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2013年秋期七年级语文第二次月考试题

发布时间:2013-12-05 13:00:47  

2分) (shū)忽 恍(huǎnɡ)然大悟 .(hàn dàn) 憔悴(jiáocuì) .. 竦(sǒnɡ) 峙(zhì) ..ǒu) 镶.(xiānɡ)嵌.(qiàn) 不求甚解 浑为一谈 疲倦不堪 滚瓜烂熟 分) 啊! ,同学们都很喜欢他。 的,成了一道亮丽的风景线。 )(2分) 、作者海伦.凯勒,19世。 1分) 20篇,是 __的经_________家。 (朱熹《观书有感》)

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(3) ,青山郭外斜。(孟浩然·《过故人庄》)

(4) _ __,江春入久年。(王湾·《次北固山下》)。

(5)正入万山圈子里, 。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

(6)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)

7.综合性学习。(4分)

近年来,斑马线上交通事故屡发,教训惨痛。某校七年级(1)班发起“交通安全你我他”活动。请你参加相关活动,完成以下任务。

活动一:探究下列材料,简要写出你的发现。

【材料一】央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过

马路:十字路口1小时600人闯红灯”,“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。

【材料二】斑马线是马路上人行横道的标识。《浙江日报》记者现场观察

发现:约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行,约40%的车辆由于行人已

先让开而快速通过斑马线,约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。

探究发现: 活动二:生活处处有语文,请你仿照示例,以斑马线的口吻写一句温馨

提示,提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。

【示例】你让出的是一点时间,收获的是一份安全和幸福。

温馨提示:

二、阅读(共44分) (一)文言文(16分)

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学

然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

a. 《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

_________________________________________________ _

b.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也

_____________________________ _________

c. 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

d.尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?

10. 下面句中的“之”用法不同的一项是( )(2分)

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A. 闻之笑曰 B. 当求之于上流 C. 一老河兵闻之 D. 其反激之力

周广华

①散步的时候,我在地上发现一部手机。没等我反应过来,儿子已经

蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕:“我还以为只有咱家有丢手机的命呢。”

②看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜

到他的心思,给了他三条提议:第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师,由学校处理。第三、如果确实没人来找,这部手机就归他所有。

③儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同

学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后,还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条??”他没继续说,我也不问。知道他心里的那个结,说起来全家前前后后丢了5部手机,都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论,出乎我预料。我很惊讶,也很欣慰。

④果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们

捡到了却要还给别人?”我想都没想就说:“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。做过亏心事,就算别人不知道,还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。

⑤总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小

伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子,真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢您啦,叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远,他还呆呆地站在那里。儿子心情很好,拉着我们有说有笑,还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

⑥快到家时,儿子忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我

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还在想:要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手:“不管怎样,

你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码,你不仅善良,而且不虚

伪。”

⑦正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。

选自《意林文汇》

12.

二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空:(2分)

1)故事情节:( )手机——讨论如何处置手机——( )

手机——回顾还手机情景

2)儿子的情绪:惊喜 ——( )—— 心情很好 ——( )

13.儿子不愿把手机交给学校,我为什么会感到“惊讶”?对他的那番评

论,我为什么又感到“欣慰”? (2分)

14.文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪几种手法?这样的描写有什

么作用?(选一种说)(3分)

15.“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”, 请你写出儿子的“善良”和“不

虚伪”分别表现在什么地方?(2分)

16.链接:南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人,却惹官司上身,被一审法

院判赔老人损失,让不少人觉得好人难做,那么,当遇到别人需要帮助的

时候,你会选择怎么做?请说说你的想法。(3分)

(三)轻 点 关 门 (12分)

①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝

贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这

么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,

看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特

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地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。

②李先生连忙摆手:“不麻烦,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮

忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以

后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不

了重响。”说完静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。

③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既

然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我

们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人

还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小

心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。

④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一

样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣

当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得真快,转眼一年

过去了,有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,见到我们,二话

没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半响,头也没抬起来。

⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上李老先生在医

院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照

顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,

以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的

膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。

⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换

来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生活就是这样,

___________________________。

17.李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(2分)

第一次: 第二次:

18.李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(2分) 19.文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?(2分)

20.李老先生临终前对儿子的交代,表明他是一个什么样的人?(2分)

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21. 写出最后一段画线处应填写的揭示文章中心的话,使文章完整。(2 分)

答:生活就是这样,__________ _____________ __ 22.学习

三、作文:(40分)

从以下二题中任选一题完成

(一)不知不觉中,三个月过去了。这三个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好象突然长大了许多,成熟了许多 。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶。有很多的心里话,要向老师、父母、同学诉说。请把你想说的话说出来。 题目:“ ,我想对你说”(补充完整) 要求:(1)字数不少于500字。文体不限,诗歌除外。

(2)写真事,诉真情,内容完整。

(3)书写整洁,字迹工整清晰,卷面干净。否则扣分。 (二)那一天,阳光好温暖

要求:①文中不得出现真实校名、人名;

②除诗歌外,文体不限;

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