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Can you play the guitar (3)

发布时间:2014-02-11 10:57:54  

七年级

上册

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习 Unit 9 Do you want to go to a movie?

知识回顾
? ? ? ? ? 1.掌握want在一般现在时中的用法。 2.能谈论自己及他人喜欢的电影类型。 3.能够表达自己爱好某一类电影的理由。 4.能够写简单影评和制作海报。 5. 根据自己的爱好制订出周末或节假日的 行动计划。

一、 词 汇
一、电影类型 comedy thriller documentary action movie Beijing Opera 二、形容词 funny scary sad exciting favorite new successful
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二、语言知识要点
1. Do you want to go to a movie? Yes, I do. / No, I don’t. 2 .What kind of movies do you like? I like action movies and comedies. 3. She thinks she can learn about Chinese history. 4. I like thrillers and I like action movies. Maria likes thrillers but she doesn’t like comedies. 5.She often goes to see Beijing Opera with her father on weekends. 6. My favorite actor is Paul Jackson.

自我检测
一、根据首字母补全单词。 1、I want to see an a movie. 2、They don’t like d . They are boring. 3、It’s relaxing to listen to m . 4、My mother is a P.E teacher. And I’m an a teacher. 5、Do you want to see a m ?
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二、翻译下列各句。 1、我想去看足球赛。 2、他认为历史课实在是乏味。
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3、我喜欢喜剧片但不喜欢恐怖片。 4、我爸爸经常和他的朋友一起去看电影。 5、成龙是个成功的电影演员。

三、补全对话 A: B: Yes, I like thrillers very much. They are exciting.

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? A: No, I don’t. I like funny comdies. They are very interesting. B: ? A: No, my father doesn’t like comedies. But my mother does. ? B: Oh,my parents like Beijing Opera. ?

参考答案
一、1.action 2.documentaries 3.music 4.art 5.movie 二、1. I want to watch the soccer match. 2. He thinks history classes are really boring. 3. I like comedies but I don’t like thrillers. 4. My father often goes to movies with his friends. 5.Jackie Chan is a successful actor. 三、1. Do you like thrillers? 2. What about you? 3. Do your parents like comedies? 4. What do they like? 5. Do you watch TV?

新 授
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Unit 10

Can you play the guitar?

教材分析
本单元的主要内容是谈论自己在某方面 具备的才能,并结合自己的喜好和意愿选择 适合自己的课外活动小组。在讨论的过程中 引出本单元的语言目标:情态动词can的用法。 can是同 学们首次接触到的情态动词,它在 句中的用法和表达形式与我们之前学到的动 词有所区别。同学们在学习的过程中,一定 要特别注意这一点。
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本单元以 “Can you play the guitar? ” 为话题, 共设计了三个部分的内容。

Section A
该部分有4个模块:第一模块围绕“Can you swim?” 这一话题展开思维(1a)、听力(1b)、 口语(1c)训练;第二模块围绕孩子们对课外活

动小组的讨论进行听力(2a-2b)、口语(2c)训 练;第三模块继续就“谈论某人具备的能力和课 外活动小组”话题展开训练,训练形式为句子排 序(3a)和角色表演(3b);第四模块仍就此话 题以小组活动形式展开讨论。

Section B 该部分有4个模块:第一模块是词汇的学 习与运用(1a-1b) ;第二模块围绕“某 人会做和不会做的事情”继续对“can的用 法”进行听力(2a-2b)、口语训练(2c); 第三模块采用招聘广告的形式”展开阅读 (3a)和写作(3b-3c)训练;第四模块以 小组活动的形式再次对“can”进行练习。

Self Check 该部分有3个模块:第一模块以Key word check形式对所学词汇进行训练;第二模块 以Write new words in your notebook形 式对所学词汇继续进行巩固训练。第三模 块以阅读对话并补全信息的形式 再次对本 单元重点进行巩固。

学习目标
1. 用“Can you dance? Yes, I can./ No, I can’t.”句 式来表达自己在某方面具备的才能。 2. 用“I can’t sing or dance, but I can play the piano”句式来表达某人会做或不会做的事情。 3. 用“Can you play it well? Yes,I can./No, I can’t” 句式来表达某种才能的擅长程度。 4. 用“What club do you want to join? I want to join the chess club. ”句式来谈论自己的喜好和意愿。 5. 掌握弹奏某种乐器的表达方法。 6. 学会制作海报和招聘广告。

学习内容及学法指导

一 、 词 汇

词汇读音识记

听录音 学单词

词汇归类识记
1、表示乐器的名词 guitar piano trumpet violin drum 吉他 钢琴 喇叭 小提琴 鼓 弹奏某种乐器的表达方法

play the +乐器名称

2、表示特长的动词或动词短语 dance 跳舞 swim 游泳 piant 画画 draw(draw pictures) 画画 sing (sing songs) 唱歌 speak English / Chinese 说英语/汉语 play chess 下国际象棋 do Chinese kong fu 练中国功夫 play the guitar / piano / trumpet / violin / drums

