haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中英语初中英语

仁爱英语七年级Unit1Topic1SectionA导学案

发布时间:2013-12-09 12:27:19  

Unit 1 Making New Friends

Topic 1 Welcome to China!

Section A

第一课时

一、预习目标:

1、了解语音在语言学习中的意义。

2、学习字母A ---G 及单词和短语

3、学习并掌握用英语表达问候:1)Good morning! 2)Nice to meet you ! 3) Welcome to

China !

4、激发学习英语的兴趣。

二、学习重点:

1、培养学生学习英语的兴趣和信心。鼓励学生积极大胆,敢于模仿,克服不愿或羞于开口的心理。使学生乐于接触并了解异国文化。

2、字母A ---G 及Section A 部分单词

3、重点句型:

Good morning! I’m …

Welcome to China! Thank you

三、学习难点及突破策略:

学习难点:用英语表达问候及自我介绍。

突破策略:模拟对话练习。

四、预习内容导学:

(一)、字母乐园:

学习字母 A 至 G 要求读音准确,书写规范。

列举一下日常生活中,一些物体的形状象我们所学的英语字母的形状的。

例如:The legs of bench are like “A”, ears are like “B”, the moon is like “C”or “D”,etc. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 写出下列字母对应的大小写:

1. b_____ 2. d_____ 3. f_____ 4. g_____ 5.A_____ 6. C______ 7.E_____

2. 补全单词并写出词义: 1. ___oo___, ( ) 2 .w___l___om___,( )

3.___hin___, ( ) 4.y___ u,( ), 5.Ch___( )

6.the USA ( )7 the UK ( )

3.

4.

5.

6. 认真听3a,注意语音语调,听清每个字母的读音 再次听3a,并自己阅读,学习A—G字母正确的大小写比划 听录音并完成3b. 完成3c

(二)、阅读提示

1.听1a,学会并听懂 “Good morning!”, “Welcome to China!”, “Thank you” “I’m….”

2.读1a.并且理解 1a的意思。

1

3.模仿语音和语调并跟读

4.找出不懂的其它词汇及不理解的句子:

________________________________________________________________________________________________________________________

5.再听1a后,讲解知识点

6.听录音完成1b

五、展示提升:

1. .做英语字母接力赛游戏。

2. 成组练习表演:

S1: Good morning! S2: Good morning! S1: Good morning! S2: ——————

S1: Welcome to china/ the USA / the UK /Hong kong

S2: ——————

3. 仿照1a 完成 1c

六、训练检测:

1.按顺序在练习本上写下字母 A-----G ,并注意规范书写。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、学习后记:

通过本节课学习,你学到了哪些知识,还有什么困惑?请即时与同学或老师探讨 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2

U1 T1 SA 第二课时

一、 预习目标:

1、 学习本课新单词及短语

2、 掌握自我介绍及认识他人的交际用语。

二、 学习重点:

1、复习字母A ---G 及Section A 剩下单词

3、重点句型:

Hello! Hello!

Are you Maria?/ Michael?/Jane?...

Yes, I am.

Nice to meet you.

Nice to meet you, too.

三、预习内容导学:

(一)回忆点滴:

字母 A—G

Pair work : ----- Good morning!

----- Good morning !

----- Welcome to ….

----- Thank you.

(二)阅读提示:

1、词汇学习:

_ _ _ 是, _ _ _ _ _你好, _ _ _同意 _ _ _ _令人愉快的;友好的, _ _ _ _遇见;结识 _ _ _也;太;很 _ _ _ _ _ _感谢;谢谢 _ _不;不是;没有; _ _ _不;没有

2.看和听2a理解 2a的意思。

3.模仿语音和语调并跟读

4.找出不懂的其它词汇及不理解的句子:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.再听2a后,讲解知识点

四、展示提升:

模仿2a 完成 2b 成组表演

S1: Hello! S2:Hello!:

S1: I’m…Are you…? S2: Yes , I am.

S1: Nice to meet you! S2 :Nice to meet you!too.

S1:Welcome to China! S2:Thanks./Thank you.

3

五、训练检测

2.找出合适的答语。

I II

(1) Good morning! A Hello!

(2 ) Hello! B Nice to meet you!

(3 )Nice to meet you! C No, I’m not.

(4) I’m Fangfang.. Are you Yang Li? D Good morning!

(5) Welcome to China! E Thanks.

六、学习后记:

通过本节课学习,你学到了哪些知识,还有什么困惑?请即时与同学或老师探讨 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4

上一篇:教学案1
下一篇:教学案5
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com