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七年级下数学期末检测试卷讲评课

发布时间:2014-01-06 12:37:31  

七年级下数学期末检测 模拟试卷讲评
温州新星学校 潘美林

成绩分析
25 20 15 10 5 0 90分以上 3 79-70 16 25

最高分98分
谢华梁 谢尚锐 梅婷

平均分87分
1

学生成绩

95分及以上的同学

谢华梁 谢尚锐

梅婷

钟熙杨 范晗静 庄欣颖

知识性错误

出错原因:概念模糊

B

把一个多项式化成几个整式的积的 _____ ___ __ 形式,叫做因式分解

知识性错误

错解1:

?8 y

6

错误原因:对幂的运算法则记忆模糊

知识性错误
-2(x-3)

错误原因:漏乘 纠错建议:强调计算和变形中步步有据

非知识性错误

审题疏漏

为响应承办“绿色奥运”号召,七年级(1) 班全体师生义务植树300棵.原计划每小时植树x 棵,但参加植树的全体师生植树的积极性高涨, 实际工作效率提高为原计划的2倍,结果提前20 分钟完成任务.则下面所列方程中,正确的是 ( B ) 纠正措施:关键字词直观标注
300 20 300 A. ? ? x 60 2 x
300 300 20 C. ? ? x x ? 2 x 60

300 300 B. ? ? 20 x 2x

300 300 20 D. ? ? x 2 x 60

巩固练习
1、计算: 2a ) ? a ? a (?
2 4 5 3

3 y 2、解方程: ? ?5 1? y y ?1

能力、方法缺乏

不能正确获取 题目中信息

18将一组数字按如图方式排列,若规定(m,n) 表示第m排从左向右第n个数,则(5,4)表示 m ?(m≥3)所在的位置可表示为____. 2 4 的数是___;数

5

m

1 2 3 4 5 4 3 2 1 方法:发现规律----运用规律 5 5 5 5 5 5 5 5 5

4 错解:(m,m-2) 数 5 在什么样 的位置? 可表示为 m? 3 ? 23呢? 呢? 呢? ________. m (5,4)或(5,6) 5m

能力、方法缺乏 错误原因: ①读不懂表格 (2)在试生产阶段,若将若干张标准板 错误原因:②不能或没有想到从图乙中 材用裁法一裁和裁法二裁剪,再将得到 解题的关键:做一个竖(横)式纸盒需要 获取做一个竖(横)式需要几张A型纸 的A型与B型板材做侧面和底面,做成 几张A型纸板盒B型纸板 板和B型纸板的信息 图乙的竖式与横式两种无盖礼品盒。 礼品盒 竖式无盖 横式无盖 (个) (个) 板材 x y ? A型(张) B型(张)

拓展练习:若A型纸板41张,B型纸板19 ②若A型纸板a张,B型纸板32张,做成上 ①在试生产阶段,若将若干张标准板材用

张,做成上述的两种纸盒,纸板恰好用完, 述的两种纸盒,纸板恰好用完,已知70< 裁法一裁和裁法二裁剪,再将得到的A型与 则做成竖式和横式纸盒各多少个? a<75,求a的值. B型板材做侧面和底面,做成图乙的竖式与 横式两种无盖礼品盒。

A B
图乙

方程思想方法
竖式展开图 横式展开图

x个竖式 y个横式 合计 纸盒 纸盒 做一个竖式盒子要用几张长方形纸板和几 41 A型(张) 3y a 4x 张正方形纸板? 32 B型(张) 19 x 2y 分析:

能力

、方法缺乏 不确定做竖式纸盒还是横 式纸盒时---分类讨论 A型板材a张,B型纸板32张,最多能做 4x 3y 成上述的两种纸盒_________个
2y x 方程思想方法

若有A型板材64张,B型纸板38张,最 多能做成上述的两种纸盒______个

试 卷 点 评
查 漏 补 缺
错因 知识性错误 解决策略 理解知识 适当练习 审题错误 直观标注 勾画重要词语 运算变形错误 强调计算变形过 程步步有据 方法性、能力 加强解题方法的 性错误 归纳总结

飞 的 更 高


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