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七年级生物下册_第四节_激素调节课件_人教新课标版

发布时间:2014-06-10 11:25:00  

王心兰

预习提纲
1、什么是内分泌腺、外分泌腺?

2、如何区分内分泌腺和外分泌腺?
3、内分泌系统的组成及其作用? 4、几种主要 激素的作用、分泌失常症、 症状表现 (1)生长激素 (2)甲状腺激素 (3)胰岛素 5、激素调节与神经调节的关系

细胞将其合成的 物质释放出来, 叫做分泌。 由具有分泌功能的细 胞组成的组织或器 官,叫做腺体 例如:汗腺、唾 液腺、肝脏、胰 腺、肠腺等。

腺体的种类

内分泌腺

外分泌腺

人体内、外分泌腺的区别
腺体类别 导 管

分泌物输送 方式

内分泌腺

无导管

直接进入腺体 内的毛细血管 通过导管排出

外分泌腺

有导管

人体主要的内分泌腺及所分泌的 激素
垂体:生长激素
甲状腺:甲状腺激素 胸腺:胸腺激素 肾上腺:肾上腺激素 胰岛:胰岛素 卵巢:雌性激素 睾丸:雄性激素

激素的作用特点: 在血液中含量 极少。但是对人体生命 活动有 重要 的调节作用,包括: 1. 新陈代谢 。 2. 生长发育 。 3. 生殖 。 各种激素相互协调 、 相互制约 ,共同维 持体内环境的 相对稳定 。

资料一
巨人症和侏儒症形成的原因、症状。

巨人症 :
侏儒症:

幼年时生长激素分泌过多 。症状是
过分生长,身材过高。

幼年时生长激素分泌不足 。症状是
生长迟缓,身材矮小。

巨人症

侏儒症

肢端肥大症

症状——肢端部位器官显著生长,表现为手、足、 鼻、下颌等部位肥大。

病因——成年后生长激素分泌过多

资料二
? 实验一:破坏了蝌蚪的腺甲状,发现蝌 蚪停止了发育,不能发育成蛙。 ? 实验二:在第一个实验的基础上,在饲 养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏 了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 ? 实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲 状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只 有苍蝇大小。

结论: 甲状腺激素能使人和动物的发育提早 思考:
如果甲状腺激素分泌异常时怎样?

地 方 性 甲 状 腺 肿

甲 状 甲状腺 腺 激 素

分泌过多 甲状腺功能亢进 分泌不足 幼年 呆小症 成年 地方性甲状 腺肿

缺碘地区流行说法: 一代肿,二代傻,三代四代断根芽

侏儒症和呆小症的区别:
侏儒症—身材矮小,器官发育和 智力正常。

呆小症——身材矮小,智力水平 底下,生殖器官发育不全 马戏团的小丑或电影中的特型演 侏儒症 员是患有 的人。

资料三
? 实验一:狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄 糖,并出现糖尿病病人的一些症状。
? 实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大 部萎缩了,只有内部一团团的细胞──胰岛 活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。

此实验说明:可能是胰岛分泌一种能 够

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