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unit8-9导学案

发布时间:2014-01-05 12:42:28  

第八单元知识框架

Unit 8 When is your birthday?

(一)知识目标:1. 学习日期的表达方式2. 学习月份的英文名称。 3. 学习如何询问别人的生日。 (二)技能目标:1. 学会询问某人的生日。 2. 学会表达日期。 (三)情感目标:通过学习,了解同学、朋友及家人的生日,养成关爱他人的意识。 二、【自主学习】 (一)下面是打乱顺序的12个月份,按1月到12月的顺序排列好。 April June December October July May January November August February September March 1月:2月:月:4月: 5月:6月:7月:8月: 9月:10月:月:12月: (二)翻译下列句子: 1.你的生日是什么时候?? 2.我的生日是10月10日。3.他的生日是什么时候?? 4.他的生日是6月4日。. 第一课时Section A(1a-2c)

三、【合作探究】

任务一:1.由询问节日来导入月份的英文名称。(ask and answer)

2.教读月份的英文名称。

3.按要求完成1a的相关内容。

4.听力:1b的内容完成。 5.结对活动:练习对话并编新对话。

任务二:学习12个月份的英文简写形式:

Jan. Feb. Mar. Apr. (5月没有) Jun. Jul. Aug. Sept. Oct. Nov. Dec. 任务三:辨析when和what time:两者都可以询问时间,但略有不同 1.当询问某年、某月或某日时,一般用when而不用what time: 例如:-When will you go to Beijing? -Next Sunday. 2. what time用于询问具体的几点钟: 例如:-What time do you get up? -I get up at six o’clock. 3.一般情况下,询问时间时,两者可以互换: 例如:When/ What time does your father go to work? 你父亲什么时候上班? 四、【展示质疑与小结】 ①讨论:When is your birthday?②学习12个月份的英文简写形式

五、【能力检测】 (一)句子配对。 ( ) 1. When is your birthday? A. Red ( ) 2. How much is this sweater? B. Yes, please. ( ) 3. How old is he? C. You’re welcome. ( ) 4. Can I help you? D. It’s May 7th. ( ) 5. Thank you! E. He is 13. ( ) 6. What color is the T-shirt? F. It’s 30 yuan. (二)根据句意和汉语提示完成句子。 1、_________(什么时候)is your birthday?

2、__________(一月)is the first month of the year.

3、Tom’s birthday is on _______(三月)5th.

4、Children’s Day is on ______(六月)1st.

5、___________(九月)10th is Teacher’s Day.

6、__________(十月) 1st is National Day.

7、Li Mei has a _________(快乐的)family.

8、How ______(年老的)is your grandpa?

9、The English _________(聚会)is on July 2nd.

10、__________(十二月)is the last month of a year.

六、【课外拓展】

1、课后熟记单词并熟读句型 2、favorite的同义词是什么?

七、【星级评价】

自评☆☆☆ 他评 ☆☆☆ 师评☆☆☆ 及时订正△

聪明的人有长的耳朵和短的舌头 3

eight eighth 8th twenty twentieth 20th nine ninth 9th twenty-one twenty-first 21st ten tenth 10th thirty thirtieth 30th eleven eleventh 11th thirty-one thirty-first 31st 一变 first ,二变 ,三变 , 四至十九加 。

五变ve为 加th. 八加 ,九去 加th.二十变y为i加 。从21到29变个位数。 我们可用下面的口诀记准记牢基数词变为序数词的表达法。

基变序有规律,词尾大多加上th; 一二三特殊记,词尾字母tdd;

八减t, 九去e, f 来把ve 替; 遇到整十来结尾,一定将y变ie;

若是碰到几十几,只变个位就可以。

(二)通过预习,你的疑问是:

