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初中英语词汇教学策略

发布时间:2013-09-24 16:29:22  

浅谈初中英语词汇的教学策略

摘要:在初中的英语教学中,词汇的教学历来是教学的难点。通常情况下,让学生自如的运用词汇进行交际和得体地表达思想并不是一件容易的事情。其实词汇的教学是一门科学,有其特殊的词汇现象和词汇教学规律,想要学生记忆大量的词汇,必须充分正确利用智慧和有效的教学方法。

关键词:初中英语词汇教学策略与方法

前言:一提到英语的教学就必须要谈及英语的词汇教学,因为词汇是语言交际中最重要的因素。如何能够提高初中生的英语词汇水平,如何利用科学的方法让学生熟练掌握更多的词汇,并了解词汇的内涵及它们所承载的文化意识,是语言学家和一线英语教师的关注所在。采取切实而有效的教学手段来扩大学生的词汇量,是每个处于基础英语教学阶段的教师面临的新课题。

1.初中英语阶段词汇教学的重要性

1.1 词汇是学习任何语言的基础

语言学家wilkins曾经说过一句流传较广的话,深刻了指出了词汇在语言中的重要性。他认为,如果没有了词汇,一切都将无从谈起。教育家river也曾认为,“掌握足够的词汇是成功运用外语的关键所在”。词汇是语言基础三要素中最重要的一点,词汇是语言的基本材料,同时词汇也是语音和语法的载体。学习词汇是学习任

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