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初中英语学习方法

发布时间:2013-12-08 15:46:40  


? 有些同学听力不好,只有一个办法: 坚持听,每天听半个小时,而且长期听, 一定会有效果的; ? 有些同学觉得,听听力没用啊,没有 效果,或是觉得我听力已经不错了,只 错两三个,再的只不过是浪费时间而已.

? 而我从来都是坚持听的,而已每次听完之后, 都把听力原文很认真的看一遍,看看自己听 到了什么,没听到什么.看看有什么单词没 有见过,马上查出来. ? 因为从听力练习中,我得到的不光是练了听 力啊,同时我也会培养语感,学习了单词,潜 意识中,你也对听力题更加了解,一般就能 猜到他会考什么,想考什么,或者是他想要 什么样的答案.所以有时候不用听光看题就 能猜出答案了..这样是很有用的.

? 专门时间与闲暇时间结合 ? 在你专门学英语时,你可以全神贯注地听,对着题 看着听. ? 但也可以在起床后,睡觉前、吃饭时、娱乐或做 家务时,放上英语随意听,能听进去最好,听不进 去也不必刻意捕捉什么,同一盘带子可每半面或 一面反复播放一星期或两星期,直至熟悉带上内 容为止。坚持一个月,你会发现英语开始变得容 易了。


? 大家大多数都是为了高考在这拼搏奋斗的,而由于高考中 并未涉及说的内容,所以这方面的练习要求就很少. ? 当然,有兴趣的同学平常没事练练口语,对英语水平还是有 很大提高的.能说出来,说明这些东西就是在自己心里的, 能够灵活运用.


? 1、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵,以培 养语感。 学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再 大,也不会真正提高你的英语水平。要做到词不 离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句 子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯, 因为句子中既包含语法内容,又包含相关词的用法. ? 学过的课文要高声朗读,精彩段落和文章要读透 背熟,做过的完形、阅读、单项选择题,听力录 音稿也要朗读。学英语语感很重要,而朗读、背 诵,多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读 背诵,我们的语感形成了.

? 其实背英语文章是提高英语水平一个很好 很好的办法,但很多同学觉得这很难,或者 是没用.其实很有用的.我从初中开始就背 过好多文章,就是这样,给我的英语打了一 个很好的基础. ? 我的语感比较好,有些题我也不知道为什么 选这个答案,但我一读就觉得就是这个答案. 当然,这需要毅力,坚持背诵,你会发现你会 收获很多很多东西.而且背多了之后,你会 发现你会爱上背诵的,自然而然的也会形成 一种习惯.

? 2.多阅读,提高阅读能力. ? 阅读能力要靠大量的阅读来提高,词汇量的积累 和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同 学们要

保证一天有2篇的阅读量. ? 其实我是很喜欢阅读的,所以从来做英语阅读题的 时候我不把它当成一个考试,而是一个娱乐.因为 从其中我也可以得到很多信息,所以我从来不把它 当成一个任务去完成. ? 而文章中遇到不会的单词,除非是事关文章主题, 主要内容的单词,第一次遇到我是不会去查的,因 为有可能是比较生僻的,没有必要知道,查还浪费 时间.而第三四次遇到的时候我就会去查.而既然 你查了,你就记住它.把它的相关用法多了解下,记 到本上,然后再记在心里.不然你也对不起你浪费 体力和时间去查这个词.

? 阅读不仅仅是个提高阅读能力的机会,也是培养你 各种能力的机会,在文章中,你能看见单词,语法, 句式,好的就记下来,背过,英语能力就在这个过程 中不断得到提升. ? 阅读的时候,最好还是做带题目的那种,因为比较 针对.做多了题,你就知道出题者的出题意向.有时 候你觉得自己看懂了,但就是做不对,或者是答了 不是出题者想要的方面.这就要求你得揣测出题者 的心理,他想要什么答案,他考查的是哪个方面. ? 还要,做题要看清题目,这也是很关键的.


