haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中英语初中英语

2013-2014年上七年级英语Start Unit3 What color is it

发布时间:2013-09-17 17:32:04  

Start Unit3 What color is it ?

Peroid 1

【学习目标】

1.掌握字母 S- Z以及词汇blue, green, red, yellow, black, white, color, and.

2.复习字母A-R。

3.学会用“---What color is it ? ---It's red. / It's black and white.”句型对颜色进行提问并回答。

【重点、难点】

1.掌握字母 S- Z以及词汇blue, green, red, yellow, black, white, color, and.

2.学会用“---What color is it ? ---It's red. / It's black and white.”句型对颜色进行提问并回答。

【导学指导】

温故知新 复习字母A-R、小组合作归纳总结1-2单元所学的八个英语人名、用英语在不同时段打招呼、将相同音素归类、掌握元音字母的发音规律、What. How引导的特殊疑问句的掌握。

自主互助学习

1. 小组看图讨论本课时要学习什么?观察图片学习字母:

Ss[es] Tt [ti:] Uu[ju:] Vv [vi:] Ww[?d?blju?] Xx [eks] Yy[wai] Zz[zi:]

2. 正确朗读、书写字母Ss-Zz的大小写。

3. 看图学习六个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white.

4. 学习询问颜色的句型。

---What color is it ?

---It's red. / It's black and white.

5. 小组互动:---- What's this ?

---- It's V.

----What color is it ?

- ---It's red.

【课堂练习】

一、按括号内所给要求写出适当形式。

1.white (反义词)____________ 2.I'm(完整形式)_________

3.what is(缩略形式)___________ 4.it's(完整形式)_________

5. Uu( 同音词) ___________

二、朗读字母。

Ss[es] Tt [ti:] Uu[ju:] Vv [vi:] Ww[?d?blju?] Xx [eks] Yy[wai] Zz[zi:]

三、英汉互译。

1. 红色________ 2. 绿色________ 3. 白色________

4. yellow__________ 5. green________ 6. black________

【要点归纳】小组合作归纳本节课所学内容:

————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————

【拓展练习】

一、 连词成句 (注意句首字母大写及句尾标点符号)。

1) is, this , English , what, in

2) color, it , what , is

3) fine, I , thanks, am

4) it, spell, please

5) pens, are, what , the, color

二、 英汉互译。

1) 这把尺子是绿色的。 The ruler .

2)它是什么颜色? is it?

3)这把钥匙是黑色的。 The is .

4)那床被子是红色的。 The is .

5)这个橘子是橙色的。

The orange is__________.

【总结反思】

Start Unit3

What color is it ?

Peroid 2

【学习目标】

1.复习巩固26个字母、6个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white

及询问颜色的句型---What color is it ? ---It's red. / It's black and white。

2.灵活应用句型 ---- What's this in English ?

---- It's _____.

----Spell it , please. ----It's__________.

----What color is it ?

- ---It's _________.

3.缩略词的了解掌握。

【重点、难点】

灵活应用句型,巩固掌握表示颜色的词和询问颜色的句型。

【导学指导】

温故知新复习巩固26个字母、6个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white及询问颜色的句型---What color is it ? ---It's red. / It's black and white.

自主互助学习

1. 听读字母完成P14 2b—2d.

2. 学习缩略词:S/M/L UFO CCTV UN 并复习拓展生活中常见的缩略词。

3. 图色巩固完成P15第4题。

4. 小组互动灵活应用句型(教师示范)。

---- What's this in English ?

---- It's _____.

----Spell it , please.

----It's__________.

----What color is it ?

- ---It's _________.

【课堂练习】

一、.将下列方框中的缩略词添在与其对应的中文后面的横线上。

1.联合国____________ 2. (美国)全国篮球协会____________

3. 激光唱片____________ 4.硬黑____________

5. 不明飞行物____________ 6. 千克____________

7. 中国中央电视台____________ 8. 英国广播公司____________

9. 停车____________ 10.大/中/小号_____________

二、写出下列字母的左右邻居。

1._____Ss _____ 2._____Vv____ 3._____Ww____

4._____Yy____ 5. _____Tt_____ 6.____Xx_____

【要点归纳】小组合作完成归纳本节课所学内容。

_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

【拓展练习】

一、单项选择。

( )1.It's ___________ black.It's ________ black ruler.

A. /; / B.a;/ C./;a D.a;a

( )2. — ________ is that quilt?

—It's black.

A. Which color B.How color C.What color D.What's color

( )3.一What's this?

一It's ______ “ Nn” and______ “ Mm”

.

A.a, a B.an , an C.a , an D./

( )4.What's that _____ English?

A.at B.to C.in D.on

( )5.一What color is her jacket?

一It's _______.

A.an orange B.orange C.the orange D.a orange

( )6. —What's this?

—________ a map.

A. Its B. This is C. That's D. It's

二、从B栏中找出与A栏中相应的答语,将其代号写在括号内

A B

( )1.Good morning,class! a.It's green.

