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L14 So Many Record

发布时间:2013-09-17 20:54:34  

冀教版 UNIT 2

BOOK 5 LESSON 14

So Many Records
十九中学 谢晓玮

说课内容

L14 So Many Record
九年义务教育教材(冀教版)英语 九年级 BOOK 5 Unit 2 Lesson 14

教材分析
学情分析 2 3

1

6 5 4

教学过程 教法学法

教学目标

重点难点

教材分析

L14 So Many Record

比较级

Unit 1

Unit 2

最高级

中 考

学情分析

L14 So Many Record

知识储备
比较级和 最高级的 基本知识

基本能力
用最高级 简单描述 所获信息

浓厚兴趣
有兴趣了 解更多的 世界之最

教学目标

L14 So Many Record

知识目标

能力目标

情感目标

基础词汇 理解文意

用最高级 表达纪彔

努力向上 争创一流

重点难点

L14 So Many Record

本课基础词汇 理解文章大意
教学重点 教学难点

掌握难点句型 用最高级表述

教法

L14 So Many Record

直观教学法

讲练结合法

听读法

任务教学法

学法

L14 So Many Record

口头操练

合作探究

及时反馈

归纳总结

教学过程

L14 So Many Record

1.激发情趣 导入新课 2.自主探究 理解新知 3.学生质疑 教师解惑 4.合作训练 当堂巩固 5.畅谈收获 颗粒归仓

教学过程 导入

L14 So Many Record

最大的白菜
1 2

最长的蛇
3 4

最高和最矮
5 6

最小的猴.

最有力量的人

最大的小提琴

第 10 页

教学过程 自主学习

L14 So Many Record

TASK 1 :

Words learning in groups

TASK 2 :

Listening (T) or (F)

教学过程 理解新知

L14 So Many Record

TASK 3 :

Ask and Answer

1 2
3

How much does the book of world
record weigh? Can Danny ride his bicycle while

playing the guitar? Did Danny grow a cabbage of 56
kilograms?

教学过程 质疑解惑

L14 So Many Record

? 学生提出 难点问题

解惑
? 教师点拨 进行讲解

? 限时训练 组内交流

掌握
? 强化巩固

质疑

练习

克服难点

教学过程 强化练习

L14 So Many Record

TASK 4 : Let’s do it!
Questions
What are the longest rivers in the world? What are the highest mountains in the world? Three more questions… …

Answers

教学过程 强化练习

L14 So Many Record

TASK 5 : Talk about our class!

hair long

height tall or short

run fast

教学过程 总结与作业

L14 So Many Record

1.复习比较级最高级用法 2.Write down a list of records in your class.

教学反思

L14 So Many Record

学生

参与者 实践者

教师

引导者 组织者

Thank you !
十九中学 谢晓玮


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