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发布时间:2014-02-04 17:08:18  

Unit1 一 短语 的词也起作用。

1.by making flashcards 通过做单词抽认卡 2. ask?for help 向某人求助 5. Wei Ming feels differently. 卫明有不同的感受。

3.read aloud 朗读 4.that way (=in that way) 通过那种方式 6. He finds watching movies frustrating. 他觉得看电影让人感到沮丧.

5.improve my speaking skills 提高我的会话技巧 7. She added that having conversations with friends was not helpful at

6.for example (=for instance)例如 7.have fun 玩得高兴all. 她又说和朋友对话根本没用。

8.have conversations with friends 与朋友对话9.get excited 高兴,激动 8. I don’t have a partner to practice English with. 我没有搭档一起练

10.end up speaking in Chinese 以说汉语结束对话 习英语。

11.do a survey about? 做有关?的调查 12.keep an English notebook 记9. Later on, I realized that it doesn’t matter if you don’t understand 英语笔记 13.spoken English (= oral English) 英语口语 14.make every word.随后,我认识到听不懂每个词并没有关系。

mistakes 犯错误 15.get the pronunciation right 使发音准确 10. It’s amazing how much this helped. 我惊异于这些方法竟如此有用。

16.practise speaking English 练习说英语 17.first of all 首先 11. My teacher is very impressed. 给老师留下了深刻的印象。

18.begin with 以?开始 19.later on 随后 20.in class在课上 12. She had trouble making complete sentences. 她很难造出完整的句子。

21.laught at 嘲笑 22.take notes 记笔记 23.enjoy doing 喜欢干? 13. Most people speak English as a second language.

24.write down 写下,记下 25.look up (v. + adv.) 查找,查询 英语对于大多数人来说是第二语言。

26.native speakers 说本族话的人27.make up 编造,虚构,化妆,打扮 14. How do we deal with our problem? 我们怎样处理我们的问题?

28.around the world 全世界 29.deal with 对待,处理,解决 15. Unless we deal with our problems,we can easily become unhappy.

30.worry about (be worried about) 担心,担忧 如果我们不处理这些问题,我们会很容易变得不快乐。

31.be angry with 生某人的气 32.stay angry 生气 33.go by 消逝 16. Time goes by,and good friendships may be lost.

34. regard?as? 把?当做? 35.complain about/of 抱怨 随着时间流逝,可能会失去美好的友谊。

36. change?into? 把?变成? (= turn into) 17. It is our duty to try our best to deal with each challenge in our

37.with the help of 在?的帮助下 38. compare?to (with)? 把?和?作education with the help of our teachers.

比较 39.think of (think about) 想起,想到 在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。

40.physical problems身体上的问题 41.break off 中断,突然终止18. He can’t walk or even speak.他无法走路,甚至无法说话

42. not?at all 根本不,全然不 三: 知识点 二: 句子 通过……方式 如:

1. How do you study for a test? 你怎样为考试做准备? by 还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“用、”“经过”、“乘车”等 如:I live

2. I have learned a lot that way. 用那种方法,我已经学到了很多东西。 by the river. “在…旁” I have to go back by ten o?clock. “不迟于” The thief

3. It’s too hard to understand the voice. 听懂那些声音太难了。 entered the room by the window. “经过” The student went to park by bus. “搭乘”

4. Memorizing the words of pop songs also helped a little.记流行歌曲 如:The students often talk about movies after

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class. 学生们常常在课后讨论电影。

3. 提建议的句子:

①What/ how about +doing sth.? 如:What/ How about going shopping? ②Why don?t如:Why don?t you go shopping? ③ 如:Why not go shopping? ④Let? 如: Let?s go shopping

⑤ 如:Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多 常用于句末 如:I eat a lot. 我吃了许多。

5. too…to 太…而不能 常用的句型 如:I?m too tired to say anything. 我太累了,什么都不想说。

6. aloud, loud与loudly的用法 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级

形式。如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。

②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。

③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。

7. not …at all 一点也不 根本不 如: I like milk very much. I do like 我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。


如: Beijing.=== 我对去北京感到兴奋。 9. ① 如: 晚会以唱歌而结束。 ② 如: 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先 . to begin with 一开始 later on 后来、随

也(用于否定句)常在句末 (

12. make mistakes 犯错 如:I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误

笑话;取笑(某人) 如:Don?t laugh at me! 不要取笑我! 14. take notes 做笔记,做记录


如: She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。

过得愉快 如:He enjoyed himself. 他过得愉快。 16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成


如: 她是最受欢迎的教师之一。 对于某人来说)做某事…

如:It?s difficult (for me ) to study English. 对于我来说学习英语太难了。 句中的it 是形式主语,真正的主语是to study English 如:

她经常练习说英语。 如:

李雷已经决定去北京。 22. unless 假如不,除非 引导条件状语从句

如:You will fail unless you work hard..假如你不努力你会失败。 I won?t write unless he writes first.

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处理 如:I dealt with a lot of problem. 担心某人/ 某事

如:Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。 如: I was angry with her. 我对她生气。 26. perhaps === maybe 也许

27. go by (时间) 过去 如: Two years went by. 两年过去了。

看见某人正在做某事 看见某人在做某事 如:

如:她看见他正在教室里画画。 29. each other 彼此

30. regard… as … 把…看作为…. 如:

The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。 too many 许多 如:

too much 许多 如:

much too 太 如:32. change… into… 将…变为…

如:The magician changed the pen into a book. 这个魔术师将这本书变为一本书。 如:with the help of LiLei == with LiLei?s help 在李雷的帮助下 34. compare … to … 把…与…相比 如:Compare you to Anna, you are lucky. 你和安娜相比,你是幸运的。

如: Last summer I went to Beijing. This year I?m going to Shanghai instead.

