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农村初中九年级英语复习之我见

发布时间:2014-03-21 17:39:06  

农村初中九年级英语复习之我见

(福建省尤溪县文井初级中学 福建 365109)

【中图分类号】g623.31【文献标识码】b 【文章编号】1001-4128(2011)05-0204-01

“miss zhan,这学期开学初我就很努力的进行英语复习,为什么我的英语质检成绩比起上次模拟考还是停滞不前呢 ?我都快没信心了!”我班上一个爱学习英语的女生这样问我。今年开学初后我们师生进入中考总复习阶段,我们师生都在不断的努力着,然而面对英语复习中的整节课的考点词汇、目标短语、重点句型、功能意念和语法精粹、写作任务,学生显得疲惫不堪。因此在这紧张的复习阶段,如何引导学生振作精神,高效复习,是我们要思考解决的问题,对于这个问题同仁们仁者见仁,智者见智,但都有个共识,我们中考的复习,经常会出现这种现象就是复习过程中的“高原现象”.学生在掌握知识技能的过程中,复习到一定时期会出现复习成绩的暂时停顿现象。这种现象究其原因,我认为有以下几点:(1)学生们心理有压力;(2) 老师的复习方法不够新颖;(3)整个综合运用知识的框架和方法尚未形成或投入运营;(4) 学生处在待提高的过程当中。高原期现象是一种正常的现象,我们要用平常的心态来正视它,只要我们坚持不放弃,从以下几个方面努力,成功就会向我们招手。

1 制定好复习计划,把基础知识、专项训练和综合训练相结合 教师在教复习课前要制订好行之有效的复习计划,有条不紊地进

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