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2013新版七年级上英语unit7导学案

发布时间:2013-10-26 11:47:17  

【课题】 Unit7 sectionA 1a—1c (第一课时)

【学习目标】

1.掌握本节课的九个单词和一个短语。

much, sock, T-shirt, shorts, sweater, trousers, shoe, skirt, dollar ,how much

2.询问价格 How much is/are……? 以及其回答It’s/They’re….

【重点、难点】

掌握表示衣物的单词以及怎样询问衣物的价格

自主互助学习

1. Can you read and write these words and phrase?你会读和写出这些单词和短语吗? 短袜_________ T恤衫________ 短裤___________毛衣________裤子_________ 鞋 ____ 裙子__________美元_________许多________(购物时)?多少钱?__________________

2.小组互相检查单词读写情况

3. 小组练习读单词,并分小组展示。

4.看图完成1a的相关内容

认真观察1a的图画,将单词与图中物品搭配,小组讨论并核对答案。

5.完成课本1c的学习任务

(1)T:How much is this T-shirt?(这件T恤衫多少钱?)

It’s seven dollars. (七美元)

How much are these socks? (这些短袜多少钱?)

They’re two dollars. (两美元)

(2)Ask 2 students read the conversation in 1c.让两个学生读1c的对话。

(3) Make their own conversations and show them.

6. 听录音,在1a的图片中圈出所听到的物品。

课堂练习

㈠选词填空。

1. How much _______(are∕is )the chicken?

2. How much __________(are∕is )the _______(short∕shorts)?

3. These red ________(shoe∕shoes)are thirty(三十)dollars.

4. How much are the apples? _________(it∕they)are eight yuan.

㈡单项选择。

( )1. ---______ are the shoes?

--They are 20 dollars.

A. When B.How much C. How many D.What

( )2.--- How much _______?

---_______20 yuan.

A. are the apples, It’s B. is the T-shirt, They’re

C.are the shoes, They’re D.are the T-shirt, It’s

( )3. ---______ are your sports shoes?

---They are 30 dollars.

A.How much B.What color C.How many D.Where

㈢翻译下列句子。

1. 你的毛衣多少钱?9美元。

______ ______ _______ your sweater? _______ _______ ________ _________.

2. 这些短袜多少钱?5美元。

______ _______ _______ these socks? _______ _______ 5 dollars.

【课题】 Unit7 sectionA 2a—2e (第二课时)

【学习目标】

1、掌握本节课的新单词

big, small, short, long, woman, need, look, pair, take

2、掌握句子的用法

1)能够为他人提供帮助或对别人的帮助礼貌的做出应答。

Can I help you? 我能帮助你吗?Yes, please.

2)能够表达感谢或对别人的感谢礼貌的做出应答。

A: Thank you. B: You’re welcome.

3)I need??? 我需要。。。。

What color do you want? 你想要什么颜色的呢?

Here you are. 给你。

合作探究

1.温故知新

1)复习前面学习过的句型How much is/are……? 以及其回答It’s/They’re….

2)读写下列单词。

大的,大号的________小的,小号的______短的的,矮的_______长的_________女子________ 女子(复数)_______需要______ 看,看上去________一双,一对_________买下,拿,取_____ 我能帮你吗?________________________________? Here you are._____________________

2、完成2a~2c的学习任务。

3、完成2d的学习任务。与同伴就2b中的物品进行问答。

4.完成2e的学习任务

1)阅读对话判断正误。正确的写T,错误的写F.

①Mary needs a sweater for school.( ) ② Mary wants a yellow sweater.( ) ③This blue sweater doesn’t look nice.( )④The blue sweater is three dollars.( ) ⑤Mary will take two pairs of socks.( ) ⑥Two pairs of socks are 5 dollars.( )

2)知识点播。

①Can I help you?意思是_________________________.它是以Can开头的一个一般疑问句,肯定回答为,Yes, please. 否定回答为No, thank you.