去年夏天我去北京, 今年我将要去上海。

I will go instead of you. 我将代替你去。

He stayed at home instead of going swimming.

他呆在家里而不是去游泳。 Unit2 一. 短语

1. be more interested in 对?更感兴趣 2.on the swim team 游泳队的队员 3. be terrified of 害怕 4. gym class 体育课 5. worry about. 担心 6. all the time 一直, 总是7. chat with\to sb. about sth. 与某人闲聊某事 8.hardly ever 几乎从不 9. walk to school = go to school on foot take the bus to school = go to school by bus

10.as?as one can 尽可能? 11. get into trouble 遇到麻烦

12. make a decision 做出决定 13. to one’s surprise 使某人吃惊的是 14. take pride in 为?感到骄傲 15. pay attention to 留心, 注意 16. in the end 最后, 终于

二. 句子

1.I used to be afraid of the dark. 我以前害怕黑暗.

2.I go to sleep with my bedroom light on. 我开着卧室的灯睡觉. 3.I used to spend a lot of time playing games with my friends. 以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.

4.I hardly ever have time for concerts. 我几乎没有时间去听音乐会. 5.My life has changed a lot in the last few years. 6.It will make you stressed out. 那会使你紧张的.

7.It seems that Yu Mei has changed a lot. 玉梅似乎变化很大.

三. 知识点

否定形式: didn?t use to do sth. / used not to do sth.

如:He used to play football after school. 放学后他过去常常踢足球。 他过去不吸烟。 2. 反意疑问句

①肯定陈述句+否定提问 如: Lily will go to China, won?t she?

②否定陈述句+肯定提问 如: She doesn?t come from China, does she? ③提问部分用代词而不用名词 Lily is a student, isn?t she?

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④陈述句中含有否定意义的词,如:little, few, never, nothing, hardly等。其反意疑问句用肯定式。 如: He knows little English, does he? 他一点也不懂英语,不是吗?They hardly understood it, did they?他们几乎不明白,不是吗? 3. play the piano 弹钢琴

如:感兴趣的,指人对某事物感兴趣,往往主语是人 有趣的,指某事物/某人具有趣味,主语往往是物 6. still 仍然,还 用在be 动词的后面 如:I? 用在行为动词的前面 如:8. 害怕 如:9. on 副词,表示(电灯、电视、机械等)在运转中/打开, 其反义词off. with the light on 灯开着 10. walk to school 步行到学校


①spend…on sth. 在某事上花费(金钱、时间)

②花费(金钱、时间)去做某事 如: He spends too much time on clothes. 他花费太多的时间在衣着


如:I pay 10 yuan for the book. 我花了10元买这本书。 常用的结构有:

如:It takes me a day to read the book. take … to do sth. 13. chat with sb. 与某人闲聊 如: worry 是动词

be worried about sb./sth. 担心某人/某事 worried 是形容词 如:Don?t worry about him. 不用担心他。 妈妈担心他的儿子。 15. all the time 一直、始终

Lui took me home. 刘把我送回了家。(home 的前面不能用to) 17. adv. 几乎不、没有 hardly ever 很少

hardly 修饰动词时,通常放在助动词、情态动词之后,实义动词之前 如:I can hardly understand them. 我几乎不能够明白他们。 I hardly have time to do it. 我几乎没有时间去做了。 18. miss v. 思念、想念、 错过

常与完成时连用 如:

在过去的几年内我在中国住。 20. be different from 与…不同 21. how to swim 怎样游泳 不定式与疑问词连用:动词不定式可以和what, which, how, where, when 等引导的疑问句连用,构成不定式短语。如: The question is when to start. 问?t know where to go. 我不知道去哪。 23. move to +地方 搬到某地 如:I moved to Beijing last year. 24. it seems that +从句 看起来好像…… 如:

It seems that he has changed a lot. 看起来他好像变了许多。




26. fifteen-year-old 作形容词?15岁的? fifteen-year-olds 作名词?15岁的人? fifteen years old 指年龄?15岁? 如 15岁的男孩 岁的人喜欢唱歌我是15

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如:I can?t/couldn? I can?t/couldn? 我买不起这个辆小车。 28. as + 形容词./副词+as sb. could/can 尽某人的…能力 如: 她尽她最快的能力去跑。 29. get into trouble with 遇到麻烦

30. in the end 最后 31. make a decision 下决定 下决心 令某人惊讶 如:

to their surprise 令他们惊讶 to LiLei?s surprise令李雷惊讶

33. take pride in sth. 以…而自豪 如: 如:

You must pay attention to your friend. 你应该多注意你的朋友。 如:She is able to do it. 她能够做到。 如:My father has given up smoking. 37.不再 ①如:

I play tennis no more/ longer.我不再打网球。 ②如:

I 我不再打网球。 38. go to sleep 入睡

Unit3 一.短语

1. be allowed to do sth 被允许干? allow sb to do sth 允许某人干? allow doing sth 允许干?

