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初中数学性学习

发布时间:2014-01-07 11:48:54  

浅谈初中数学探究性学习

探究式学习是一种强调学生自主积极投身其中的学习方式,开展探究式学习有利于激发学生的求知欲,有利于培养学生的创新精神和实践能力。探究式学习重在探究,贵在引导。在教学中,要坚持以学生为主体,精心设计、巧妙引导,鼓励学生积极主动去发现事先不知道的结果,从中获得知识技能,训练思维和提高能力。

一、探究式学习的涵义

所谓探究式学习,就是教师在预定的教学目标的指引下,巧妙创设相应的问题情境和艺术性地营造宽松、民主的学习氛围,自然地激发出学生的求知欲望。通过有针对性的启发诱导,把学生引入自主独立地发现或提出问题、猜想结果、查阅资料、合作交流、分析论证、解决问题的一系列学习活动中来,在学生体验到成功感的过程中,学会自主学习、独立学习、合作学习。并因此激活学生的学习动力和挖掘出自己的创新潜能。

探究式学习与教师的讲授法并不矛盾,它们是相辅相成的关系。学生的探究式学习须建立在学生自己掌握相应的知识与技能的基础上,而相应的知识与技能的获得是离不开教师的知识讲授。所以,提倡学生进行探究式学习并不是要求摒弃教师的讲授,而是要使这两种方法灵活结合并相得益彰。

二、如何进行探究式学习

1.激发学生探究的热情

兴趣是激发学生学习热情的内部动力,在教学中,教师应努力创

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