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七年级英语上册期末复习之知识点归纳

发布时间:2013-10-30 10:40:16  

English

英文一般疑问句及肯定和否定回答 一般疑问句是以be动词、情态动词和Do/Does开头的,用Yes或No回答的疑问句。 Ⅰ、以be动词开头的一般疑问句及答句

①Am I …? Yes,you are./No,you aren’t.

②Are you …? Yes,I am./No,I’m not.

③Is he/she/it…? Yes,he/she/it is.

No,he/she/it isn’t.

④Are we/you/they …? Yes,we/we/they are.

No,we/we/they aren’t.

Ⅱ、以情态动词开头的一般疑问句及答句

Can…… ? Yes,…can. No,…can’t(cannot).

Ⅲ、以Do/Does开头的一般疑问句及答句

①Do you +行为动词 ?Yes,I do/No, I don’t.

②Do we/you/they+行为动词 ?Yes,we/they do.

No, we/they don’t.

③Does he/she/it+行为动词 ?Yes, he/she/it does.

No, he/she/it doesn’t.

注意事项:

1、肯定和否定回答中必须用人称代词主格,即只能用I,we,you,he,she,it,they等,不能出现其它词,特别注意不能用this,that,these,those等指示代词。

2、肯定和否定回答要保持三个单词,因此当am,is,are出现在句尾时,一定不能缩写。如:不能用Yes,I’m;

Yes,he’s;Yes,they’re.

3、am not 不能缩写,如:No,I’m not不能用No.I amn’t.

4、肯定和否定回答不能出现前后矛盾。如:不能说

Yes,he isn’t; No,I do; Yes,she doesn’t.

本册重点内容归纳

1、目前所学的动词的形式有4 种:

①动词原形;如:do;have;like

②动词的三单式(常在动词原形后加s);如:get-gets

③动词不定式(to+动词原形);如:meet-to meet

④动词ing式(动词原形后加ing)如:look-looking

2、表示征求意见或建议邀请的礼貌用语

Would you like +to+动词原形? (你想要??吗?)

How about+动词ing ?(??怎么样???好不好?)

What about +动词ing? (??怎么样???好不好?)

Why not +动词原形? (为什么不??呢?)

Why don’t you +动词原形 ?(你为什么不??呢?)

Let’s +动词原形.(让我们??吧。)

表示同意、答应:①Yes,I’d like to./Oh,I’d love to.

②All right/OK.③Great!④Sure.⑤Good idea!⑥Thanks.I’ll be glad to ⑦Thanks.That would be very nice.⑧I’d like that.

表示不同意、拒绝:①No,thanks.②Sorry,I can’t.

③I’d like to.But I’m afraid I can’t/I have no time.

3、目前学过的情态动词有can, may,could,would和will等五个。

学好情态动词必须把握三个用法:

①后必须跟动词原形 ;

②没有三单式(其后不能加s);

③可以把情态动词提到句首构成疑问句;

可以在情态动词后面加上not构成否定句。

4、目前学过的后跟动词不定式(to+动词原形)的有:

①would like to+动词原形(想要做某事);

want to+动词原形(想要做某事);

②forget to+动词原形(忘记要做某事);

③like to +动词原形(喜欢做某事);

love to +动词原形(喜欢做某事)

④ask sb. to +动词原形.(请/叫某人做某事)

tell sb. to +动词原形.(告诉/叫某人做某事)

would like sb. to +动词原形.(想叫某人做某事)

want sb. to +动词原形.(想叫某人做某事)

⑤have to +动词原形(必须/不得不做某事)

⑥Nice/Glad/happy to +动词原形(很高兴做某事)

如:Nice to meet you.

I’m glad to be here.

⑦It’s time to +动词原形(是做某事的时候了)

It’5

①情态动词:can,may,could,would,will后;

②助动词do,don’t,does,doesn’t后(does,doesn’t一出现,三单式要滚蛋);

③动词please(请)后:如:Please tell him about the picnic.

④短语Why not…/Why don’t you…后;

⑤动词let 后;如:Let Jane help you. Let’s go home.

⑥动词help后,也可带to;如:Let’s help Maria (to) carry water.

⑦祈使句以动词原形开头,如:Have a seat , please.请坐下。

6

①Be动词后的动词;如:Are you kidding? I. ..............

. ...

②所有的介词后;已学过的介词有:at,for,about,in,on,from,of,to,with,after等。

如:What about +动词ing? —Whatabout flying a kite with me ? ......

