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初中数学教学创新精神培养

发布时间:2014-01-07 11:48:55  

浅谈初中数学教学创新精神的培养

开展创新教育,培养人的创新精神,提高学生的素质,是当今教育教学所研究的重大课题。它以发掘人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨,而数学学科是培养学生创新思维最合适的学科。作为教师应在培养学生创新精神方面下功夫,在数学教学中,要把培养学生创新意识、创新精神并逐步形成创新能力作为根本目的。

结合近年来的教学实践,就如何在数学课堂教学中培养学生的创新精神谈谈自己的见解:

一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件

教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,教师要大胆突破,确立创新性教学原则。在数学教学中,教师应解放思想,大胆尝试,积极进行探索和创新。教师通过挖掘教材,高效地驾驭教材,把与时代发展相适应的新知复合,把新问题引入课堂,与教材内容有机结合,引导学生再去主动探究,让学生掌握更多的办法,了解更多的知识,培养学生的创新能力。

二、学生的创新兴趣是培养和发展学生创新精神的关键

教育家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习,将去扼杀学生探求真理的欲望”。兴趣是学习的重要动力,兴趣也是创新的重要动力,创新的动力需要兴趣来维持。如何培养学生的创新兴趣,可以从以

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