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2013年秋七年级数学上册 3.5 去括号(第2课时)导学案

发布时间:2013-09-21 13:00:36  

3.5 去括号(第2课时)

一、目的要求:进行简单的整式加、减运算

二、教学过程:

1、预习导航:

看书P80-81

这两个四边形的周长的和是:

这两个四边形的周长的差是:

上面的这些计算就是整式的加减运算。

由此可得整式加减运算的步骤:

2、新课导航:

例1、求2a?4a?1与?3a?2a?5的差

22练一练:(1)已知一个多项式与2a-3a-6的差是a-4a-1,求这个多项式.

222222 (2)已知A=x+2y-z,B=x-3y-z,求A-2B.

例2、先化简下式,再求值: 22

53a2b?ab2?4?3ab2?3a2b,其中a??2,b?3

2练一练: 已知(x+3)+|x+y+5|=0

2222 求4xy-[(x+5xy-y)-(x+3xy-2y)]的值.

小结:

1 ????

巩固练习:

1、计算:

(1)?2x?3y?7???6x?5y?2? (2)?a2?6a?7???a2?3a?4?

(3)?7x?2y???4?3x???15y?7? (4)5?x?y??4?3x?2y??3?2x?3y?

2、先化简下列各式,再求值:

(1)?4a2?3a???2a2?a?1???2?a2?4a?,其中a??2

(2)3?ab?3a2??2b2?5ab??a2?2ab?,其中a?1、b??2

3.若|a-2|与(b-2)2互为相反数,求(a2b-3ab)-3(a2b-2

3ab)的值.

2

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