( )2.Hello! b.Fine.thank you.

( )3.What color is it? c.It's “M”

( )4.How are you,Jim? d.Hello!

( )5.What's this in English? e.M---A ---Y.

( )6.Spell it,please. f.Good morning.

三、汉译英完成对话。

1.2.请拼写一下。

3.它是什么颜色的?【总结反思】

Start Unit3

What color is it ?

Peroid 3

【学习目标】

1.继续巩固学习表示颜色的词。

2.把26个字母按读音分类,学习元音字母,Aa Ee Ii Oo Uu 。

【重点、难点】

26个字母分类。

【导学指导】

温故知新小组互动归纳总结26个字母的读音规律。

自主互助学习

1.听录音图颜色,比一比看哪一组做得又快又好。

2.听录音完成句子。小组汇报,大声朗读句子。

3.听一听,读一读,归纳总结字母读音规律。

【课堂练习】

1. 从下列每组字母中找出一个含有不同元音音素的的字母。

( )1. A. Ee B. Dd C. Bb D. Jj

( )2. A. Kk B. Aa C. Ff D. Jj

( )3. A. Ii B. Kk C. Aa D. Hh

( )4. A. Dd B. Mm C. Cc D. Gg

( )5. A. Mm B. Ll C. Nn D. Bb

2.汉译英。

1)The________ (钥匙) is __________(红色)。

2)The ruler is__________(绿色)。

3)The quilt is ____________(白色)。

4)The________(钢笔)is_____________(蓝色)。

5)The jacket is _____________(黄色)。

【要点归纳】

1. 26个字母按读音分类。

【拓展练习】

一、将26个字母按发音分类(写出与所给字母含有相同音素的其他字母)。

Aa ____________________________________________________________________

Ee ____________________________________________________________________

Ii _____________________________________________________________________

Oo ___________________________________________________________________

Uu ____________________________________________________________________

Ff ____________________________________________________________________

Rr ____________________________________________________________________

二、单项选择。

( )1.. 全是辅音字母的选项是 ____ 。

A. Bb, Cc, Yy B. Xx, Vv, Ww C. Oo, Rr, Zz D. Bb, Pp, Ii

( )2. 小写字母书写时都占同一格的选项是 ____ 。

A. m, n, i B. k, l, c C. a, c, e D. f, g,

j

( )3. 不是元音字母的选项是 ____ 。

A. Rr B. Aa C. Ii D. Ee

( )4. 书写小写字母时两笔完成的选项是 ____ 。

A. d B. k C. p D. u

( )5.下列说法错误的是 。

A. 英语中句号是一个实心圆点。

B.英语句子的第一个词的第一个字母必须大写。

C.字母E由4笔写成。

D.小写字母f占三格。

三、补全对话。

A.How are you? B. Good evening! C. What's this in English?

D. Thanks . E. Spell it, please. E. What color is it? A: Good evening! B: 1 A: 2 B: Fine, 3 A: 4 B: It's a quilt. A: 5 B: Q-U-I-L-T. A: 6 B: It's white.

【总结反思】

Start Unit3

What color is it ?

Peroid 4

【学习目标】

1.学习五个元音字母,并能根据这五个元音字母给26个字母归类。

2.将所学的26个字母按顺序朗读、默写。

3.会唱英语字母歌。

【重点、难点】

按音素划分字母,根据五个元音字母给26个字母归类。

【导学指导】

温故知新 复习5个元音字母,询问颜色的句型及表示颜色的词。

自主互助学习

1.写出5个元音字母。

2. 顺序默写出26个字母大小写。

一、请从B栏中找出与A栏相匹配的答语,将其序号填入题前括号内。(10)

A B

( )1. How are you? A. Good evening, Frank. ( )2.Good evening, Alice. B. Hi

( )3. What color is it? C. It's M.

( )4. What's this in English? D. It's red.

( )5. Hello! E. I'm fine, thanks.

【要点归纳】

1.巩固26个字母的正确发音及书写。

2.会唱英语字母歌。

【拓展练习】单元回顾

一、根据中文所给提示内容,写出相应的英语句子。

2. 朋友之间见面询问对方身体状况。

3. 看见朋友手里有个物件你想知道其英语名字,你应该问:

4. 下午见面时的问候语。

5. 听见对方说了Fine, thank you. And you?后,你的回答应该是:

1.How ________ you? (am, is ,are)

2.What ________ this in English? (am, is ,are)

3.What color is the pen? It ________ red. (am, is ,are)

4.What's this? It's ________ orange. (a, an )

5. What's this? It's ________jacket. (a, an )

6. It's ________ English book. (a, an )

四、句子配对。

( )1.Spell it, please? A.Good morning!

( )2.Good morning! B.It's orange.

( )3.What color is that orange? C.Fine,thank you.

( )4.How are you? D.R-U-L-E-R, ruler.

( )5.Hello! Frank. E.Hello! Eric.

【总结反思】

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com