haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中英语初中英语

英语:Unit7 SectionA2教案(人教八年级上2013秋季版)

发布时间:2013-09-30 16:38:33  

Unit 7 Will people have robots?

Section A2 (Grammar Focus-3c)

一、教学目标:

1. 语言知识目标:

1) 学习掌握下列词汇:peace, sea, sky

2) 进行一步复习巩固运用Section A 部分所学的生词和词组。

3) 进一步学习运用所学的知识来陈述自己对将来的看法;学会谈论自己的对将来的预言。

4) 掌握情态动词will来表达一般将来时态这一语法知识;

2. 情感态度价值观目标:

通过引导学生展望未来,及对未来生活的设计,来达到前景教育的目的,同时也通过对前景的设想,让学生在潜移默化中反省自己的现状,使之对目前的学习、生活习惯作适当的调整,并不断的改善自己的现状,使学生的理想观和价值观更为科学,更具发展价值。

二、教学重难点

1. 教学重点:

1) 进一步学习运用所学的知识来陈述自己对将来的看法;学会谈论自己的对将来的预言。

2) 掌握情态动词will来表达一般将来时态这一语法知识;并运用所学的知识来表达将来的活动。

2. 教学难点:

掌握情态动词will来表达一般将来时态这一语法知识;

三、教学过程

Ⅰ. Warming- up and revision

1. Have a dictation of the new words learned in the last class.

2. Ask some Ss to give some predictions.

T: What’s your prediction about the future?

S1: There will be less free time.

S2:There will be more pollution.

3. Role-play the conversation in 2d.

Ⅱ. Grammar Focus.

1. 学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。

① 将来会是什么样子?

② What ______the ____ be _____?

城市污染将会更多。且树木将会更少。

Cities ____ ___ _____ polluted. And there ____ _____ _______.

③ 一百年后,人们会使用钱币吗?

____ people ____ money ___ 100 years?

④ 不会的。一切东西将会免费。

No, they ______. Everything ____ ___ _____.

⑤ 世界将会有和平吗?

______ ____ _____ world peace?

⑥ 是的,我希望如此。

Yes, I ______ _____.

⑦ 孩子们将会在家中在电脑上学习。

Kids _____ ______ at home _____ _______.

⑧ 他们将不会去上学?

They ______ _______ to school.

2. 学生们根据记忆,看大屏幕来完成填空练习。

3. 学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。 Ⅲ. Try to Find

一、一般将来时态

肯定式:主语+ will + 动词原形

Kids will study at home on computers.

孩子们将会在家里的电脑上学习。

否定式:主语 + won’t + 动词原形

People won’t use money in 100 years.

一百年后人们将不再使用钱币。

一般疑问句式:

Will + 主语 + 其他?

肯定回答:Yes , 主语 + will.

否定回答: No, 主语 + won’t.

人们将会有更多的空闲时间吗?

是的,会。/ 不,不会。

Will people have more free time?

Yes, they will. /No, they won’t.

二、There be 句型:

1. there be 句型表示客观存在的“有”(所有者不明确)。例如:

有湖边有很多树。

_____ _______ many trees near the lake.

be 动词有 ______ _______ 两种形式。

2. be 动词形式的确定要根据其后面的名词 单复数形式来确定。

_____ _____ an apple tree in the park.

_____ ______ many people in the park today.

3. There be 句型的一般将来时结构:

肯定式:There + ________ + 其他

否定式: There + ___________ + 其他

一般疑问句:____________ + be + 其他?

答语: Yes, there will. / No, there won’t.

三、

不可数名词

2. less + 不可数名词

3. fewer + 可数名词

Ⅳ. Practice

Work on 3a:

1. Tell Ss to read the conversation in 3a and try to fill in the blanks with more/ less or fewer.

2. 方法指导:应通读整个对话,掌握对话大意;

然后,根据空格后的名词是可数名词还是不可数名词来确定是用more, less 还是fewer。

注意,有些名词前有形容词来修饰。

3. 最后,教师与同学们一起校对答案,并对学生们有疑问的地方进行解释。

4. 学生们阅读这些句子并试着记住这些句子。

Work on 3b:

1. 让学生们阅读句子的开头,明白每个句子的意思。

2. 让学生们思考一下针对这一情况,在将来会发生什么样的情况。

3. 让学生们互相检查自己所写的句子,发现并改正错误。

4. 让部分学生说一说自己所写的句子。大家一起改正句子中的错误。

Ⅴ. Group work

1. 小组中的同学们对未来的城市进行讨论。

2. 每个成员发表自己的想法,小组长进行记录,并进行汇总。

3. 最后,同学们根据小组 成员的想法,然后,展开想象,试着每名同学们画一幅未来城市的画。

4. 最后,比较一下每个小组的画,看哪个小组画得较好。

5. 试着对自己小组里的情况用英语做成一个报告。

Ⅵ. Exercises

If time is enough, do some more exercises on big screen.

根据下列表格的内容完成后面的句子:

根据上面的表格用more, less, fewer填空。

There will be __________ house

There will be __________ pollution

There will be __________ schools

There will be _________ people

There will be ___________ snow

There will be ________ movie theaters

Homework

1. 复习Grammar Focus 中的内容。

展开你想象的翅膀,想一下50年后,你的生活将会怎么样?并写六个句子来描述一下。 In fifty years, ?

板书设计

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com