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英语课程标准检测题

发布时间:2014-06-27 11:24:56  

英语课程标准检测题

一、单选题:

1. 英语课程的性质具有__________________。

A. 工具性和教育性 B. 全球性和实用性 C.工具性和人文性 D. 综合性和实践性

2. 英语课程的基本理念其中包括“强调学习过程”这一理念表明____________________。

A.语言学习对学生发展的价值 B. 关注了语言学习者的不同特点

C.语言学习的渐进性和持续性 D. 重视语言学习的实践性和应用性

3. 新课程标准主张学生在_________中接触、体验和理解真实的语言。

A. 语境 B. 运用 C. 探究 D. 合作

4. 优化评价方式,日常教学中的评价以__________为主,关注学生在学习过程中的表现和 进步。

A. 表扬 B. 批评 C. 形成性评价 D. 终结性评价

5. 整个基础教育阶段的英语课程按照能力水平设为九个级别。其中,________为高中毕业 的基本要求。

A. 六级 B. 七级 C. 八级 D. 九级

6. 整个基础教育阶段的英语课程按照能力水平设为九个级别。_________ 是九年级结束时 应达到的基本要求。

A. 三级 B. 四级 C.五级 D. 六级

7. 英语课程提倡采用既强调__________ 又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方 法。

A. 语言学习过程 B. 语言学习结果 C. 语言学习的输入 D. 语言学习的输出

8. ___________是英语课程资源的核心部分。

A. 英语教材 B. 课程标准 C. 学生 D. 教师

9. 英语课程应根据___________ 的需求, 提供贴近学生、贴近生活、贴近时代的英语学习资 源。

A. 考试 B. 学生 C. 教材 D. 教和学

10. 英语学习具有明显的“渐进性”和 “_________”的特点。

A. 阶段性 B. 反复性 C. 持续性 D. 短暂性

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