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初中学生如何巧记英语单词

发布时间:2013-11-15 09:41:20  

浅谈初中学生如何巧记英语单词

著名英国语言学家d.a.wilkins说:”没有语法不能传达很多东西,没有词汇就不能传达任何东西.”词汇是英语学习的基石和砖块, 万丈高楼平地起,记好单词是学好英语的基础。多数学生英语学习越来越差,重要的原因就是没能过好单词关,很多学生都认为,记忆单词特别伤神费力,没有恒心去记去背。所以为了提高不同阶段学生单词的记忆效率,教师应教不同阶段的学生采用不同的巧记方法来扩大英语的词汇量。正确引导,利用各种方法去打开学生的智慧之门,使学生在记忆单词的方面达到事半功倍的效果。下面就介绍一些引导学生巧记英语单词的方法。

一.采用直观教学,利用感官创设情境去记忆单词

(一). 用实物来记忆单词。在我们的教室里和学生的书包里都有我们记忆单词的很多实物,比如学习potato,tomato,pear,banana等单词时,带上一个土豆、一个西红柿、一个梨、一只香蕉来到课堂上,这远比你单纯、枯燥地教这些单词要好得多,学生因为实物的吸引,而自觉的去学读这些单词,在会认读之后,自然而然地就去记忆这些单词了。

(二). 利用图片来记忆单词。平时教师注意收集一些有关生词的图片,并在图片背面贴上这个图片的英文单词和它的音标,让学生看图片学读单词,拼读音标,在记熟单词的发音之后,再根据图片认读和记忆单词,这样能有效地刺激他们大脑的皮层组织,达到记忆的效果。

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