2. sixteen-year-olds = sixteen-year-old boys and girls 16岁的孩子 3. part-time jobs 兼职工作 4. a driver’s license 驾照 5. on weekends 在周末 6. at that age 在那个年龄段 7. on school nights 在上学期间的每个晚上 8. stay up 熬夜

9. clean up 清扫 10. fail (in) a test 考试不及格 11. take the test 参加考试 12. the other day 前几天 13. all my classmates 我所有的同学 14. concentrate on 全神贯注于 15. be good for 对?有益 16. in groups 成群的,按组的 17. get noisy 吵闹(系表结构) 18. learn from 向某人学习

19. at present 目前,现在 20 have an opportunity to do sth 有做?的机会 21.English-English dictionary 英英词典

22. at least 至少 23.eight hours’ sleep a night 每晚8小时的睡眠 24. an old people’s home 敬老院 25. take time to do sth 花费时间干? 26. primary schools 小学 27. have?off 放假,休息

28. reply to 回答,答复 29. get in the way of 妨碍

30. a professional athlete 职业运动员 31. achieve one’s dreams 实现梦想 32. think about 思考,考虑 33. in the end 最后,终于 34. be serious about 对?热衷/极感兴趣 35. spend?on + n. spend ?(in) + v-ing 在?上花费时间/金钱 36. care about 关心,担心,在乎 37. agree with 同意?

二. 句子

1. I don’t think twelve-year-olds should be allowed to get their ears pierced.我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔.

2.They talk instead of doing homework. 他们聊天而不是做作业.

3.He is allowed to stay up until 11:00 pm. 允许他们熬到晚上11点. 4.We should be allowed to take time to do things like that more often. 我们应该被允许更加经常的花些时间做这类事情.

5.What school rules do you think should be changed? 你认为学校的哪些制度应该改一改了?

6.The two pairs of jeans both look good on me. 这两条牛仔裤穿在我身上都适合.

7.The classroom is a real mess. 教室太脏了. 8.Should I be allowed to make my own decisions?

9.Only then will I have a chance of achieving my dream. 只有这样我才能实现我的梦想.

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10.They should be allowed to practice their hobbies as much as they I get my car made. == I have my car made. 我让别人修好我的车

应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间. 4. enough 足够

11.We have nothing against running. 我们没有理由反对他跑步. 如:beautiful enough 足够漂亮

三. 知识点 enough food 足够食物

1.语态: ①英语有两种语态:主动语态和补动语态 …去做… 如:

主动语态表示是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者 I have enough money to go to Beijing. 我有足够的钱去北京。

(主动语态)猫吃鱼。 她够大去读书了。

5. 请停止说话。

(被动语态)鱼被猫吃。 请停下来说话。 ②被动语态的构成 6. 看起来好像…sb. seem to do sth. = it seems that +从句

助动词be 有人称、数和时态的变化,其变化规则与be 作为连系动词时 他看起来好像很伤心 7. 系动词不能独立作谓语,要和表语一起构成谓语。常用的连系动词有:be 和become 如: They are very happy. He became a doctor two years ago. She felt very tired. 8. 倒装句:由so+助动词(be/do/will/have)/情态动词+主语 意为:…也是一样 She is a student. So am I. 她是一个学生,我也是。 她刚才去学校了,我也是 她已经完成了工作,我也完成了。 她将去学校,他也是。 9. yet 仍然,还 常用在否定句或疑问句当中 ③被动语态的用法 当我们不知道谁是动作的执行者,或者没有必要指出10. stay up 熬夜如:我经常熬夜到12点。

11. clean up 打扫 整理 如: I have cleaned up the bedroom. 谁是动作的执行者,或者只需强调动作的承受者时,要用被动语态。

12. 程度副词: 如:I am always/usually/sometimes/never late for school. Mother allows me to watch TV every night. 妈妈允许我每晚看电视。

我总是/经常/有时/从不上学迟到。 be allowed to do sth. 被允许做某事(被动语态)如:

13. 曾经做某事: LiLy is allowed to go to Qinzhou. 莉莉被允许去钦州。

Do you ever get to school late? Yes, I do. No, I don?t. 3. get their ears pierced 穿耳洞 让/使(别人)做某事 get sth. done(过去分词) have sth. done 如:

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14. go shopping(去购物), go fishing(去钓鱼), go swimming(去游泳), go boating(去划船), go hiking (去徒步)


16. take the test 参加考试 pass the test 通过考试 fail a test 考试失败 17. the other day 前几天 18. agree 同意 反义词 disagree不同意 动词 agreement 同意 反义词 disagreement 不同意 名词 如:


+动词复数形式 如: 如:


如: 22. at present 目前 23. at least 最少 at most 最多 24. 花费 take ,cost, spend , pay

25. have +时间段+off 放假,休息 如:have 2 days off 26. reply to 答复某人 如:She replayed to MrGreen.

