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新目标英语八年级上 Unit 6

发布时间:2013-12-09 11:26:33  

教学设计

Unit 6. I’m going to study computer science(新目标英语八年级上)

鞍山市齐大山矿中学 刘艳秋

一、 学情分析

八年级的学生有一定的英语基础,他们在此之前已经掌握了一些有关职业的单词,如:actor, basketball player, teacher, reporter, singer, writer等以及以what, where, and when 开头的特殊疑问句。

二、 教材分析

本单元是八年级上的第六个单元,与第五单元内容有紧密的联系。从语法角度分析,第五单元重点内容是不定式做宾语,如:want to do sth, expect to do sth…想要,期盼做某事;第六单元语法重点是:be going to do 和want to be 计划打算做某事。 从话题功能分析,第五单元谈论喜好和做计划;第六单元使用want to be 和 be going to 谈论未来的打算和职业规划。同时,第五单元阅读中提到迪士尼公司的创始人: Walt Disney成功创业的经历,和米老鼠的人格魅力,为学生们学习本单元学习未来职业规划做了充分的准备和铺垫。

三、 教学目标分析

1. 知识目标: 学习有关职业的新单词:computer programmer, cook, doctor, engineer, violinist, pianist driver, pilot, scientist 及动词词组:grow up, take …. lessons, study…..really hard, practice doing sth, learn how to do sth,; 初步了解和掌握be going to 基

本用法;主要句型: what do you want to be when you grow up? I want to be…. How are you going to do that? I’m going to …… 2. 能力目标:使用有关职业的词汇和be going to 句型谈论自己对未来愿望和职业计划。

3. 情感目标:初步了解中外学生的择业观,树立健康积极的生活目标

四、 教学过程

教学反思及后记:

教学设计

Unit 6. I’m going to study computer

science(新目标英语八年级上)

鞍山市齐大山矿中学

刘艳秋

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