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数据的收集

发布时间:2013-12-05 15:28:13  

数据的收集(导学案)

主备课人:毛薛芳 时间:2012/12/27

学习目标:1、能说出常用的收集数据的五种方法。

2、会根据不同的问题选择用全面调查或者抽样调查。

学习重点:收集数据的五种方法。

学习难点:根据不同的问题选择用全面调查或者抽样调查。

学习过程:

一、自主探究

认真阅读课本p162?163内容完成下列问题:

1、班级要举办球类比赛,如果由你来策划这次活动,你将如何安排?

总结:(1)在统计调查中我们利用 收集数据。

(2)设计调查问卷分为以下三步:一、_________;二、_______;三、_________。

(3)统计调查的方法有______和______。

(4)什么叫做全面调查?

2、认真阅读课本p163页问题2完成下面的问题:

问题2中对500只灯泡进行调查工作量较大,这种情况下常采用______调查。只 取____ 对象进行调查叫做抽样调查;要考察的_______称为组成总体的,考察对象称为个体,被抽取的那些个体组成一个______,样本中个体的_______称为样本容量,_______ 是简单随机抽样。

二、合作学习

1、分别指出以下各个问题中的总体、个体、样本和样本容量:(1)考察某商场年中每天的营业额,从中抽取40天的营业额。(2)了解一批某种型号电池的使用寿命,从中抽取10节进行检测。

2、下面的问题都要收集数据,你认为采用全面调查还是抽样调查合适?

(1)了解本班学生每周的课外阅读时间。(2)为了了解你们学校八年级中有多少学生需要近视眼镜,向八年级全体学生做调查。(3)为了了解某大学中大学生考研究所的比例,随机抽取了100名学生。

3、为了了解一批电视机的寿命,从中抽取100台电视机进行实验,这个问题中的样本是( )

A、这批电视机的寿命 B、被抽取的100台电视机 C、100 D、抽取的100台电视机的寿命

三、学后反思

这节课学到了什么,掌握了没有?

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