动词ing? — fishing this Sunday? .....

It’s time going home=It’s time to go home. .....

me=Thank you for your help.. .......

③go +动词ing——go fishing去钓鱼; go shopping去购物

④do some shopping购物

⑤like/love +动词ing (喜欢做某事)

7、 look at和see的用法

(1)look at表示“看、瞧”

看某人/物,其后必须接介词at,才能带宾语,如:

He looks at me。他看着我。

(2)seelook这个动作的结果,意思是“看到”,see后面能直接跟宾语。如:

What can you see in the photo? 你能在图上看到什么? 看黑板!你看到了什么?

See 还指“看望,拜访”=visit. 如:

He wants to see(visit)his uncle this Sunday.

注意:看不见要用can’t see

8、look for和find的用法

(1)look for 表示“寻找”,强调找的过程;寻找某人/物,其后必须接介词for,才能带宾语,如:Let’s look for the little dog.我们找一找那只小狗吧。

(2)find 表示“找到,发现”,强调找的结果;如:

I look for my friend,Jim here and there,But I can’t find him now.

我到处找我的朋友吉姆,但是现在我找不到他。

注意:找不到要用can’t find

9、house、 home和family的用法

①house :“房子”,指居住的建筑物;

②home: 指广义的家。可以是居住的房子,也可以是包括家和家庭成员在内所有内容。也有“家乡、故乡”的意思,它具有house所没有的感情色彩(如“团聚”、“想家”等;

③family: (1)作“家庭”解,被看作一个整体,有单数和复数两个形式:family--families。例如:My family is very happy.我的家庭很幸福。(2)表示“全家人”,指家庭的全体成员,叫做集..

体名词,不用加s,就表示复数,后面的动词用复数。例如:My family are all free this Sunday....

这个周日我们全家都有空。

再如:

Please come to my house(=home) this afternoon. 今天下午请到我家来。

He is not at home. 他不在家。

My family all get up early. 我们全家人都起得很早。

In China,many families live on the farm.在中国,许多家庭住在农村。

10、England English China Chinese America American

11、介词in 的用法

①in+语言 表示“用某语言” in English in Chinese

②in+地点 表示“在某地” 如: in Class Two in Grade Seven

in a hospital in Beijing in the USA

③in 表示“在?里” in the letter 在信里 in the photo 在照片里

④in+时间 表示“在某时间” 如:

in the morning 在早上/上午

in the afternoon 在下午

in the evening 在晚上

in 2009 在2009年

⑤in + 颜色 表示“穿着某颜色衣服” 如:

The woman in white 穿着白色衣服的妇女

The girl is in a red skirt. 那个女孩穿着红裙子。

⑥in the sun 在阳光下

12、and 、but、 then、 so和 or 怎样连结两个句子

①and表示连接关系,常不用译。 如:

I want to go fishing , and Jim likes it ,too.我想去钓鱼,吉姆也想去。

②but:"但是",表示转折关系 如:

Lily likes meat, but she doesn't like vegetables.

③then “然后”, 表示先后关系。如:

I'll go shopping, and then go to your home. 我要去买点东西,然后去你家。 ④so:"所以,因此", 表因果关系。 如:

Jim likes apples,so his mom buys some for him.Jim喜欢苹果,因此他妈妈给他买了一些。 ⑤or“不然,否则”表转折。 如:

I have to go with her , or she can’t find her way home.我必须和她一块去,不然她找不到她的家。

13、very、 very much 和a lot 的用法

①very很,非常,只修饰形容词,不能修饰动词。如:

Maria is very glad to live in China.

注意:我非常喜欢红色,不能说 I very like red. 要说I like red very much/a lot. ②very much =a lot 表示“很,非常”,修饰动词,放在句尾。如:

He wants to visit the Great Wall very much/a lot.

14、缩略式和完全式

① am.is.are 缩写

I’m = I am ; you’re = you are we’re = we are they’re = they are ;

He’s = he is she’s =she is it’s = it is ;

what’s = what is who’s =who is

② not 缩写

isn’t = is not aren’t = are not; can’t = can not;

don’t = do not doesn’t = does not

③其它缩写

I’ll = I will I’d = I would let’s = let us

15、可数名词和不可数名词 可数名词的用法:①有单数和复数两种形式。谓语动词要与名词单复数一致。

②可与a、 an、one、two 等表示数量的词直接连用。 不可数名词的用法:①只有单数形式,没有复数形式,即词尾不加s,并且只表示单数,谓语动词要用单数。

②不与a、an、one、two 等表示数量的词连用。表示具体数量时,常用of短语。 如: a cup of tea 一杯茶 three glasses of juice 三杯果汁a lot of bread很多面包 常用不可数名词:

①液体类:water juice(果汁) tea milk orange(橙汁)

② 食品类:food(食品) bread(面包)meat(肉) rice (米饭) fish(鱼肉) chicken(鸡肉) salt(盐) ③语言类: English(英语) Chinese(中文)

④其它:hair(头发) time(时间) work(工作) age(年龄) help(帮助)homework(家

庭作业) 常用修饰不可数名词的词:一些:some 、any 一点:a little 很多:much 、a lot of、 lots of

16、有单复数变化的词

①名词

(1) 名词单数变复数的方法

1)大部分在词尾加s.如:dog---dogs

2)以-s, -x, -ch, -sh 结尾的加es. 如:

class---classes bus---buses glass---glasses

box---boxes watch---watches(手表)

fish---fishes

3)以“辅音字母+ y”结尾的,变y为i,加es.

baby---babies(婴儿) family---families(家庭)

study---studies(书房) fly---flies(蝇子)

注意:boy ---boys play---plays toy---toys

way---ways monkey---monkeys

4)以 f, fe结尾的,变f, fe为v,加es.

half---halves(一半) knife---knives(小刀)

yourself(你自己)---yourselves(你们自己)

(2) 特殊变化的词

1) a 变e: man—men(男子) woman—women(女子)

snowman---snowmen(雪人)

Englishman--- Englishmen(英国人)

Englishwoman---Englishwomen(英国妇女)

2) o变e:foot---feet(脚) tooth---teeth(牙齿)

3) 单复数同形:Chinese---Chinese(中国人) fish---fish(鱼)

yuan---yuan(人民币元)

4) mouse—mice (老鼠) child—儿童)

5)合成词中一般变后面的词:apple tree---apple trees(苹果树)

但下列需前后都变:man teacher---men teachers(男教师) 女医生)

6)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:people(人们) police(警察们)本身就是复数,family指“全家人”时,本身也是复数,它们都不能加s. 如:The Chinese 中国人民都 很友好。

Kangkang’s family are all tall and thin.康康全家人都又高又瘦。

②be动词: 单数am, is; 复数are

③行为动词:复数:动词原形

单数:在行为动词后加s或es(即动词的三单式)。 如:

Maria(likes是三单式,为单数) ....Maria and Jane(like是动词原形,为复数) ...........④指示代词 单数:this这个 that那个

复数:these这些 those那些

⑤人称代词和物主代词

(1)人称代词

单数:I, you,he, she,it; me,you,him, her,it

(我) (你) (他) (她) (它) (我) (你) (他) (她) (它)

复数:we, you, they us, you, them

(我们) (你们) (他们) (我们) (你们) (他们)

(2)物主代词

单数:my,your,his, her, its; mine, yours,his, hers,its

(我的) (你的) (他的) (她的)(它的) (我的) (你的) (他的) (她的) (它的)

复数:our, your, their; ours, yours, theirs

(我们的) (你们的) (他们的) (我们的) (你们的) (他们的)

17、人称代词和物主代词表

用法:

①人称代词主格:作主语,常放在句首;

②人称代词宾格:作宾语,放在动词和介词后; ③形容词性物主代词:后有名词时,用形容词性;(有名则形) ④名词性物主代词:后无名词时,用名词性。(无名则名) 18、句子的成分

①主语:是句子要说明的人和物,是动作的发出者,是句子的主体,一般放在句首。主语由名词,代词担任。

②谓语:说明主语的动作。只有动词才作谓语,一般放在主语之后。 ③宾语:是动作的接受者。放在动词或介词后。由名词,代词担任。如: often at home on Sunday. 主语 谓语 宾语 19、三单问题

①总则:主语是第三人称单数时,动词(谓语)要用三单式。如:

He gets up at six。 由于主语He是第三人称单数,动词get后要s,即gets是三单

式。

②可以作第三人称单数主语(三单主语)的有:(1)he, she,it;(2)单个的人;单个的物。 ③动词三单式的构成

(1)特殊的:be—is have—has

(2)有规律的:1)大部分在词尾加s; 如:

get—gets take--takes need-needs know—knows

2)以s, x,ch, sh,o 结尾的加es; 如:

guess—guesses(猜) watch--watches(看) teach―teaches(教) fish-fishes(钓鱼) go-goes(去) do-does