Can I help you?的同义句是What can I do for you?(我能为你做些什么?)不过What can I do for you?是一个特殊疑问,不能用Yes,或者No来回答。

需注意的是“Can I help you?”在不同的场合有不同的译法,如:售货员对顾客说时,可译为_____________;在图书馆,图书管理员对你说时,可译为____________.

表示提供帮助的其他一些英语句式还有:

(1)What can I do for you? (需要帮忙吗?)

(2)Could I help you? (要我帮忙吗?)

(3)May I help you?(要我帮忙吗?)后两句比Can I help you? 在语气上更加客气和委婉。 ②上学穿的毛衣__________________________什么颜色_________________怎么样________

多少钱_________________这些黄色的袜子___________________两美元一双_____________

给你___________________.谢谢你.___________________不用谢_______________________

③look的用法。look意思是看,单独使用,引起注意。

look at sb/sth意为看某人或者是某物。Look at the boy.

look在本节课中的意思为看上去,看起来,它是一个连系动词,后面要用

形容词做表语。Eg: It looks _______.(好的)That looks_______(令人愉快的)。在前面

我们还学习了一个连系动词“听起来”_____________. That sounds____________(困难的)

④take的用法。

take=buy,是“买下”的意思。在口语中,当表示买下某物时经常用take,而很少用buy。

eg: I'll take these socks.

take 还可以作为拿走的意思,即从说话人处把东西或者拿到别处去,其反义词是带来

__________.即把东西或者人从别处带到说话人处。 eg: Please ____ (take/bring) the

book here. Please __________(take/bring)the book there. ⑤a pair of意思为 一双,一对,一副一条等,后面用名词(这个名词为两个相似部分组

成的一个物品)的复数形式,eg: a pair of shoes一双鞋a pair of socks一双袜子

a pair of+名词的复数形式做主语时,要将它看成单数形式,谓语动词用单数形式。

a pair of socks________(is/are) 2 dollars. a pair of shoes______(is/are) 9 dollars.

(two/three/four?)pairs of+名词的复数形式做主语时,要将它看成复数形式,be用are。

Two pairs of socks___(is/are) 4 dollars. Five pairs of shoes_____(is/are)50 dollars.

⑥—Thank you. 谢谢。—You are welcome. 不客气。

Thanks/Thank you.都是表示感谢用语,用于得到别人的帮助和赞扬时。 回答时,不能依

据汉语“不用谢”直译为No thanks.或Don’t thank me. 而应该说:That’s OK. That’s

all right._____________-______等。

课堂达标

一、在横线上填上划线单词的相反词。

1. I like _______hair. I don’t like long hair. 2. This room is small. Do you have a _______one? 3. This woman is very tall, but that woman is _______. 4. I can see the white bird, but I can’t see the _______one. 5. Please stay here. Don’t go _______.

二、翻译句子

1、你想买些什么?(我能帮你吗?)Can_______ __________ _________?

2、给你。______ ________ ________

3、你想要什么颜色的?__________ ____________do you want?

4、不客气。__________ ____________.

5、我需要一件上学穿的毛衣。I need _______ ______ _______ ________.

6、那些黄色的袜子多少钱?_______ _______ are those yellow socks?

7、它看起来漂亮。It _______ nice.

8、我将会买它。 I’ll ________ it.

sweater.)

10、一双两美元,两双三美元。Two

【课题】 Unit7 section A Crammer Focus---3c ( 第三课时)

学习目标】

掌握怎样询问物品的价格,以及相应的回答方式。

学习过程

完成Crammer Focus

1.Crammer Focus的句子并翻译成汉语意思。

1)how much,用来询问______。若所询问的东西是不可数名词或可数名词的单数时,谓语用______回答为____________,所询问的东西是可数名词复数或不止一种东西时,谓语用_____,回答是 ________如:How much_____ the rice? 这大米多少钱?How much_____ the potatoes? 这些土豆多少钱?

