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初中英语小组合作学习

发布时间:2013-10-15 10:31:44  

浅谈初中英语小组合作学习

【摘 要】初中英语教学中,传统的教学法很难兼顾到每名学生。因此,运用小组合作学习十分必要。不仅提高了学生的学习兴趣,而且学会了合作,并能提高学习效率和学业成绩,减少“学困生”。

【关键词】初中英语;学生;小组合作学习

当前初中英语教学中,由于师资有限、学生人数过多、生源复杂、学生个体差异等种种原因,师生、教学等矛盾日益凸显。由于教学资源等的局限,课堂上教师只能采用单一的教学方法,然而特色各异的学生的学习效果却有明显的差异。有的学得轻松,有的无比艰难。在课堂中有限的40分钟内,教师无法兼顾到每一个学生。长此以往,部分学生逐步丧失学习兴趣和信心,甚至自暴自弃,课后作业无法完成,甚至于课堂上也得过且过,最终成为“学困生”。如何改变这种单一的教学现状,如何为学生提供差异性教学,已经成为教师们关注的焦点。运用小组合作学习已成为解决这一问题的可行的办法。

1合作学习的优点

1.1合作学习有利于体现学生的主体地位

小组合作学习要求学生向别人发问,向别人阐述自己的看法。这不但可以增加学生学以致用的机会,更可以增强他们对学习的兴趣,提高他们的学习能力,还可以使他们接受不同的观点,扩展他们的视野,促进思维的发展。

1.2合作学习有利于提高学习效率

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