3)以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,加es. 如:

study→studies(学习) fly→flies(飞,放) carry→carries(提) worry—worries(担心) 注意:buy-buys say-says play-plays 20、数词

o—twelve—twenty three—thirteen—thirty four—fourteen—forty(去掉u) five—fifteen—fifty

eight—eighteen—eighty

21、Be动词am,is are的使用分工

I 是am,you 是are;

is用于他她它(he,she,it);

单数is 复数are。

22、一般疑问句

是以Be动词、情态动词或Do/Does开头的,用Yes/No回答的问句。

Be动词:am, is, are; 情态动词:can,may,could,would,will等。

改一般疑问句的方法:先找后借 ①在句中找到Be动词(am, is, are)或情态动词(can,may,could,would,will),把它提到句首;②找不到以上词时,借Do或Does,放在句首。

注意:句子是三单主语时,借Does;不是三单主语时,借Do.并且:Does一出现,三单式要滚蛋。

23、否定句

含有否定词not或 no的句子。

改否定句的方法:先加后借 ①在句中找到Be动词(am, is, are)或情态动词(can,may,could,would,will),在它后面加not;②找不到以上词时,借don’t或doesn’t,放在动词前。

注意:句子是三单主语时,借doesn’t;不是三单主语时,借do.并且:doesn’t一出现,三单式要滚蛋。

24、特殊疑问句

以疑问词开头的疑问句叫特殊疑问句。常用的疑问词有:what who whose where how why等。回答特殊疑问句时,不能用yes/no,要问什么答什么。

特殊疑问句的结构:疑问词+一般疑问句?

对划线部分提问就是把句子改为特殊疑问句。方法如下:

①把划线部分替换成相应的疑问词,放在句首;

②把没划线部分改为一般疑问句,放在疑问词后。

提示:划线部分在句首时,只需第①步,没划线的词照抄。如:

------Who goes shopping with Miss Wang?

注意:(1)划线部分和相应的疑问词

某物――what(什么)

地点――where(在哪里)

身体状况(fine,OK)――how(怎样)

年龄――how old(多大)

班级――what class(几班)

年级――what grade(几年级)

颜色――what color(什么颜色)

某人――who(谁)

人名(句中有name)――what (什么)

物主代词、名词所有格――whose(谁的)

价格――how much(多少钱)

数量――how many(多少)

时间――what time(什么时间)

(2)特殊情况:提问时刻It’s twelve past six ------What time is it?/What’s the time? 提问职业His father is a driver.------What is his father?/What does his father do?

提问数量 does he have? ....

does he have? .....

提问长相 Jane has a round face.------What does Jane look like?

25、冠词的用法

① a /an 不定冠词,表示“一个…”,放在单数名词前,指不确定的某一个;

② the 定冠词,表示“这,那,这些,那些”,放在名词前,表示特指。

③ a 用在元音前(不是元音字母);an 用在辅音前(不是辅音字母)。如:(1) an English

boy,an apple,an orange, an egg , an eraser, an old monkey,

(2) an hour一个小时 half an hour 半小时 (hour中h不发音)

(3) a “ d”(一个d), an “i”, an “f ”, an “x”, a “u”.

★英语的一些重要原则★

①英文句子中至少有一个动词,用来作谓语。如:

我很高兴-----误:I very happy.正: 她最喜欢熊猫.------误:She favorite pandas.(favorite不是动词)

正:She likes pandas best/Her favorite is pandas.

②同一个句子中不能同时用be动词和行为动词。

误:正:

误:改为Do)

③句子中的单数名词前要带冠词,或用复数名词来表示类别。

误:orange is orange. 正: 误:He is doctor.(他是医生) 正:④限定词的唯一原则

限定词是指(1)冠词(定冠词,不定冠词)、(2)形容词性物主代词、(3)指示代词、(4)名词所有格、(5)量词(some, any, no,many , much等),这五类词只能用一个修饰同一个名词。 如:我的一本书--- 误:my a book 正:my book

吉姆的这个风筝---误:Jim’s this/the kite正:Jim’s kite

⑤形容词放在名词前的顺序

数量+大小形状+新旧+颜色+地方出处+名词。

my small yellow desk 我的小黄桌

an old brown English house 一座旧的棕色的英式房子

⑥英文句子结构顺序

主语+ 谓语+ 宾语+小时间+大时间+小地点+大地点。 主语 + 谓语 + 宾语 +小时间+大时间 + 小地点 + 大地点

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