2)How much is ??? 和How much are,它们的同义句是What’s the price of??

3)dollar意思是__________,有复数形式,其复数形式为_________,人民币中的yuan没有复数形式。eg: It is 4_______(dollar). The socks are 10 _________(yuan)

2.完成3a,从方框中选词造句,写在表格相应的栏目中。

3.完成3b,看图写问句或答语。

4.完成3c,用3b中的图片分组编写对话。

课堂达标

一、选择题。 ( )1、 orange is orange.

A. An; an B. An; / C. The; the D. A; a

( )2、当你进入商店时,售货员一般不会说:

A.Can I help you? B.May I help you?

C.What can I do for you? D.What do you want to buy

二、根据情境选择句子补全对话。

A:__________________________

B:Yes,please.I want a skirt for my daughter.

A:________________

B:Green or blue.

A:Look at the skirts over there. We have different colors.

B: I think the green one is nice. _____________

A: It’s 150 yuan.

B: Oh,it’s too expensive(贵).

A:_____________.It’s only 60 yuan.

B: OK,I’ll take it.

A: Here you are.

B: __________________.

A: You’re welcome.

三、翻译题

1、你想要买什么?______________________________________________________________

2、我想要一件蓝色T恤.__________________________________________________________

3、这些土豆多少钱?____________________________________________________________

4、这大米多少钱?_______________________________________________________________

【课题】 Unit7 sectionB1a—1e (第四课时)

【学习目标】

1. 掌握本节课的新单词

2. 总结出数字十以上的规律 练习“询问价格和颜色”。

How much is/are ……? It’s/ They’re……

课堂达标

一、指出下列拼写错误的数词并给以纠正.

threeteen forteen fiveteen eightteen ninteen twoty

threety forty fivety eightty ninety

二、填空

1. four + eight = ___________2. seven + eight= ___________3. six+ seven = __________

4. twenty- three = _____5. seventeen +three = _________6. eighteen - seven = ________

7. sixteen - six = ________ 8. eleven + seven= _____9. twenty-four - eight= _______

三、选择题。

1、---Can I help you?

---_____________.

A. No,not. B.Yes,please. C.Yes,help me. D.Don’t help me.

2、---I want this T-shirt.

---____________________.

A.Here you are. B.Give you. C.Here are you. D.You are here.

3.---How much __________ the red trousers?

---____________$25.

A. Is,it’s B. Are,they’re. C.is,its D.are,these are.

4.---What’s 55 in English?

---It’s____________

A.fifty and five. B. Fifty five C.fivety-five D.fifty-five

四、根据汉语提示写出适当的单词,完成句子。

1. The black ____________(短袜)are three dollars.

2. How much is the white ______________(毛衣)?

3. What color is your ________________(T-恤衫)?

4. These white __________(短裤)are 20 dollars.

5. I want these black ___________(鞋子).

【课题】 Unit7 sectionB2a-2c (第五课时)

【学习目标】

学习本节课的新单词。

在购物的情景中,熟练并正确使用句型。

熟练运用数字,正确表示价格。

重点、难点

在购物的情景中,熟练并正确使用句型。

熟练运用数字,正确表示价格。

预习检查

写出下列单词。 (用于男子的姓氏或姓名前)先生________ 衣服、服装_________商店________ 购买______ 特价销售、出售________销售、卖________所有的、全部的_________ 很、非常_________价格___________男孩__________一双__________

学习指导

谈论颜色 What color do you want? 你想要什么颜色的?

谈论价格 How much are …? They’re…

How much is …..? It’s…..

谈论购物 can I help you? 我能帮助你吗?

I want …,please.

学习过程

㈠完成2a的内容,将物品与价格配对,并编成对话。

eg: How much is a skirt? It's ...

How much are the shoes? They're.......

