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20一元一次方程复习(2)

发布时间:2013-12-10 09:01:40  

《一元一次方程》复习(2)

学习目标:

1.更熟练地掌握一元一次方程的解法;

2.能列出一元一次方程解应用题,提高分析问题、解决问题的能力。 学习重点:列方程解应用题。

学习难点:用一元一次方程解决实际问题。

一、自主学习:

1.解一元一次方程一般步骤:

分母小数整数化,分子分母同时乘;

去分母时各项乘,分子整体要括起;

去括号时要遍乘,移项切记要变号;

合并同类要熟悉,最后系数化为1。

2.回顾列方程解应用题的一般步骤:

(1)审题 ; (2)设未知数; (3)找相等关系;

(4)列方程; (5)解方程; (6)检验; (7)

作答。3.若4a7bn?1与?7am?nb5是同类项,则2m-3n=___________ ;

4.某人商人一次卖出两件商品,一件赚15%,另一件赔15%,卖价都是1955元,在这次买卖中,商人( )

A 不赚不赔 B 赚90元 C 赔90元 D 赚100元

5.设x表示两位数,y表示三位数,如果x放在y的前面组成一个五位数,则用式子表示这个五位数是__________________ ;

6.某商品的标价是16.5元,若降价以9折出售仍可获利10%,则该商品进价是___元;

7.一件工程,甲队独做需8天完成,乙队独做需12天完成,现在先由甲队

7独做2天,然后,乙队来支援,问乙队做多少天后,二人才能共同完成任务的? 8

k?13k?18.K取何值时,代数式的值比的值小1? 32

二、合作探究:

1.甲、乙二人在公路上同方向匀速前进,甲的速度为3千米/时,乙的速度为5千米/时,甲正午通过A地,乙于下午2点才通过A地,问下午几点乙才能追上甲?追及地距A地多远?

2.一个两位数,个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后,所得的新数比原数大9,求原来的两位数是多少?

3.大明中学七年级共有三个班,向希望小学共捐书385本,1班与2班捐书的本数比是4∶3,1班与3班捐书之比是6∶7,问2班捐书多少本?

4

(1)

(2) 如果老王家六月份的水费为60元,则六月份用水多少吨?

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