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初三数学模拟试卷讲评课教案

发布时间:2013-12-22 09:42:14  

少为失败找理由,多为成功找方法,大多数人想要改革这个世界,却不晓得即时从小事做起。
初三数学模拟试卷讲评课教案
周口市十二中 李伟
教学目标:
1.通过试卷分析
使学生了解到自己知识上的漏洞
及时查漏补缺
从而 复习相关知识点
减少漏洞
通过对题目进行分类分析
提高学生的思维 能力
发现解题规律
拓宽解题思路

2.经历自主订正过程
了解解题细致规范的重要性;通过小组合作学习
全班合作学习
体验合作学习
形成互帮互助的学校氛围
体会帮助他人 的成就感和提高自己语言表达能力

3.通过互助学习
提高团队意识和分析问题解决问题的能力
教学重点难点:对平移
翻折
旋转三大运动理解和分类讨论思想的运用

教学过程:
一、考试情况简要分析:
1.成绩统计:
人数
135-150
120-134
90-119
72-90
72下
优秀率
及格率
40








2.试卷结构
(1)选择题(1-6)为选择题
每题 4 分
共 24 分.(2)填空题(7-18) 为填空题
每题 4 分
共 48 分.(3)解答题共 78 分.


3.试卷中各题得分率
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
得分












13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
得分













二、试卷评讲:
(一)个人自查与自主纠错
完成活动一(课前完成:查找失分原因与知识漏洞)
(二)同伴互动与交流
完成活动二(课中完成)
(三)试卷讲评(错题归类、突破难点、反思)
1、圆的相关知识:填空题 16 题
解答题第 21 题
  类型:都是关于圆的弦长计算问题

  解题思路:常用辅助线作法
作半径
作弦心距
然后利用垂径定理
圆心角


弦心距之间的关系等转化为直角三角形问题进行计算

  反思:解题要规范
尤其是辅助线的添法

2、图形的运动:填空题 18 题
解答题 24 题
  类型:都是关于图像运动问题

  解题思路:一个图形经过平移、翻折、旋转三种运动中任意一种运动 后
改变的是图形的位置
形状和大小不变
涉及相似问题时要看是否需 要分情况讨论
解 24 题的关键就在于是否能准确画出图形
从而求出平 移后抛物线解析式
然后利用等底的三角形面积比等于对应高的比解决第 (3)问

  反思:解题时作图尽量作得准确一点
使题目更直观、形象
便于 理解题意和数学问题的解决

3、几何背景下的函数问题:解答题 25 题
  类型:是几何背景下的函数综合题
涉及分类讨论思想和转化思想

  解题思路:认真审题
尤其是对题目出现"直线
线段(或边)
射 线"等字眼
直接决定是否用分类讨论的思想来解题
本题选的背景是直 角梯形
很容易联想到作梯形的


然后利用相似来解决问题(1)
(2) 第(3)问没有给出点 E 的位置
以此需要分类讨论
在求 AD 长时又把 相似问题转化成求角的问题
又求得的特殊角在直角三角形中
此时又把 问题转化到解直角三角形中
从而解决问题

  反思:解题时一定要认真审题
看清题目中的关键字眼
一般做到 24 题
25 题时
都需要用分类讨论的思想来解
而且有的时候还要用到转 化思想来解决问题

(四)当堂检测: 检测学习效果
(五)收获与总结
完成活动四
(六)布置作业:完成课后检测(课后完成)

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