三、【合作探究】

1. 复习基数词1-31的读法和写法。

2.序数词的学习。

3.听力练习:完成2a-2c的相关内容。 4.结对活动:选一张身份证编对话。 5.根据3a,制作自己的身份证。 四、【展示质疑与小结】 讨论: 基数词和序数词的变化以及序数词的简写。 五、【能力检测】 (一)单项选择 ( )1.____ ___is your father?—he is forty. A.When B.How C.How much D.How old ( )2.How_________apples do you have? A.much B.many C.old D.big ( )3._______is_______ birthday? A.When,Lucy B.When,Lucy`s C. When,Lucys` D. When,Lucy and Lily ( )4._______socks 8 dollars? A.is,it B. is,that C.are these D. are they ( )5.That boy is_______.today is his________birthday. A.five,five B,fifth ,fifth C.five,sfifth D.fifth,five (二)对下面的句子划线部分提问。 (1)My mother’s birthday is _____________? (3) I’m _____? _______?

六、【课外拓展】

1、课后熟记单词并熟读句型 2、favorite的同义词是什么?

七、【星级评价】

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自由

2.party:n. 意为“聚会”;也有“政党”的意思,此时party要大写。 构成词组:birthday party 生日宴会; have a party 举行聚会; an English party 英语晚会;welcome party 欢迎会; 3.辨析:game和contest :

⑴game作名词,意为“游戏,娱乐,比赛,竞争”常指球类比赛:basketball game; Volleyball game; the Olympic Games 奥林匹克运动会 ⑵contest作名词,意为“比赛,竞争”, 常指演讲等非球类的比赛: speech contest 演讲比赛;Chinese contest 汉语比赛; hold a contest

举行比赛; 4.trip:n.意为“旅途,旅游”,构成词组:a train trip 火车旅行;a field trip郊游; go on a trip 出去旅行;school trip 学校郊游;a trip to school 上学

四、【展示质疑与小结】 学会合理安排自己的课余生活 五、【能力检测】 (一)根据要求完成句子。 (划线提问) School Day? (2) When is Children’s Day? (回答) It’s (划线提问) ? (划线提问) ? (二)根据汉语完成句子,每空一词。 1、你们将什么时候举行英语测验?十一月五日 _______ will you have an ________ ________? _____ November ______. 2、学校郊游在十月二十二日吗? 是的 Is the _______ ________on _______ ________? Yes, ____ is . 3、篮球比赛在十一月九日。 The ___________ ________ is on _________ _________. 4、杰克的生日聚会在什么时候?

When is _______ ______ _______? It’s on December ________.

六、【课外拓展】

1、课后熟记单词并熟读句型 2、favorite的同义词是什么?

七、【星级评价】

自评☆☆☆ 他评 ☆☆☆ 师评☆☆☆ 及时订正△

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4.完成3a的结对活动,并完成3b的表格。 5.小组活动:写成关于自己的五个句子。

四、【展示质疑与小结】

讨论:①怎样询问生日?②出生日期的写法?

五、【能力检测】 ( ) 1. The boy is only ____. A. eight old months B. eight month old C. ten months D. ten months old ( ) 2. My friends ____ a birthday party for me. A. is B. are C. has D. have ( ) 3. Which is wrong? A. Dec. B. Nov. C. Sep. D. Febr. ( ) 4. Our school has ____ Art Festival every year.

A. a B. an C. the D. / ( )5. — When is your school’s contest? — It’s ____ May 25th.

A. in B. on C. at D. to

( ) 6. Mrs. Green is ____ mother.

A. Jim and Kate B. Jim’s and Kate’s

C. Jim and Kate’s D. Jim’s and Kate

( )7. — — It’s June 3rd.

A. What the date B. What’s day is it

C. What’s the date D. What day is it

( ) 8. Mother’s Day is ____ second Sunday in ____ May.

A. the; / B. the; a C. /; the D. a; the

( ) 9. How old ____ your cousin brothers?

A. are B. am C. is D. was

七、【星级评价】

自评☆☆☆ 他评 ☆☆☆ 师评☆☆☆ 及时订正△

单元小结

一个单元的学习结束了,你的身边发生了哪些有趣的事情?对照本单元的学习要求,你还有哪些收获呢?

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