如: 如:

Her social life got in the way of her studies. 她的社会生活妨碍了她的学习。 29. success n. succeed v. successful adj. successfully adv. 30. think about 与think of 的区别 认为、想起、记着时,两者可互用 I often think about/ of that day. 我经常想起那天。

②think about 还有“考虑”之意 ,think of 想到、想出时两者不能互用 We are thinking about going Qinzhou. 我们正在考虑去钦州。

At last, he thought of a good idea. 最后他想出了一个好主意。 31. 对… 热衷, 对…兴趣如:She is serious about dancing. 她对跳舞热衷。be serious about sth. 如:She is serious about him. 她对他感兴趣。 练习做某事 33. care about sb. 关心某人 如:Mother often care about her son. 也 用于句中

either也 用于否定句且用于句末 too 也 用于肯定句且用于句末 我也是一个学生 I am a student too. 我也是一个学生。


Unit4 一、短语

1、give it to charity 把它捐给慈善机构 2、medical research 医学研究 3、What if ?? 如果?怎么样? 4、get nervous 紧张 5、take a big exam 参加大考 6、help with 有助于

7、in public 在公共场合 8、hardly ever 几乎不 9、the whole school 全校 10、without permission 为经许可 11、be\make friends with 与?交朋友

12、ask one’s permission 请求×××的允许

13、introduce?to? 把?介绍给? 14、invite?to do? 邀请?干? 15social situations社会环境16 not?in the slightest根本不,一点也不 17、right away 立刻,马上18、all day 全天19、be friendly to 对?友好 20、at lunch time 在午饭时间 21、a bit shy 有点害羞 22、English speech contest 英语演讲比赛

23、represent the class 代表班级 24、come top 名列第一(前茅)

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25、let ? down 使?失望 26、come up with 提出、想出

27、be sure of/about + n./pron. be sure to do be sure +that 从句 28、the rest of the students 其余的学生

29、have a lot of experience (in) doing sth 在做某事方面有经验 30、deal with 对付,处理 31、come out 出版

32、give advice on? 在?方面提出意见、建议 33、by accident 偶然地,无意之中

34、hurry to do sth 匆匆忙忙干? 35、an internet friend 网友

二、 句子

1、He doesn’t know if he should bring a present.他不知道是否该带礼物。 2、You shouldn’t worry about what other people say.


3、What will you do if you had a million dollars?


4、If I were you, I’d take a small present.


5、I’m too tired to do well.我太累了,没考好。 6、Dogs can be a lot of trouble.狗会带来很多麻烦。 7、What are you like? 你是什么样的人?

8、I’d invite him/her to have dinner at my house. 我会邀请他(她)到我家吃饭。

9、You enjoy the company of other people.你喜欢别人的陪伴。 10、I feel nervous talking in front of many people. 我在众人面前讲话时感到紧张。

11、She always comes top in the school exams. 她在学校的考试中总是名列前茅。

12、She doesn’t want to let her friends down.她不愿让朋友失望。 13、If I were you, I’ll get out of here.如果我是你,我会离开这里。

1. if 引导的非真实性条件状语从句 即 虚拟语气

通过动词形式的变化来表示说话人对发生的动作或存在的状态 所持的态度或看法的动词形式称为语气,虚拟语气表示说话人所说的 话不是事实,而是一种祝愿,建议或是与事实相反的假设等。

If 引导的条件状语从句分为真实和非真实条件句,非真实条件


即:(从句)if +主语+一般过去时 (主句) 主语 过去将来时 如:如果我有时间,我就会去散步。(事实上我现在没有时间)



2. pretend to do sth. 假装做某事 pretend +从句 假装…

3. be late for 迟到 如: 4. a few 与 a little 的区别,few 与 little 的区别 ⑴ a few 一些 修饰可数名词

a little 一些 修饰不可数名词 如: 他有一些朋友。

在瓶子里有一些糖。 ⑵ few 少数的 修饰可数名词

little 少数的 修饰不可数名词 如: 他没有几个朋友。


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5. still 仍然,还 用在be动词之后,行为动词之前 如:

我仍然是个学生 我仍然爱他。 表示数量很多 如:eight hundred/ thousand/ million/ billion people 几百/千/百万/十亿人 hundreds of trees 上百棵树

如果…怎么办 , 要是… 又怎么样 如: What if she doesn?t come? 要是她不来怎么办? What if LiLei knows? 如果李雷知道了怎么办?

8. add sth. to sth. 添加…到… I added some sugar to water. 我把糖添加到水里。 9. 系动词与形容词连用 get nervous 变得紧张 feel shy look friendly

I?我太累了而不能站。 11. help with sth. 如: help sb. do. 如:他们帮助你放松

12. in public 在公共场所 如:Don?请不要在公共场所吸烟。 如:她是一个活力的女孩。 energy n. 活力 如:她有活力。 14. 叫…做某事

叫…不要做某事 告诉…做某事

告诉…不要做某事 如: Teacher asked me not to clean the classroom.

15. start doing = start to do. 开始做某事 他开始说话 I borrowed a book from Lily. 如:我正在等他。

如:I introduced Lily to Anna. 我把莉莉介绍给安娜。

20. have dinner/ supper 吃晚饭have lunch/ breakfast 吃午餐、吃早餐 21. plenty of 修饰不可数名词,也可以修饰可数名词 “许多” 如: 他们有许多的食物/苹果。 22. 给某人某物 give sth. to sb. 如: give an apple to me==

give sb. sth. give me an apple 给我一个苹果 23. get along with sb. 与…相处

如: Do you get along well with your friends? 你和你的朋友相处得好吗? 表示愿做某事而不愿做某事 如:

25. whole 整个 26. in fact 事实上 27. let sb. down 让某人失望 如:

Don?t let your mother down. 不要让你的妈妈失望。

28. come up with sth. 提出 想出 如: catch up with sb. 追上 赶上莉莉赶上了安娜。 29. have experience doing 在做某事有经验 这杂志每周出一次 31. by accident 偶然地,无意之中 如:

