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七(上)古诗鉴赏课件定

发布时间:2013-12-04 11:28:25  

七(上)古诗鉴赏复习

(一)《次北固山下》 1.此诗表现了作者什么感情?哪两句诗集中表现了 这一感情? 表现了诗人怀念家乡的感情; 诗句是“乡书何处达? 归雁洛阳边 ” 2.“海日生残夜,江春入旧年”一联历来被人们称道, 请选一角度,作简要分析。 ①生”“入”用拟人手法,描绘了海上的太阳从残夜中升 江上的新春在旧年未尽时已至的景象,暗示了时光的 流逝。②对仗工整,形象生动,包含了新陈代谢的规律。 3.请再写出与诗中颈联所表达哲理相似的古代诗句 (1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 (2)芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。 4.请用自己的话描述诗中颔联所描绘的画面。 潮水上涨,两岸江面无比宽阔,顺风前进,白帆高高挂

5、表达思乡之情的句子还有 ①举头望明月,低头思故乡 ②日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 ③夕阳西下,断肠人在天涯 (二)《赤壁》 1.此诗作者是 杜牧 朝代是 唐代 ,他与 李商隐 被并称为“小李杜”。 2.这首诗在取材表意方面的主要特点“以小见大”, 请你结合全诗作具体分析。 这首诗借“折戟” 兴起对“赤壁之战” 这段历史的慨 以两个美女的命运象征国家的命运。手法上以小见大, 既形象生动又含蓄委婉。

3.若将尾句改成“国破家亡在此朝”好不好,为什么? 不好,原句以两个美女的命运象征国家的命运。 手法上以小见大,既形象生动又含蓄委婉 , 而改句 太直白。 东汉末年 。 4.诗中的“前朝”是指 5.诗的三四两句还可以告诉我们的道理是什么? 要想成就事业,必须借助一定的条件 6.这首诗以促成三国鼎立的重大历史事件 赤壁之战 为题材, 请你再写出我国历史上与它类似的以弱胜强的战例 (至少写出两个) 官渡之战 , 长勺之战 淝水之战,巨鹿之战 (二)《浣溪沙》 1.诗句中表现季节的词是 “兰芽” , 表示一天时间的词是 “暮” 。

2.作者以景取喻并抒发感叹的两句诗是 谁道人生无再少? ? 门前流水尚能西 。 3.词的上阙是写景,请概括写出抓住哪些景物 来写的?这些景物体现出来的共同特点是什么? 兰芽 、 溪水 、 松林、 沙路、暮雨、子规 ; 清新洁净富有生机 4.上阙中“门前流水尚能西”一句的比喻含义是什么? 人虽老了,但依然还能焕发青春 5.下阙表达出词人怎样的人生态度? 热爱生活、旷达乐观、积极向上。 6.上片展示了怎样的画面? 山下的兰草芽尖浅浅地浸入清澈的小溪中,松林间的 沙石小路经过雨水的冲洗显得非常洁净,暮色茫茫, 细雨绵绵,不时传来杜鹃的哀鸣。

白居易 7、“唱黄鸡”源自

的 听唱黄鸡与白日

原来指

感叹世事匆

促,人生易老 但文中“休将白发唱黄鸡”是指 希望人们不要感叹世事匆促,人生易老
(四)《十五夜望月》王建 1.用自己的话描述一二两句所描写的画面。 庭院洒满洁白如雪的月光,树上栖息着归巢的鸦鹊。 清冷的秋露悄悄地降下,润湿了馨香四溢的桂花。 2.一二两句的作用是: 写中秋月色,既烘托出寂静、凄凉的氛围, 又衬托出诗人孤寂的心境,引出了下文的抒情。 3.末句中“落”换成“在”好不好?为什么? 不好,“落”字生动形象,让人觉得那秋思仿佛同明 亮的月光一起洒落人间似的

补 4、“无声”二字的作用是: 表现冷露的轻盈,又渲染了桂花浸润之久。 (五)《水调歌头》 1.词的上阕中,哪一句写出了词人矛盾的心情?并请 具体分析是怎样的矛盾心情? “我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒” 表 现了词人因为政治失意幻想忘掉一切,使精神有所寄 托,又未能忘情于现实的矛盾心情。 2.下阕对月怀人,表现了词人怎样的胸襟和情感? 表现了词人超然、旷达的胸襟和积极乐观的情致。 3.表达对亲人美好祝愿的千古名句是: 但愿人长久,千里共婵娟 4.表达出人生无法克服的遗憾,揭示出人世无常的哲 理的语句是: 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

5.解释句中加点字 (1)把酒问青天 端、持 (2)高处不胜寒 能承担、经得起 (3)起舞弄清影 玩弄、欣赏 (4)低绮户 有花纹和图案的丝织品 (5)何事长向别时圆 为什么 (6)千里共婵娟 月亮 (7)兼怀子由
苏轼的弟弟苏辙

补(8)李白《把酒问月》中有 青天有月来几时,我今停杯一问之。

(9)转朱阁,低绮户,照无眠
月光从朱红色楼阁的一面转到另一面,低低地挂 在雕花窗户上。

(10)不应有恨,何事长向别时圆
月亮对人不应该有什么怨恨,为什么它老是在人 们离别时圆呢?