3 、俱乐部(club)分类
the the the the join the the the the English club 英语俱乐部 swimming club 游泳俱乐部 dancing club 舞蹈俱乐部 sports club 体育俱乐部 art club 美术俱乐部 music club 音乐俱乐部 chess club 国际象棋俱乐部 basketball club 篮球俱乐部

4 、can的用法 can意为能、会。常用来表示某人具备的某种能力。 can为情态动词,其后跟动词原形,没有人称和数的 变 化。其否定形式为can’t,疑问句将can提到主语 之前。 例句:I can sing, he can sing, too. He can’t sing. Can you sing? Yes, I can. No, I can’t. What can you do?

词汇训练营
一 、请将图画与正确的短语连线 play the piano play the drums play the violin

play the guitar
play the trumpet

二 、英汉词组互译 1说英语
speak English

2下国际象棋
play chess

3练中国功夫
do Chinese kung fu

4篮球俱乐部
the bask

etball club

5游泳俱乐部
the swimming club

6参加音乐俱乐部
jion the music club

7 sing songs
唱歌

8 the art club
美术俱乐部

9 the Japanese club
日语俱乐部

10 speak Chinese
说汉语

三、 用所给动词的适当形式填空 1、 My sister can sing (sing) and dance (dance) well. 2 、I want to join the swimming (swim) club. 3 、Can the boy do (do) Chinese kong fu? Yes, he can. He does (do) it very well.

二 、 语言知识要点

1、用来讨论某人在某方面具备的才能。
Can you dance? Yes, I can./ No, I can’t. 译成:你会跳舞吗?是的,我会。/不,我 不会。

口头操练 你有什么特长呢?请用这种句式和同伴讨论 一下吧。

2、用来表达某人会做或不会做的事情。
I can’t sing or dance, but I can play the piano. 译成:我不会唱歌跳舞,但我会弹钢琴。 探究:and是并列连词。or为and的否定形式。 在否定句要将and改为or.

口头操练 说一说下面表格中的人物会做什么?不会做 什么?

Name

sing

Speak English

Play the piano

Play the drum

Play the guitar

dance

Tom
Alice Bill Mary Bob Jim

×
√ × √ × ×


× × √ √ ×


× × √ × ×

×
√ √ √ √ ×

×
× √ × √ √


× × √ × √

3、用来表达某种才能的擅长程度。
Can you play soccer well? Yes, I can./ No, I can’t.

译成:你踢球能踢得很好吗?是的,我能。/ 不,我不能。 探究:well为副词。位于动词或动词短语之后修饰 动词。意为“好、不错”

口头操练: 下面这些事情,你做得怎么样呢?请仿照这个句式 来说一说吧。

4、用来询问某人会做的事情。
What can you do? I can paint. 译成:你会做什么?我会唱歌。

口头操练: 学校要举行公演,很多同学报名参加,请询 问一下他们都会表演什么节目吧。

姓名 Liu Ting

特长 跳舞

Wang Xiaobin 唱歌

Li Zhengsuo
Lv Fan Kuang Wei

中国 功夫
弹钢 琴 敲鼓

5、用来表达自己的喜好和意愿。
What club do you want to join? I want to join the chess club. 译成:你想参加什么俱乐部?我想参加象棋
俱乐部。

探究:join意为“参加”。可用来表示参加某团体、组织
或加
入某些人之中。

口头操练 : 根据自己的特长,和同伴谈论一下想参加什 么俱乐部。

自我检测
一、选择问题的适当答语 1、Can you play the guitar? ( D 2、What club does she want to join? ( A 3、What can he do? ( C 4、Can she play the piano well? ( B A、She wants to join the art club. B、He can sing. C、No, she can’t. D、Yes, I can. ) ) ) )

二、选词填空 speak sing can singing play does do wants join can’t

1、What can you do ? 2、They want to jion the chess club. 3、 Can you sing? 4、Sorry,I can’t swim 5、Can Tom speak Chinese? 6、What club does Bob want to join? 7、Let’s play basketball. 8、Henry wants to join

the art club. 9、She can’t dance, but she can sing . 10、I don’t like singing .

三、将下列句子译成英语,每空一词。 1、我想参加音乐俱乐部。 to join the music club. I want 2、你会干什么? What can you do ? 3、我爸爸会弹吉他,但弹得不好。 My dad can play the guitar,but he can’t play it well . 4、来加入我们吧! Come and join us ! 5、这个游客不会说汉语。 The visitor can”t speak Chinese .



、对 话

听 录 音 学 对 话

小 测 验
利用提示词,完成对话。
1、play chess A: I want to join the chess club . B: Can you Play chess ? A: Yes, I can . 2、speak English A: I want to join the English club . B: Can you speak English ? A: Yes , I can . 3、play the drums A: I want to join the music club . B: Can you play drums ? A: Yes , I can .

