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初中英语高效课堂的建设

发布时间:2013-12-03 15:26:59  

浅论初中英语高效课堂的建设

新课改的实施,一方面为初中英语课堂教学添加了活力,另一方面也给英语教学工作者的教学带来了更大的难度和挑战。如何建设高效课堂成为新课改背景下每一个英语教师思考的焦点。下面笔者就结合自身教学经验简要谈一谈自己的思考。

一、 树立学生的信心

兴趣是最好的老师,而信心则是帮助学生取得成功的不二法门。很多学生在初中阶段接触到英语这门课程都会产生一种兴趣,但是很少有学生对英语的学习充满信心,能够在英语课堂上非常自信地开口说英语,用英语进行表达。这些都表明当前的英语教学中学生对自己缺乏信心。

学生缺乏信心就会导致课堂教学的气氛沉闷,学生不愿意融入课堂教学之中表现自我。这也在一定程度上影响了教师和学生之间的互动交流,影响英语课堂教学效率的提升。所以笔者认为要建设高效的初中英语课堂就必须要增强学生对英语学习的信心,树立起学生开口说英语、用英语表现自我的勇气和信心。要增强学生的信心,需要教师对学生加以引导和鼓励。如friends这篇课文的教学,首先教师可以要求学生用心听录音,以初步了解课文的基本内容。然后教师带领学生对课文进行朗诵。在完成了这两步工作后,教师可以这样说:“刚才大家通过听录音和跟着老师一起朗诵,相信大家对这篇课文已经有一定的认识了。下面老师希望大家能够自己独立地对课文进行朗诵。因为刚才老师听了大家的朗诵,发现很多同学

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