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苏教版数学六上《分数乘法的简单运用》PPT课件

发布时间:2013-12-03 09:22:15  

苏教版六年级数学上册

教学目标
? 1.知识目标:使同学们结合具体情景,掌握 用分数乘法解决求“一个数的几分之几是多 少”的简单实际问题。 ? 2.能力目标:丰富对用分数表示的数量关系 的认识,拓展读分数乘法意义的理解。 ? 3.情感目标:经历解决问题的探索过程,进 一步培养观察、比较、分析、推理的能力, 体验数学学习的乐趣。

六年级同学为准备国庆晚会做了 三种颜色的绸花,各种花的朵数 用下图表示。
黄花 红花 绿花 朵

黄花
红花 绿花
1 黄花有50朵,红花比黄花多 10



,红花比黄


花多多少朵?

红花比黄花多的是多少朵的

1 10

1 求红花比黄花多多少朵,就是求50朵的 10 。

黄花 红花
绿花 朵 1 黄花有50朵,红花比黄花多 10
1 50× 10



红花比黄花多多少朵?

=5(朵)

答:红花比黄花多5朵。

试一试
黄花 红花
绿花 朵

2 绿花比黄花少 ,绿花比黄花少多少朵? 5 2 50× =20(朵) 5

答:绿花比黄花少20朵。

练一练 ⒈
的个数比 比 多 (
1 多3

的个数比

3 少 4

2

)个



少 (

6

)个

练一练 ⒉ 小军有28张邮票,小力的邮票比小 2 军多 7 。小力比小军多多少张?
2 28× =8(张) 7 答:小力比小军多8张。

练习
⒓ 计算下面各题,再观察每组 题目及结果,你有什么发现?

3 9 25

24 45 81

练习
一个数与比1大的分数相 乘,所得的结果比原数大; 一个数与比1小的分数相乘, 所得的结果比原数小。

练习

=

练习
⒕ 先说说各个分数的意义,再把数量 关系式补充完整。
⑴ 皮球的个数比足球多
2 =( ( 足球)的个数 × 皮球比足球多 )的个数 5 2 5



⑵ 实际用水量比原计划节约

1 ( 原计划)用水量× =(实际节约的)用水量 9

1 9



练习
⒖ 新湖小学去年有24个班级,今 年扩大规模,班级数比去年增 3 加 。今年增加了多少个班级?
8 3 24× =9(个) 8

答:今年增加了9个班级。

练习
⒗ 一种毛衣,原价56元,现在

2 的价钱比原来降低了 。降 7
价多少元?

2 56× =16(元) 7
答:降价16元。

练习
⑴ 学校买了24个排球,买的足球比排球 1 多 。买的足球比排球多多少个?
4

24×

1 4

=6(个)

答:买的足球比排球多6个。

练习
⑵ 学校买了24个排球,买的足球是排球 5 的 。买了多少个足球?
4

24×

5 4

=30(个)

答:买了30个足球。

本课小结
掌握用分数乘法解决求 “一个数的几分之几是多少” 的简单实际问题。


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