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初中英语 专题_09_非谓动词

发布时间:2014-07-05 13:36:17  

专题 9

非谓语动词

考 点一

不定式

1.不定式的基本形式是 to+动词原形,它具有动词的特点,即可以有自己的宾语和状 语,但它没有人称与数的变化,在句中也不能作谓语,动词不定式和自己的宾语和状语 构成不定式短语。 My father asked me not to read in bed. 我爸爸告诉我不要在床上读书。

2.不定式的句法作用 动词不定式具有名词、形容词和副词的作用,它可以作主语、宾语、宾补和状语。 (1)作主语 动词不定式作主语时,常用 it 作形式主语,而将真正的主语放在句末,It+be+形容词 +(for sb)+动词不定式。 It's important (for us) to protect environment. (对我们来说)保护环境是很重要的。 注:当在 kind,good,nice,clever 等表示人的品质的形容词后,不用 for 而用 of。 It's very kind of_you_to_help_me. 你帮助我真是太好啦。 It's very clever of_you_to_do_like_that. 你那样做真是太聪明啦! (2)作宾语 He wants to_go_out_with_her. 注: ①一些谓语动词后只能用不定式作宾语, 常见的这类词表示命令、 打算或希望, 如: would like,want,wish,hope,decide,plan,expect 等。 Would you like to_see_a_film this evening? 你今晚想去看电影吗?

②在 find,think 后跟不定式作宾语时,常用 it 代替,而将真正的宾语放在句末。 I find it easy to_read_English_every_day. 我发现每天读英语很容易。 (3)宾语补足语 动词不定式作宾补时,它与宾语有逻辑上的主谓关系。 Lucy asked him to_turn_down_the_radio. 露西要他关小收音机。 (4)作定语 动词不定式作定语时,应放在名词之后,它与名词有逻辑上的动宾关系。 I have a lot of homework to_do. 我有许多家庭作业要做。 There is nothing to_worry_about. 没什么要担心的。 (5)作状语 Mrs Wang went to Shanghai to_see_her_daughter.(目的) 王太太去上海看她女儿。 We're glad to_meet_you here. (原因) 我们很高兴在这见到你。 He is too tired to_work_on.(结果) 他太累了而不能继续工作。

3.不定式的否定形式是在不定式前加 not。 They told us not_to_play basketball too long. 他们告诉我们不要玩太长时间篮球。 You'd better not_go_to_bed late. 你最好不要睡觉太晚。 4.不定式常和疑问词 what, which, when, where, how 连用,相当于一个宾语从句。 The teacher is telling the students what_to_do. 老师正告诉同学们做什么。 He didn't know where_to_go. (where to go= where he should go) 他不知道去哪里。

考 点二

动名词

动名词由动词原形+ ing 构成,与现在分词同形。动名词既有动词的性质,作宾语和状 语;也有名词的性质,可作主语、宾语、表语或定语。 1.作主语,如: Eating too much is bad for your health. 吃得太多对身体健康有害。 注:动名词和动词不定

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