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云南省重点中学入学考试历年考试试卷(八)

发布时间:2013-12-17 15:35:13  

云南省重点中学入学考试历年考试试卷(八)

姓名: 班级: 得分: 一、读拼音,写词语,将带点字母表的顺序,把音节写在横线上。

二、找出下列词语中的错别字,在下面划横线,将正确的写在括号中。

挺拨俊秀( ) 前赴后断( ) 契而不舍( ) 崇山峻岭( ) 尉为壮观( ) 变幻多瑞( ) 寒冬蜡月( ) 万籁具寂( ) 三、在括号中填上恰当的四字词语。

( ) ( )

( ) 的大海 ( ) 的气势 ( ) ( )

( ) 的关头 ( ) 的逃窜 后果 ( ) 精神 ( ) ( ) ( ) 四、用横线画出下面每组词语中不是一类的词。 1.瘦削 慈善 肥胖 高大 2.红色 紫色 颜色 黄色 3.冬瓜 西瓜 黄瓜 菜瓜 五、给带线的词选择正确的解释。

1.《广玉兰》一课的插图真漂亮!( )小明写得一手漂亮的字。( ) ①出色,不同一般 ②美观,好看 2.军需处长穿着单薄的军衣。( )他的身体很单薄.( ) ①薄弱 ②瘦弱 ③衣服薄而少 六、按要求写句子。 1.小溪哗啦啦地流着.

改为拟人:____________________________________________________________ 2.九百多级石阶从空中抛下来。

改为比喻:____________________________________________________________ 3.我在这里呼吸着清爽的空气,还有花鸟作伴,我舍不得走.

改为反问句:____________________________________________________________ 4.大雪不能摧毁雪松。

改把字句:____________________________________________________________

改被字句:____________________________________________________________

七、将下面的关联词补充完整,再用两组关联词分别写两句话。

宁可??( )?? ( )??而是??

只要??( )?? ( )??才??

尽管??( )?? ( )??不如??

造句:__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

八、按课文内容填写。

1.你从雪山____________________,春潮____________________;你向________________, ____________________气概。你用____________________,____________________。

2.阳光普照着大地,泗水____________________,____________________,习习的____________________,在给____________________。

九、写出自己积累的有关学习的名言。

1.__________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________

十、把下面的图补充完整,在根据图的内容写出相关的古诗。

十一、判断下面句子的说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.“不切实地追求过高的标准”符合这个意思的成语是“好高骛远”。 ( )

2.“我不禁忍不住哭出来”。这是个正确的句子。 ( )

3.《石灰吟》的作者是王冕。 ( )

4.“八仙过海各显神通”来源于民间神话故事。 ( ) 十二、阅读。

(一)读片断,回答问题。

什么是合作呢?顾名思(义 意),合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。????

怎样才能卓有成(效 较)地合作呢?你一定在音乐厅和电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的(点 典)范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,(优 、悠)扬的乐曲便从乐师的嘴唇边,指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和(谐 协)?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。????

1.补充词语,再联系课文内容解释词语的意思。

顾名思____(义 意)________________________________________________________ 卓有成____(效 较)________________________________________________________

2.划掉括号中不正确的字。

3.这个片段开头画线的部分使用了____________________的修辞手法。

4.这段话主要讲了________________________________________________________

5.举出一两个例子,说明只有相互合作,才能把事情做好。

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

女主人和乞丐

一个独臂乞丐到一个庭院行乞 女主人指着屋前一堆砖说 你帮我把这砖搬到屋后去吧 乞丐生气地说 我只有一只手 你还忍心叫我搬砖 不愿给就不给 何必捉弄人呢

女主人没有生气,俯身故意只用一只手搬了一趟说:“你看,并不是非要两只手才能干活。我能干,你为什么不能干呢?”

乞丐用异样的目光看着女主人,过了一会儿,终于俯下了身去用他那唯一的一只手搬起砖来,整整搬了两个小时才搬完,气喘吁吁,汗流浃背。

女主人递给乞丐一条雪白的毛巾,又递给他20元钱。乞丐很感激地说:“谢谢你!”女主人说:“不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说:“我不会忘记你的。这条让我擦脏了的毛巾请留给我作纪念吧!”

女主人家的这堆砖就这样,不断有人从屋前搬到屋后,又从屋后搬到屋前。

若干年后,一位西装革履气度不凡的人来到这个庭院,俯下身用唯一的一只独手拉住有些老态的女主人,说:“如果没有你,我还是个乞丐,可现在我是一家公司的董事长。” 女主人已经记不起来是哪一位了,只是淡淡地说:“这是你自己干出来的。”

独臂董事长要把女主人一家人迁到城里去住,做城里人,过好日子。

董事长诚挚地坚持着:“夫人,你让我知道了什么叫人,什么是人格,那房子是你教育我应得的报酬!”

女主人终于笑了:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!"

1.给文章1、2自然段加上标点符号。

2.用下面的多音字组词。

3.女主人要一个独臂乞丐搬砖,而且我们发现“女主人家的这堆砖就这样,不断有人从屋前搬到屋后,又从屋后搬到屋前”是不是女主人有意“捉弄”乞丐?

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

4.女主人为什么不接受董事长赠送的房子?为什么让他把房子送给连一只手都没有的人? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

5.一个人从“乞丐”变为“董事长”,其中一定有很多传奇故事,作者却没有具体去写,请说说为什么?

__________________________________________________________________________ 十三、习作。

1.写读后感。可写读了关于合作的片段的感想,也可以写读了《女主人和乞丐 》之后的感受。联系实际写真实、写具体。

2.《________以后》把题目补充完整,再写一篇450字以上的记叙文。

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