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是------

A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏 (3)下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )

是 。二者的体积比大约是________________,说明水是由

(4) 水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图:

: __________

??????

(6)在液态空气中上方放置一点燃的细木条后可能发生的现象是

(1)上图吸附池内的活性炭起 作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水 _

17、(2分)2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存

纯水(填“是”或“不是”)。

在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味

(3)家庭生活中可以用检验某水样是硬水还是软水。

2

(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法: ______________________________(合理答案均可)。 18、(6)黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质(写出下列物质的化学式) A D______________ EF______________

19、(10分)写出符合下列条件的化学反应文字表达式,并用序号回答问题 (1)点燃镁条作信号弹____________________________________________.

(填序号)。

①少用煤作燃料 ②采用燃料脱硫技术 ③不必采取措施,无所谓 ④开发新能源 (2)控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是。

①开发氢能源 ②使用电动车 ③对汽车加装尾气处理装置 ④戴呼吸面具 三、实验与探究(每空

1分,共30分)

22.( 4分)请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。

A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止液体溅出 (1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热。 ▲ (2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。 ▲ (3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。 ▲ (4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视。 ▲

请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图 所示(导管、橡皮塞等未画出):

实验药品:氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾 【实践研究】

(1)某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置,该同学选用的药品是▲ 。

(2)下列是该同学部分实验操作,其中不合理的是 ▲ 。 ...

A.先检查装置的气密性,后加药品 B.先固定试管,后放置酒精灯 C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管

(2)燃烧红磷制造烟______________________________________________. 23. ( 7 分) (3)二氧化碳通入澄清的石灰水____________________________________. (4)加热高锰酸钾制氧气__________________________________________. 以上反应中属于化合反应的有 ,(填号,下同)属于分解反应的有 。

(5)甲型H1N1流感病毒的直径为0.08~0.12微米,带有病毒的飞沫直径一般为1~10微米。常用的三种口罩过滤孔径如下:①普通16层纱布口罩在100微米左右;②单层无纺布口罩在10微米左右;③N95专业口罩在0.1微米左右。上述口罩在防控甲型H1N1流感中更有效的是 (填序号)。口罩的作用是过滤,由此你对过滤有何新的认识? 。 21

(1)最容易出现酸雨的城市是。为减少城市酸雨的产生,可采取的措施是

3

D.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯

(3)四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装

置。

A B C D

他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是 ▲ ;能够使反应随时停止和发生的装置是 ▲ 。 【反思小结】

气体制取和收集装置的选择依据

A.控制液体的滴加速度 B.用体积小的锥形瓶 C.加热反应物

(6)检验O2是否已经收集满的方法是 。 25、(12分)化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。

A B C

{

发生装置------反应物状态和反应条件

收集装置------气体密度、气体溶解性和 ▲

(1)写出仪器a、b,c的名称a_______;b_______c__________。

(2)写出A图中产生气体的化学方程式(或文字表达式)___________________________。 (3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有_______、_______和_______性质。这一性质在实际生活中的应用为_____________________________。

(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是__________________________。 (5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是______________________。 (6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答:

24、(7分)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题:

⑴分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 。

⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置 (填字母)

⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。

其原因是 。 ⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是 (填序号)

A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热 (5)装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是

通过以上可知,使铁丝在氧气中燃烧产生火星四射的原因是____________________ ______________________________________________________________________引起的。

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