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4.3.1 角(2)

发布时间:2013-11-25 10:35:28  

第四章 图形认识初步

4.3 角
4.3.1 角(2)
天津市杨柳青第三中学 李莹

复习引入
1.如图,点O是直线AB上任意一点,

OC 、 OD 、 OE是三条射线,图中共有
几个小于平角的角?
C D E A O B

9个

复习引入
平角和周角各是多少度?你 知道1度的角是怎么来的吗? 2.如果把钟表的时针在任一时刻
所在的位置作为起始位置,那么时针
旋转出一个平角及一个周角,至少各

需要多长时间? 6小时,12小时

把一个周角360等分,每一份就是 角的度、分、秒是60 1度的角,记做1°.除了“度”之外, 进制的,这和计量时间的 还有其他的度量单位吗? 时、分、秒是一样的.
把1度的角60等分,每一份叫做1分的角, 记作1′,即1°=60′. 把1分的角60等分,每一份叫做1秒的角, 记作1″,即1′=60″.

1.

1时= 60 分, 1分= 60 秒.

2.

3.3时= 3 时 18 分,
2时30分= 2.5 小时.

3. 1°= 60 ′,1′=

60 ″.
2 700 ″,

4. 0.75°=

45 ′=

34.37°= 34 ° 22 ′ 12 ″.

5. 1 800″= 0.5°,39°36′=

39.6 °.

6. 25°12′和25.12°相等吗? 如果不相等,哪个大? 7. 试试解决下面的问题: (1)23°31′25″+42°27′56″; (2)42°31′56″-23°37′25″; (3)23°31′25″×3.

如图,已知∠AOB,用量角器 量出它的度数.
A

O

B

用量角器度量角的方法:
1.对中——角的顶点对量角器的中心; 2.重合——角的一边与量角器的零线重合; 3.读数——读出角的另一边所对的度数.

如图,已知∠AOB,画∠EOF = ∠AOB, 你有什么方法? A

先量,再画.

O

B

谈谈本节课你的收获.
作业: 1. 教科书第138页练习第2题. 2. 教科书第143页习题4.3第2、3题. 3.(选做题)教科书第145习题4.3第 14、15题.


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