Last week I cut my finger by accident. 上个星期我不小心割到自己的手指。 32. hurry to do 匆忙… 33. more than 超过 宾语从句 宾语从句在复合句中作主句的宾语。 常由下面的一些词引导:


I don?我不知道韦华是否喜欢鱼。

你知道他想要买什么吗? ㈣从句时态要与主句一致

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你知道他将会什么时候回来? 当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时) He said (that) he was at home. 他说他在家里。 我不知道她正在唱歌。


你知道他将会什么时候回来? Unit5 一、短语:

1、be long to属于 11、wear a suit穿西装 2、listen to classical music听古典音乐 12、make a movie拍电影 3、at school上学、求学、在学校 13、in our neighborhood在我们附近、

5、He might be running to catch a bus.他可能是在跑着赶公共汽车。 6、Why do you think the man is running?你觉得那个男的为什么跑?

7、No more mystery in Bell Tower neighborhood.钟塔附近不再有神秘的事了。 8、One finger can’t left a small stone.独木难支。

9、When an ant says“ocean”,he is talking about a small pool.井底之蛙。 10、It is less of a problem to be poor than to be dishonest.宁穷勿贱。 11、Be careful of the person who does not talk, and the dog that does not bark.明抢易挡,暗箭难防。

12、You can’t wake a person who is pretending to be asleep.真人不露相。 13、Tell me and I’ll forget. Show me, and I may not remember. Let me try, and I’ll understand.有亲身体验才能明白其中的道理。

14、Don’t let yesterday use up too much of today.过去的就让它过去吧。 15、He who would do great things should not attempt them all along.


三 知识点 在我们小区 现在完成时态 4、go to the concert去听音乐会 14、have fun玩耍、取闹 ⑴由have/ has + 过去分词

5、have any/some idea知道 have no idea不知道15his own idea他自己的看法 ⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果常与already, 6、a math test on algebra有关代数的数学考试 16、late night深夜 7、the final exam期末考试 17、an ocean of许许多多、无穷无尽的 ?你完成了你的工作了吗? 8、because of因为 18、be care of=look out当心、小心 是的。我刚刚完成了。 9、a present for his mother送给她妈妈的礼物 19、pretend to do sth假装干? 我已经完成了。 10、run for exercise跑步锻炼 20、use up用完、用光 你曾经去过中国吗?

二、 句子: 没有,我从来也没有去过。 1、If you have any idea where might be, please call me. ⑶①表示过去已经开始,持续到现在的动作 或状态和表示过去某一时刻延续如果你知道它可能在哪,请打电话给我。 到现在(包括现在在内)的一段时间的状态连用如:(for + 时间段,since + 时2、It’s crucial that I study for it because it make up 30% of the final 间点,或过去某一动作, 以及how long ) exam.关键是我必须学,因为它占期末考试的30%。 ②注: 非延续性动词在现在完成 时态中不能和for, since 引导的表示一段时间3、What do you think “anxious” means?你认为“anxious”是什么意思? 的状语的肯定句连用。

4、He could be running for exercise.他可能是跑步锻炼身体。

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应转为相应的延续性动词 如:buy---- have die---- be dead join ---- be in 9. because of + 名词/代词/名词性短语

因为工作的原因我得搬家。 because + 从句 如: 我做这件事是因为我喜欢。 10. own v.-owner n. listen v.-listener n. learn v.-learner n.

⑷①have (has) been to + 地点 去过某地 已经回来 11. catch a bus 赶公车

②have (has) gone to + 地点 去了某地 没有回来 12. neighbor 邻居 指人 neighborhood 邻居 指地区也可指附近地区的人 ③have been in + 地点 一直呆在某地 没有离开过 如: 13. local 当地的 如:local teacher 当地的教师

她去过上海。(已经回来) 14. noise n. 噪音 是个可数名词 noises

她去了上海。(没有回来) 如:Quick! Call the police! 快!叫警察!

她呆上海两天了。(没有离开过上海) 16. anything strange 一些奇怪的东西 1.情态动词must, may , might, could, may , can?t表示推测含义与用法后面都接动





) 他从燃烧的大概中逃出来。 19. an ocean of + 名词 极多的,用不尽的 如:an ocean of energy.

20. unhappy 不高兴的 反义词 happy 高兴的

?s. After all, he is boy! 21. final adj. 最后的 finally adv. 最后地

2. whose谁的 疑问词 作定语 Whose book is this? This is Lily?s. 22. dishonest 不诚实的 反义词 honest 诚实的。


如: 如:

play the piano play the violin 25. attempt to do 试图 如:

如: 男孩子们试图想去北京。

play basketball play baseball 26. wake 动词 唤醒 常用的词组: 如:

Please wake me up at 8 o?clock. 请在8点钟叫醒我。

如: If you don?t hurry up, you?ll be late.如果你不快点,你将会迟到 27. 我正在找一支笔(指找的过程)

6. if you have any idea== if you know 如果你知道 我刚刚找到了我的笔。(指找的结果)

7. on 关于(学术,科目) 28. hear 听 你听到了吗?(指听的结果,听或没听到)

尝试做某事 如: 我尝试爬树。 listen 听 我经常听音乐。(指听的过程)

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如: He tried his best to run. 他尽他的最大努力去跑。 30. 名词所有格 名词所有格的构成有两种形式

①是在名词后面加 ?s 或是以s结尾 的名词,只在名词的后面加 ? 如:Ann?s book 安的书, our teachers? office我们老师们的办公室 注:双方共有的所有格,只在后面一个名词加?s, 如:

