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七年级上册英语Unit 3 Is this your pencil Period 2 导学案

发布时间:2013-10-15 12:29:09  

2013—2014学年上学期七年级英语学科导学案 编号:第2课时

编写人:李添华 学科组长:蒋冬媛 年级组长:肖祖蓉

温馨寄语:Time and tide wait for no man. 时不我待。

学习目标:1、能记住新词汇和新句型:teacher , about , What about…? yours , for ,

Thank you for…,help , welcome , You’re welcome.

2、会运用 this ,that , these , those为主语的一般疑问句及其应答语。

学习重难点:会熟练运用名词性物主代词

一、 听读单词。

二、熟读2d部分的对话,用红色笔标出重点和不懂的地方,并完成下列题目。

1、阅读对话,回答下列问题。

1)、Are these Anna’s pencils? ______________________________________

2)、What color is Bob

’s pen? ______________________________________

3)、Whose is this dictionary? ______________________________________

4)、Is the eraser Anna’s? _______________________________________

通过预习我的疑问是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 合作探究(发扬团队精神,会让你获益更多):

任务一、熟读课本2d的对话,组内或组间分角色朗读。

任务二

1、熟读课本P15的Grammer Focus。

2、在Grammer Focus的第一栏内圈出这些单词:your, his, your, your, her; 在第二栏中用下划线画出这些单词:mine, hers, his, his, hers, mine.

1)、观察句子,思考当我们想确认某一或某些物品是否属于某人的时候,该如何询问?其结构是什么动词置于句首?对方又如何作出简略回答?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)、观察第一栏内画圈的单词,分析其意义及在句中的位置。

_________________________________________________________________________

3)、观察第二栏内下划线的单词,分析其意义及在句中的位置。

_________________________________________________________________________

4)、思考形容词性物主代词和名词性物主代词在用法上的不同。

_________________________________________________________________________ 任务三:完成3a和3b。

课堂小结:

达标检测:

《一课一练》P38第二大题。

作业用时: 分钟 组内评价: 教师评价:

泰和四中教务处 制

2013—2014学年上学期七年级英语学科导学案 编号:第2课时

反思和感悟

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