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山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学八年级数学上册 12.1 平方根导学案

发布时间:2013-12-12 12:28:25  

12.1平方根导学案

一、课题:数的开方 平方根 第2课时 课型:新授

二、学习目标

(1)了解开平方的概念;

(2)了解开方与乘方是互逆运算,会利用这个互逆的运算关系求某些非负数的算术平

方根和平方根;

(3)会用计算器求一个数的平方根。

三、自学指导:

1.什么叫开平方?开平方与平方是什么关系?

2.认真看课本p3的例2与p4的例3,会根据例2将一个非负数开平方,会根据例3利用

计算器求一个非负数的算数平方根。 8分钟后,看谁能根据例题将一个非负数开平方.

四、先学 学生根据自学提示,认真看课本p3与p4的例2、例3

检测、演板

(1)将2.89,256,0.64开平方; (2)求x-9=40中的x的值;

(3)求下列各式的值

(1).96; (2)±3

262;(3)-(?17)。 25

五、后教

(1)更正

(2)讨论

(3)小结:引导学生归纳 六、当堂训练:

1.填空题

(1)0.81的平方根是____81的算术平方根等于__________

1

(2)如果2a?

5ab= _________

(3)(09广东)4的算术平方根是 。

2.选择题:

(1). (10无锡

A.3 B.?3 C. ?3 D

(2)16的平方根是( )

A、4 B、-4 C、±4 D、±

8

(5).下列各式成立的是( )

A. 9?±3 B

3.已知 a?1+(2b+1)2=0,求a -b的值。

2

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