Lily and Lucy?s father 莉莉和露西的爸爸(她们的爸爸是同一个人)

②有…of …介词短语表示无生命东西的所有格a picture of my family 我家人的相片,有时也有?s表示无生命的东西的所有格today?s newspaper, the city?s name Unit 6

定语从句 参看课本P143 1. prefer动词 更喜欢 宁愿

更喜欢某事 我更喜欢英语。

宁愿做某事 我宁愿坐着。

同…相比更喜欢…与猫相比我更喜欢狗。 宁愿做某事而不愿做某事 2. along with 伴随… 同… 一道 I will go along with you. 我同你一道去。 I sing along with music. 我伴随着音乐唱歌。 3. dance to sth. 随着…跳舞

She likes dancing to the music. 她喜欢随着音乐而跳舞。

4. different kinds of 各种各样different kinds of clothes 各种各样的衣服 5. music n. 音乐 musician n. 音乐家 musical

6. take … to … 带…去…. 如: 我的爸爸经常带我去公园。 Please take this box to my office.请拿这个盒子到我的办公室。 7. remind sb. of sb./sth. 提醒 使…记起….

这首歌使他记起了他的妈妈。 8. clear adj. 清楚的,清澈的 clearly adv. 清楚地

9. be important to sb. 对…重要 be important for sb. to do. 做某事对某人很重要 10. unfortunately adv. 不幸运地 fortunately adv. 幸运地

用 Though it was very late, he went on working. 虽然很晚了,但他还在工作 13. fun n. 有趣 funny adj. 有趣的

14. be sure to do 一定做某事 肯定做某事

肯定要下雪 千万不要忘记呀! 15. known adj. 有名的 著名的 know v. 知道 认识

16. on display 展览 17. over the years ?多年来他们已在山上种植了许多树。18. energy n. 活力 energetic adj. 有活力的

19. most of … …的大多数20. keep healthy 保持健康21. get together 聚在一起 22. discuss v. 讨论 discussion n. 讨论对…有坏处的 做…有坏处 24. for example 例如

25. take care of === look after 照顾 关心 如: 26. stay away from 远离… 如: Stay away from me , I have a cold. 27. to be honest 老实说 28. dislike 不喜欢 反义词 like 喜欢 29. fisherman 渔夫 复数形式 fishermen

30. photography n. 摄影 photograph n. 照片 相片photographer n. 摄影师 31. be in agreement 意见一致 常与介词on /about连用如:

他们对那个问题意见一致。 32. even if 甚至33. mainly adv. 主要地 首要地 main adj. 主要的 九年级英语Unit 7

tired 累的 tiring 令人疲惫的

bored 讨厌 boring 令人厌烦/讨厌的 excited 兴奋的 exciting 令人兴奋/激动的 amazed 惊讶的 amazing 令人惊讶的 2. education n. 教育 educational 有教育意义的

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3. 想要做…: 想要…: 常用的句型有:

你想要做什么? 我想去参观桂林。

你来不来参加我的晚会?(表邀请) Yes, I?d 你是要点茶还是咖啡? 你想去哪呢?(本单元的重点句型) 4. go on vacation 去度假

go on a trip 去旅行 go on a picnic 去野炊



我喜欢人们友好的地方。 where 关系副词,引导定语从句

where引导定语从句修饰表示地点的先行词如:the place, the city等 那就是我10年前所就读的学校。 7. 不定代词 参看课本P141


这本书花了我10元。 10. in general 一般来说, 大体上, 通常

应该做… 如: 科学家们应该知道更多。 12. take a trip 去旅行

供应某人某物 如: 14. how far 问路程 多远 how old 问年龄 多少岁

how long 问时间 多久 多长 how often 问频率 多久一次

15. be away 离开 如: 我两天前离开了。 我将离开一些天。

16. inexpensive adj. 不贵的 反义词 expensive adj. 贵的 let sb. do 让某人做某事 Let me help you.让我帮你吧。

let sb. not do 让某人不要做某Let us not laugh. 让我们不要笑了。 18. in the future 将来


问题的答案 这扇门的钥匙 20. as soon as possible 尽可能的快

继续做某事 如:

她继续唱歌。 22. according to 根据


我愿意帮你。 24. on the other hands 另一方面 25. hold on to sth. 保持,不要放弃


如: 我的梦实现了。 九年级英语Unit 8

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如:give up 放弃 turn off 关掉 stay up 熬夜

这种结构有时相当于及物动词,如果其宾语是代词,就必须放在动 词和副词之间,如果是名词,则既可插在动词和副词之间,也可放 在短语动词后。

如:listen of 听 look at 看 belong to 属于 这种结构相当于及物动词,后面跟宾语。

如:come up with 提出,想出 run out of 用完,耗尽 如:take part in参加 catch hold of 抓住 如:cheer me up 使我高兴 clean up 打扫 clean-up n. 打扫