? 要勤练习,提高写作能力。“写”是语言能力的进一步体现。 模仿是书面表达的开始。先把注意力放在内容上,然后再考 虑句型、时态、词法、拼写等问题。写就是练出来的,多写多 背例文笔头是练出来的,学了要应用.开始写的时候要有意识 的多用经典的短语或句型,有些东西是放之四海而皆准的,你 记一次就能一劳永逸,这种事怎么还不干呢.之后,你用掼了就 可以很自然的写出很精彩的文章来了.. ? 例文是很重要的,从里面你能看出得分点在哪,失分点在哪.比 如说用承接上下关系的词语however, what’s more,其实很简 单,但有了就是闪光点,就能给你挣分.还有,要应用几个复句, 不用多了,你就撑握个定语从句,主语从句或者是强调句,感叹 句等等,注意句型变化,这篇文章就很精彩了.瞧,赚分就是这 么容易.

? 当然,前题是,有此小错误不该犯的咱 就别犯了,像单词写错了,写跑偏了题 等等.这种错误犯得没有水平.

其它问题
? 1.扩大词汇量

? 很多同学都抱怨英语单词记不住啊.其实我很少去死记硬 背单词的,但我的词汇量并不小.这还是多亏了做题中的积 累,把阅读,听力,单选中的生词都查出来记住了,越积累越 多,慢慢的,你会发现自己已经记住很多单词了,做题渐渐 就不会有障碍了.

? 如果你就喜欢死记硬背的话,也可以,注意几点. ? 第一,记一个单词的时候记几个例句或相关短语.一个 单词你记住了,而去不会用,请问有什么用?所以记例 句和短语是为你不至于记住了一个词而没什么用. ? 第二,你去记

一个单词的时候,要反复的去记.一个单 词记一遍用不了一分钟,但你能保证以后见到它的时 候都能认识吗?我们要的不是暂时记忆.所以,一个单 词也需要你反复的去记,直到很熟. ? 第三,很多老师喜欢用默写的办法检查单词,这让很多 同学就看着汉语去写英语,其实这种方法是有一定弊 端的,很多同学在做题时,遇到单词,会觉得很熟很熟, 可就是记不起什么意思来了.这就是因为平常都是看 汉语写英语的原因.所以,这要求你在记单词的时候, 最好把英语盖起来,然后想想英语是什么意思.因为考 试中必竟是要求你看的懂的地方多,记住单词怎么用 只是在写作的时候用到.

? 2. 要学好语法。 ? 尽管高考已经淡化对语法的专门考查。但 是没有牢固的语法根基,同学们在看句子 时,就会对句意把握不准、产生错误理解, 有事还会有“单词全认识就是不懂整句是 什么意思”的感觉。 ? 实际上语法的规则很“死”,也很少,这方 面是很好解决的

? 首先,你要划出一大块的时间,专门系统的学习一 遍所有的语法,当然是常用的,很生僻的语法没必 要记住.这次学习你要很认真的去做,看完就做对 应的习题. ? 这次学习只需要一遍,之后你就完全没有必要再去 系统的学习了.但你要应用,平常做题就试着用特 定语法去分析句子,这样越用越熟,然后你就发现, 其实英语中最简单的就是语法这一块了,因为不需 要大量的时间去积累,不用很累得去补.

3. 英语学习要重视复习。
? 英语中需要积累记忆的东西很多,单词,短语,语法, 句型,这就需要你不断的记忆. ? 我的笔记本很多很多,记下后的任务是反复反复的 看,做过的试卷,错题也是反复反复的看,有空闲时 间就看.直到自己把自己记的东西都装在心里.很 多同学,只是记下,去很少抽时间去看,那劝你还不 如不记呢,浪费时间. ? 要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少。 针对这一规律,学习新知识后一定要及时复习,熟 记于心后,以后就可以比较长的时间再看一次了.

? 再往后就是学习态度问题了,在学习过 程中,我们要树立目标,自己给自己施 压,自觉地复习和巩固所学内容,主动 请教。在完成了规定的任务后,要有 “先人一步,捷足先登”的思想。充分 利用闲暇时间,弥补薄弱环节,加强优 势。半年后,一年后,你会发现你已远 远走在其他同学前面了。 ? 有毅力,有恒心,学好英语自然不在话下. 熟能生巧。英语要靠我们不断地重复、 模仿,才会熟练,只有熟练了,才会形 成一种不假思索的技能。在这个熟练的 过程中,我们要不怕困难,坚持不懈地 反复学习,持之以恒。相信自己一定能 学好英语。成就梦想

,英语助你一臂之 力。

祝大家好好学英语
轻松拿高分噢 ~


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