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七年级2班放暑假家长会

发布时间:2013-12-24 10:39:24  

安全与学习没有假期
——七年级2班学生家长会

您的手机安静了吗?

家长会议程
一、学校寄予学生的话 二、安全问题 三、亲子阅读 四、对学生及家长的建议 五、学生发言

暑假的重要性
暑假对于学生来说,不是一个放松的时间段,反而是 一段巩固记忆的黄金时间段。

要避免两个极端: 一是彻底休息,玩疯了,把上个学期学习的东西忘个 精光,新学期开学的时候,连学校的门朝哪边开都给忘了; 二是完全没有休息,没完没了的学习,报各种补习班, 把所有的假期时间都给占用了,比在学校还累。

暑假的重要性

要避免两个极端: 一是彻底休息,玩疯了,把上个学期学习的东西忘个 精光,新学期开学的时候,连学校的门朝哪边开都给忘了; 二是完全没有休息,没完没了的学习,报各种补习班, 把所有的假期时间都给占用了,比在学校还累。

亲子阅读的重要性
学校的每一项课程都依赖于阅读基础,只有培养 孩子的阅读能力,才能从根本上解决能力弱的问 题。

各国对阅读的重视
◇日本:第二次世界大战后,战败国日本的政府高层,提出“读书的国民会

兴隆,不读书的国民会衰亡” ,30年后,日本确实成为了世界的经济强国。
◇美国:为了提高儿童阅读能力,自1995年起,美国联邦政府陆续提出了 “美国阅读挑战”、“卓越阅读方案”、“阅读高峰会”、“家庭与社区走

入学校运动”、“家庭参与”等措施。并不断推动以立法形式将早期阅读能
力培养法律化的措施。 1997年,美国前总统克林顿提出“美国阅读挑战”的运动。针对这次运

动,发动了全美各个学校、公立和私立图书馆、各宗教机构、居民社区、各
个媒体及各商业领袖、共同协助全美的学龄儿童开展阅读挑战计划。 ◇英国:1998年9月到1999年8月,是英国的阅读年。英国前教育部长大卫、

布朗奇宣示,他要借着阅读年的推动,改变英国人对于阅读的态度,重拾阅
读的乐趣,“打造一个举国皆是读书人的国度”。

亲子阅读目标
◇培养阅读兴趣
◇提升阅读能力 ◇从阅读中获取知识

◇阅读的心境

亲子阅读三要素 态度高于方法

阅读时能充分感受到父母的爱,孩子就有了阅读的心境 阅读时能充分享受自由快乐,孩子才会爱上阅读

◇阅读的环境 为孩子创造一个安静、有序的阅读环境 ◇阅读的方法 了解孩子各个时期的成长特点,宽容耐心地培养健康的阅读习惯 尊重孩子的个体需求,循序渐进地形成良好阅读规律,为孩子一 生的阅读奠定基础

亲子阅读中的误区一
家长认为亲子阅读是为了将来的不亲子阅 读,即自主阅读,这也是我以前的认为。现在 家长在

孩子方面的付出,舍得出钞票,不舍得 出时间,体现在阅读方面就是书一买回家,即 说:“孩子,呶,书买回来了,你读吧。” 同时家长也过多注重孩子智力因素的培养,忽 略孩子的体验、情感等非智力因素

亲子阅读中的误区二
七、电视在侵袭着阅读 电视无形中控制人的行为,甚至思想;使人脑简化,想象力迟钝,孩子变 得只能接受变化快速的影像,缺乏咀嚼和创造力。此外,紧张刺激的电动 玩具之所以吸引人,在于它利用人们「不服输」的心理,过关斩将。可见, 电视、电动玩具对于亲子间进行阅读兴趣的建立,危害甚大。 其实,我们也不难发现,现在的孩子都好动,静不下来,因为他们所接受 的信息都是来自动态的电视。过多刺激孩子的大脑皮层,孩子容易兴奋, 所以会觉得有趣。孩子有了这样的基础,再来接受书会觉得枯燥,觉得困 难。 八、下结论:我的孩子不喜欢阅读 没有从一开始就讨厌书的孩子,也没有靠自觉而变得喜欢书的孩子,关键 在于,是否有人把他们带入用文字写成的美丽世界中,让他们喜欢书。在 解决这个问题这前,晨读只能是上面所说的水中花,镜中月

亲子阅读中的误区三
我的孩子不喜欢阅读 没有从一开始就讨厌书的孩子,也没有靠 自觉而变得喜欢书的孩子,关键在于,是否有 人把他们带入用文字写成的美丽世界中,让他 们喜欢书。在解决这个问题这前,晨读只能是 上面所说的水中花,镜中月

书目推荐
国内: 《红楼梦》《蒋勋读红楼梦》《雷雨》《女 神》《谈美书简》《论语通译》《庄子选译》 《孟子选译》《子夜》《古代散文选》《史 记》 国外: 《草叶集》《奥德赛》《理想国》 《战争 与和平》《老人与海》《小王子》《少年维 特之烦恼》 科普:《时间简史》《物种起源》《暗淡蓝

关于亲子阅读的网站
1、新教育毛毛虫阅读 2、好孩子论坛“亲子阅读”栏目; 3、公益小书房; 4、新浪:月眉博客

推荐给父母看的书

《爱和自由》 《捕捉儿童成长的敏感期》 《正面管教》 《孩子,把你的手给我》 《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》

对学生及家长的几个建议
一、查漏补缺,温故知新。

没有好的基础,新的知识学起来就更加困难。这会让 自己陷入恶性循环,只会欠账越来越多。 所以,我们要利用暑假没有学习新知识的这个时间段, 把原来欠的帐“还清”。

二、合理的安排假期,做到有规律的作息。 就是最大限度地利用时间获得知识和快乐。制订几个 暑假计划: 1、作息计划。 2、学习计划。 3、阅读计划。 4、锻炼计划。 5、养成几个好习惯

三、多读书,使

书籍成为孩子精神文明的发源地。

可以读一些名著, 也可以读一些教材以外的古今中外历史、地理、天文、 科学、文艺、自然、社会等方面的书,读书可以丰富孩子 的知识,为孩子今后的持续发展奠定坚实的基础。

四、锻炼身体,健康生活 。 暑假也不能娇惯孩子,任由其懒惰成性,每一天都必 须有一定的身体锻炼的内容和时间保证,家长能坚持和孩 子一起锻炼,效果最佳。 体育锻炼能使疲劳的身体得到积极的休息,使人保 持健康的心态,从而让人在融洽的氛围中获得健康、和谐 的发展。 少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期, 更要加强体育锻炼,健康生活。

五、努力养成几个受益终生的好习惯。 假期是很容易懈怠懒散下来的,一定要督促自己的孩 子,严格按照放假开始时制订的计划执行。 要关注孩子的每日活动及交往,不让孩子脱离你的视 野。

六、建议与孩子进行几次长时间的交流。

优秀学生所表现出来的自信、坚强、果断、谦虚、宽 容等性格上的特点,与家长的言传身教密不可分。如果父 母和孩子能够经常敞开心扉,各自将最真实的想法表达出 来,很多问题就会迎刃而解。

期待您的继续 支持与关注






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