㈡1、阅读短文,圈出酷先生服装店有的东西。

2、再读一遍,填价签。

3、阅读短文,判断下列各题,正(T)误(F)。

1)They have yellow T-shirts. ( )

2)The price of the sweaters is very good, only 25 yuan.( )

3)From the passage we know they have black trousers for boys.( )

4)For girls, you can buy skirts for only five dollars.( )

5)You can buy black and white shoes at Mr. Cool 's Clothes Store.( )

㈢短文重点句子分析。

1. Come and buy your clothes a t our great sale! We sell all our clothes at very good prices. 我店

大促销,快来买衣服吧!我们卖的所有服装价格都很优惠。

Come and.... 来(做)。。 eg: come and buy 来买 come and see 来看 sale 卖 at sale 促销 at very good prices 价格优惠

2. How much are our jackers? 我们的夹克衫多少钱?

(1)这里的how much 是询问价格,表示多少钱。 若询问的东西是不可数名词或可数名词

单数时,谓语用is,所询问的动词时可数名词复数或不止一种东西时,谓语用are。

(2)how much可以用来提问数量,表示多少,后面接不可数名词。

how many 也可以用来提问数量的多少,后面必须接可数名词的复数形式。

3. Come to Mr. Cool 's Clothes Store now! 现在就来cool 先生的服装店吧!

㈣ 完成2c的内容。

课堂达标

一、翻译下列短语。

1、来买_____________2.以非常合理的价格_________________3.有...(价格)的某物_______

4.对于男孩_____________5.in purple_________________6.来做某事_____________________

二.根据汉语意思完成句子。

1、在我们大减价的时候来买衣服吧。Come and ______ your clothes_____ our great ________.

2、我们所有的衣服价格都很合理。We sell all our clothes _____ very good ________.

3、我们有只卖15美元的毛衣。We ________ green sweaters _________ only $15.

4、对于女孩来说,我们有只卖20美元的紫色裙子。

______girls, we have _____ _______ _________for only $20.

5.袜子每三双只卖2美元。 Socks are only $2________ three pairs.

6.现在就来酷先生服装店吧。______ _______ Mr. Cool's Store now.

7.我需要一双上学穿的黑色鞋子。I need ______ ________ _______ black shoes ______ school.

【课题】 Unit7 sectionB3a-self check (第六课时)

【学习目标】

掌握怎样运用英语询问价格和颜色。

学习过程

1.完成3a的内容,看图并补全广告的信息。

2.完成3b的内容,为自己的服装店写一则广告。

3.完成self check的内容。

(1)描述人的穿着。

A pair of 一双、一对

(2)将句子排序,组成对话。

Here you are. 给你。 I see. 我知道了。

I'll take them. 我买它们。 这里的take是买的意思,相当于buy.

课堂练习

一、填空

1. I like that red __________(毛衣). 2.The black _________(短裤)are Sam's.

3. I like _________(黄色)color. 4. He wants blue _________(鞋).

5. Those trousers are twelve__________(美元).

6. How much ________ the red sweater? _______ 13 dollars.

7. How much ________ the milk? _______ 1 dollar.

8. How much ________ they? __________ 34 yuan.

9. Mr Jin is ____ (我们的)math teacher.10. How much is the_____(白色的)skirt?

11.It’s _________(十二) dollars. 12. I’m _________(抱歉), I don’t know.

二、选择题。

( )1.The socks _____ all colors are just 2 yuan。 A.in B. Fo C. on

( )2.—________ color do you like?

—White and red.

A.Who B. What C. How much

( )3.—__________ is that hat?

—$15.

A. How much B. Which C. What color

( )4.—Can I help you?

—____________.

A. No, please don't. B. Yes, please. C. You're welcome.

三.翻译句子

1.这些东西多少钱? ________ ________ are these things?

2.那个盒子是什么颜色的?What ________ is that _______?

3.你想要什么颜色的帽子?What _______ of the ______ do you ______?

4. 我能帮助你吗? ________ I _______ you?

5. 我要买这个蓝色的裤子和紫色的毛衣。

I will _______the blue _________and purple_______.

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