2. homeless adj. 无家可归的 a homeless boy 一个无家可归的男孩 home n. 家

3. hand out 分发 hand out bananas

give out 分发 分….给某人 放弃… 放弃吸烟

give away 赠送 捐赠 give away sth. to …. give away money to kids give sb. sth. 给某人某东西 give me money 给我钱 give sth. to sb. 给某人某东西 give money to me 给我线 4. sick adj. 生病的

ill adj. 生病的 5. volunteer to do v. 志愿效劳、主动贡献 volunteer n. 志愿者

catch up with 赶上 追上

推迟做某事 put on 穿上 (指过程) put up 张贴 8. write down 写下 记下

9. call up 打电话 make a telephone call 打电话

10. set up 成立 建立

这座医院是在2000年成立的。 11. each 每个 各自的 强调第一个人或事物的个别情况 every 每个 每一个的 一切的 12. put …to use 把… 投入使用,利用

They put the new machine to use. 他们把新机器投入使用 帮助某人做某事 help him (to) study help sb. with sth. 帮助某人做某事 help him with English help do 帮助做某事 help study

I plan to go to Beijing. === I plan (that) I will go to Beijing. 我计划去北京。 15. spend … doing 花费…做… I spent a day visiting Beijing. 我花了一天的时间去参观北京。

I spent 3 years on English.

16.not only … but (also) … 不但… 而且… 用来连接两个并列的成分 (1)引导以 not only …but (also)… 开头的句子往往引起部分倒装。 ⑴Not only do I feel good but (also)…. 是倒装句。也是说得要 ①

⑵化 也就是就近原则 如:

①不仅莉莉而且你也喜欢猫。 ②不仅你而且莉莉喜欢猫。 … ( … (两者中的一个) 第 14 页

There be


如:入党 take part in 参加 如: take after (在外貌、性格等方面)与(父母等)相像 be similar to 与..相像

take after 相像 look after 照顾 take care of 照顾


你已经算出这道数学问题了吗? 21. hang out 闲荡 闲逛


22. be able to do 能 会 不能 不会 如: 谢谢做帮助我

24. for sure 确实如此,毫无疑问

You don?t have money. That?你没有钱,这是毫无疑问的。 使…充满… 用…填充…

她用水填满碗。 26. like prep. 像…

27. help sb. out 帮助…做事,解决难题(摆脱困境)

I can? 我不能算出这道数学问题,请你帮我解决。



如: 马上去做。 I?我马上去那里。 有一天 ()

some day 有一天(如: 有一天我去了北京。


31. specially adv. 特意地 专门地 特别地 special adj. 特别的 32. donation n. 捐赠物 donate v. 捐赠 赠送 33. part of speech 词性 词类

34. disabled adj. 肢体有残疾的 disable v. 不能 九年级英语 Unit9 1. 被动语态

(1). 被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。 (2). 被动语态基本结构:(如果是不用物动词,其过去分词应带有相应的介词)

(3). 被动语态中的 一般过去时被动语态为:was/were+ 过去分词

(4). 被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语,放在句 末,by 表示“由,被”的意思 如何理解被动语态?


主动语态: 主语+ 谓语动词 + 宾语 + 其他成分

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被动语态 2.

发明家 发明 可数名词 …(如:

笔是用来写的。 笔不是用来吃的。

5. give sth. to sb. 如:I gave a pen to him. 我给他一支笔。 give sb. sth. I gave him a pen. 我给他一支笔。 6. all day 整天

7. salty adj. 咸的 salt n. 盐 8. by mistake 错误地 如:


使…怎么样 它使我高兴 make sb./sth. +让…做… 它让我发笑 10. by accident 意外 偶然 我在公共汽车站意外地见到了她。 11. not…until… 直到…才做… 如:

我直到完成我的工作才去睡觉。 12. according to +名词 根据… 如: 根据这篇文章 根据一个神话 13. over an open fire 野饮

14. leaf n. 叶子 15. nearby adj. 附近的 如: the nearby river 16. fall into 落入 掉进 如:The leaf fell into the river. 叶子落入了河里。fall down 摔倒 如:She fell down from her bike. 她从她自行车摔倒了。

非常 adv. 如: 一个漂亮的女孩 very 非常 adv. 如: 一个漂亮女孩 注:当不与冠词a 连用时,两者可以互用 如:

我非常高兴。 18. in the way 这样

pleasant adj. 愉快 高兴 please v. 使高兴 使同意

20. battery—operated adj. 电池控制的是名词+动词的运动分词构成的合成形容词

21. in the sixth century 在第6世纪 22. travel around 周游

23. more than === over 超过 如: more than 300 == over 300 超过300 24. including prep. 介词 包括 如 6个人包括一个小孩受伤了。

现在完成时的被动语态的结构:have /has been +过去分词 26. be born 出生 他在加拿大出生 安全 安全的 28. knock into 撞上(某人)

29. divide sth. into … 将…划分成..

通常指将一个整体分成几个对应相对的部分 如:

Let?让我们把我们自己划成4组。 30. since then 自从那以后 常与完成时 态连用 如:


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九年级英语 Unit10 1. 过去完成时


到他到达这里时,汽车已经离开了 2. by the time 直到…时候

指从过去某一点到从句所示的时间为止的一段时间 如: 在我们到达他就已经吃完了晚饭。

3. 而不是forget+地点 如:Unluckily, I left my book at home . 不幸的是,我把书忘在家里了。 4. close v. 关 adv. 接近地 靠近地 closed adj. 关的 5. come out 出来

6. on time 按时 准时 既不早也不迟 in time 及时 指在时限到来之前 7. luckily adv. 幸运地 lucky adj. 幸运的 luck n. 好运 8. give sb. a ride 让某搭便车 如:

他经常让我搭便车去学校。 9.only just 刚刚好、恰好

(闹钟)闹响 刚才警钟响了。 坏掉 12. fool n. 傻子 呆子 v. 愚弄 欺骗 如: 他是一个呆子。 We can?我们不能欺骗我们的教师。(动词)

出现 出席 She didn?昨晚她没有出现 邀请某人做某做事 如:

我的朋友邀请我看电视。 激起 出发 建立 如此…以致于


。 为了能赶上车,她起得很早。(目的状语从句)

?t say a word. 她悲伤得一句话也说不出来。(结果状语从句)

从…逃跑 避开 如:他们从他们的家里逃了出来。

使人非常激动,使人非常紧张 thrilled adj. 指某人感到激动或感到紧张 thrilling adj. 指某事物使人心情激动 结婚

20. convince v. 使信服 convincing adj. 令人信服的 21. land v. 着落 迟到

一片/块/张 如: a piece of paper/ bread 一张纸/ 一块面包 九年级英语Unit11

1.宾语从句 宾语从句在复合句中作主句的宾语。 ①由连接词+ 主语+ 谓语 构成 常由下面的一些连接词引导:

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表示陈述意义 that 可省略 他说他在家里。

I don? 我不知道韦华是否喜欢鱼。

④由连接代词、连接副词(疑问词) 引导 表示特殊疑问意义

你知道他想要买什么吗? ⑤从句时态要与主句一致


我不知道她正在唱歌。 她想要知道我是否已经完成了我的作业。

你知道他将会什么时候回来? 去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时) 他说他在家里。

我不知道她正在唱歌。 她想要知道我是否已经完成了我的作业。

你知道他将会什么时候回来? 2. get v. 得到、买、到达 3. make a telephone call 打电话 4. save money 省钱、存钱 5. ①问路常用的句子:

表示十分客气地询问事情 something,第 18 页 共 20 页

16. on the beach 在海滩上 的介词用 on

adv. 有礼貌地 polite adj. 有礼貌的

根据、依靠、依赖、决定于 生物对阳光有依赖性。 We can?我们不能根据他的回答。 那决定于你怎样做这件事。 19. prefer动词 更喜欢 宁愿 常用的结构有:

更喜欢某事 我更喜欢英语。

宁愿做某事 我宁愿坐着。 同…相比更喜欢…

宁愿做某事而不愿做某事 我宁愿走路也不愿坐着

prefer to do rather than do 宁愿做某事而不愿做某事

我宁愿工作而不愿闲着。 另一方面

21. 把…借给某人lend sb. sth. = lend sth.to sb. 如:

莉莉把她的书借给了我。 22. such as

23. I?m sorry to do sth. 对做某事我觉得很抱歉、伤心。 24. in a way 在某种程度说

为了做… 表目的 如: 他起早床,是为了赶上头班公共汽车。

as 他工作没有我们那样努力。 九年级英语Unit12

1. be supposed to do . 应该 如: We are supposed to stop smoking. 我们应该停止吸烟。

知识拓展 表示应该的词有:should, ought to ,be supposed to 2. shake hands 握手 shake 本意是“摇动、震动” 你本应该问清楚怎么样穿才得体。中的“should have asked”是 “情态动词+现在完成时”表示过去本应该做某事,事实上没有做 如:She should have gone to Beijing. 她本应该去了北京。(没有去) 4. be relaxed about sth. 对某事随意、不严格 如:

They are relaxed about the time. 他们对时间很随意。

5. pretty adv. 相当,很=very She is pretty friendly. 她相当友好。 adj. 美丽的 She is a pretty girl.她是一个美丽的女孩。 6. make plans to do == plan to do. 打算做某事 如:

She has made plans to go to Beijing.==She has planed to go to Beijing. 7. drop by 访问 看望 拜访 串门

We just dropped by our friends? homes.我们刚刚去朋友家串门。 8. on time 按时

9. after all 毕竟 终究 如: You see I was right after all.你看,毕竟还是我对了。

10. invite sb. to do sth. 邀请某人做某事 如:

Lily invited me to have dinner.莉莉请我吃晚饭。 11. without 没有

12. around the world == all over the world 全世界

13. pick up 捡起 挑选 如:He picked up his hat. 他捡起他的帽子。 14. start doing == start to do 开始做某事 如

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He started reading.== He started to read. 他开始读。

15. point at 指向

16. stick v. 剌 截 n. 棒,棍

chopstick 筷子 是由chop(砍)+stick(棒)合成,通常用复数形式:chopsticks

17. go out of one?s way to do 特意,专门做某事 如:

He went out of his way to make me happy. 他特意使我高兴。

18. make mistakes 犯错误(复数)make a mistake 犯错误(一个)

19. be different from 与…不同 如:

Chinese food is different from theirs. 中国菜与他们的不同.



be used to do 被用于做…

be used for doing 被用于做…

used to do 过去常常做… 如:

I?m used to it.





形式宾语 常见的形式宾语有: find / think + it/them +形容词 to do sth. 如: I think it hard to study English.

22. cut up 切开 切碎 如:Let?s cut up the water melon. 让我们切开这个西瓜吧。

23. make a toast 敬酒 24. crowd v.挤满 其形容词和过去式及过去分词都是:crowded 25. set n. 一套 v. 设置 26. can?t stop doing 忍不住做某事 I can?t stop laughing. 我忍不住笑 27. make faces 做鬼脸 28. face to face 面对面 29. learn…by oneself 自学 如: I learn English by my self. 我自学英语。

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