听录音 学对话

询问对方意愿 What club do you want to join? I want to join the chess club.
询问和表达喜好 Do you like music? No, I don’t like chess. I like music

小 测 验
填入适当的单词补全对话
David: What club do you want to join? want Lisa: We play to join the chess. David: Can you can’t chess? Lisa: No, I . Joe: I can.

听录音 学对话

询问对方会做什么 What can you do? Can you sing? 用来表达某人会做或不会做的事情 I can’t sing or dance, but I can play the piano.

小 测 验
给下列句子排序
2 3 5 1 I don’t know. What can you do? Can you play it well? What club do you want to join?

4
6

I can play the guitar.
No, I can’t.

四、读 写

探究:“ be in”意为“参加”。主要用于参加某些活动。
海报或招聘广告的书写方法: 1、标题中“?Wanted for ?”意为“为?而招聘?”。这种标题形式使读 者对招聘对象和招聘目的一目了然。

2、在广告开头也应用简短的语言表达出招聘对象和目的。在这一则广告中 使用的句式为Are you a musician ?和Then you can be in our school music festival .
3、用Can you dance ?来表明招聘条件。 4、用Please call Zhang Heng at 622-6033.表达联系方式。

探究:1、“be good with ?”意为善于应付? 2、“help?with?”意为帮助某人做某事。

with后可跟名词或动名词

用所给单词完成下面的海报
guitar can play can drums sing can play

Musicians Wanted for Rock Bank
We want two good musicians for our rock band. Can you play the guitar ? Can you sing ? Can you play the drums ? Please call Bill at 790—4230.

小 测 验
请你为体育活动日(a sports day)写一 篇自己的海报

五 、 知识网络构建

(一)词汇 1、表示乐器的名词 guitar piano trumpet violin drum 2、表示特长的动词或动词短语 dance swim piant draw(draw pictures) sing (sing songs) speak English / Chinese play chess do Chinese kong fu play the guitar /piano /trumpet /violin/ drums 3 、俱乐部(club)分类 the art club the swimming club the dancing club t

he sports club 4 、情态动词can

the the the the

English club music club chess club basketball club

(二)语言知识要点
1、用来讨论某人在某方面具备的才能。 Can you dance? Yes, I can./ No, I can’t 2、用来表达某人会做或不会做的事情。 I can’t sing or dance, but I can play the piano. 3、用来表达某种才能的擅长程度 Can you play soccer well? Yes, I can./ No, I can’t. 4、用来询问某人会做的事情。 What can you do? I can paint. 5、用来表达自己的喜好和意愿。 What club do you want to join? I want to join the chess club. 6、掌握弹奏某种乐器的表达方法 7、学会制作海报和招聘广告。

单元检测
基础巩固
一、根据首字母补全单词。 1、He can d and sing. 2、I can p a good picture. 3、His grandparents have three c , his two aunts and his father . 4、They have an art f every year. 5、Jim and Tom are in the same school but in d classses. 6、I want to jion the art c . 7、We all know his sister is a good s . 8、Does he play the p every day? 9、We have a rock b in our school. 10、She is a m ,she can play the guitar.

二、测测判断力 1、—Can you play the guitar ? —Yes, I can. A. good B. well C./ D. nice 2、They are American but they can Chinese. A. talk B. say C. tell D. speak 3、Mary can play chess she can’t swim. A. and B. or C. but D. so 4、His brother plays piano every day. A. / B. a C. the D. an 5、I want to the music club. A. take B. go C. be D. jion

能力提升
一、选出能回答问题的选项。
( )1、What kind of sports do you like? ( )2、Can your sister swim? ( )3、Let’s play the drum. ( )4、When do you have your school music festival? ( )5、What club do you want to join? A. Great. B. I want to jion the chess club. C. Running. D. In October. E. No, she can’t.

二、补全对话
Teacher : 1 ? Lily,Lucy: We want to jion the music club. Teacher : 2 ? Lucy : I can sing. Teacher : 3 , Lily? Lily : Yes, I can also play the piano, but I can’t play it well. Teacher : 4 , Lucy? Lucy : Yes, I can. Teacher : 5 ? Lucy : Sorry, I can’t play it well.

三、阅读下面的对话并补全卡片上的信息。

综合创新
写作小天地:准备举行一场音乐会,用下列词语写 一个50词左右的广告,广招音乐爱好者加入。 提示词语:school musician jion dance sing piano guitar drums violin Miss Wang call 6699753

参考答案
基础巩固
一、1. dance 2. paint 3. children 4. festival 5. different

6. club 7. student 8. piano 二、B D C C D

9. band

10. musician

能力提升
一、C E A D B 二、1.What do you want to jion? 2.What can you do? 3.Can you sing? 4.What about you? 5.Can you play it well?


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