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提高初中生英语阅读能力之我见

发布时间:2013-12-03 16:27:00  

提高初中生英语阅读能力之我见

新课改一再要求提高学生的英语阅读水平。可是怎样提高学生的英语阅读水平,这是一直困扰英语教师的一个问题。结合多年的教学实践,我从不同侧重点谈谈自己的看法。

一、阅读材料要筛选

初中生可以尝试着读一些英文小故事。随着能力的提高,可以读一些有生词但可以通过上下文推理出词义的文章。这样通过扩大阅读量,学生可以尽快地提高英语阅读理解能力。

如果我们把读过的所有文章按照主题分类,不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和阅读理解出题规律。其实,初中的文章大多都是叙事类,而且大部分题目的答案就在文章当中,专业性文章不常出现。最好的方法是,我们一开始就制定分类标准,每读完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了考前,归纳起来就容易多了。

二、阅读思路要清晰

首先,快速阅读掌握大意。不管是平时阅读还是考试阅读,学生们应带着问题快速浏览文章,从中寻找答案。把握关键词是必要的。要学会通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。其次,阅读时注意起始的段落,判断作者将要讨论的主题思想。第三,从材料的预读中获得必要的信息和指导。

三、阅读方法要得当

英语阅读能力的大幅度提高并非短期内所能达到,但是通过大量

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