(11)但愿人长久,千里共婵娟
只希望人人年年平安,虽然相隔千里,也能共享 这美好的月光。

(六)《早春呈水部张十八员外》

1.诗人抓住了哪些景物写出了早春的特有景致?(概括回答 小雨 小草 2.结合全诗内容,试分析“最”“绝”两字的表达效果。 通过议论抒情,运用对比手法,将象征大地回春 的淡远草色与晚春满城处处烟柳的景色进行对比,突出 了早春美好可爱,表现了诗人对早春的喜爱、赞美之情。 3.请再写岀描写早春景色的古代诗句(不少于两句) 不知细叶谁裁出 , 二月春风似剪刀 。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 4.此诗作者是 韩愈 ,朝代是 唐代 。 细密珍贵的特点 5、“天街小雨润如酥”体现春雨 。

(七)《西江月》 1.用自己的话描

述“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”两句 所描绘的画面。 半夜时分,风动月移,清冷的月光照射在树枝上, 鸟鹊惊飞,清风习习,蝉声阵阵。 2.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”全是名词排列, 却描绘出了农村夏夜的优美景色,试举一句类似的古 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 诗句: 3.下阙写雨景,表现了诗人心情由 焦急 到 惊喜 的变化过程,全词抒发了词人 热爱农村生活和 对农村即将丰收的喜悦 的感情。 4.此词的作者是 辛弃疾 ,朝代是 南宋 ,他与 苏轼 并称,开创了豪放派词风。 5、上阙写 晴天夜景 ,下阙写 雨夜景色 通过嗅觉和听觉 6、上阙稻花香里说丰年,听取蛙声一片 捕捉夏夜景物特征,体现了人们对即将丰收的喜悦之情 。

7、下阙“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”体现了 找到避雨处所的喜悦 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ”相似。 其情境与“ (八)《秋词》 刘禹锡 朝代 1.这首诗的作者是 。 唐代 2.战国时宋玉说“悲者秋之为气也”,试简析本诗写秋, 所抒之情有何独特之处? 一般诗人都侧重于悲秋,本诗一反常调,以“颂秋”开篇 借一幅晴空中鹤飞冲天的动人图景,抒发了奋发进取的 豪情。 3.“排”字历来被人们称道,请简析其妙处。 “排”意为“推开” 不但写出鹤飞冲天的壮观秋景, 也抒发了诗人昂扬乐观、积极进取的精神。 4、描述“晴空一鹤排云上”展示的画面。 万里晴空一尘不染,一只白鹤冲云直上。

(九)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 1.首句为全诗创设了怎样的氛围? 伤感 、愁苦 、凄凉的氛围 2.后人对三四两句评价很高,请说说其妙处。 (1)运用拟人手法,赋予月亮以人的情感 (2)通过丰富的想象,表现诗人对友人漂泊远方、 旅途艰辛的担忧和劝勉之情。 古代官员降职或远调 3.题目中的“左迁”指 。 4.“杨花落尽”有什么象征含义? 以杨花飘落无定象征友人飘零和羁旅 (五)《迢迢牵牛星》 1.体会“擢”“弄”两字的表达效果。 “擢”意为“伸出”,“弄”意为“摆弄”两个动词形 写出了织女整天忙碌的情景,与下文“终日不成章”照应 表现了她的相思之苦和哀怨之情。

2.尾联给我们描绘了一幅怎样的画面?这样的结尾有 什么好处? 尾联给我们描绘了一幅: 牛郎织女分开在银河两岸, 脉脉相望,却难以见面互诉衷肠的画面。 这样的结尾好处是: 表现出有情人难成眷属的悲剧 气氛,让我们更加同情他们的不幸遭遇,也增强了 全诗缠绵哀怨的情调。 3、“天河”是 封建礼教的象征。 4、文中大量叠词的作用是什么? ①增强诗歌的韵律美和节奏感,

读来朗朗上口。 ②增强全诗缠绵的情调。


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