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2013春新人教版七年级英语下册全课文翻译

发布时间:2014-01-12 16:51:22  

Unit1 翻译课文

1a:我想加入美术俱乐部。你会画画吗?是的,我会。 你会游泳吗?不,我不会。 我想加入音乐俱乐部。你会唱歌吗?是的,我会。

2a:你想加入什么俱乐部?我想加入国际象棋俱乐部。

2d:你好,鲍勃,你想加入什么俱乐部?我想加入运动俱乐部。

棒极了,你会玩什么运动?足球 这么说你可以加入足球俱乐部。

那么你呢?你非常善于将故事,你可以加入讲故事俱乐部。

听起来不错。但我也喜欢画画。

那就加入两个俱乐部,讲故事俱乐部和美术俱乐部。

好的,让我们现在去加入吧!Grammar focus

你会游泳吗?是的,我会。不,我不会。 他会下国际象棋吗?是的,他会。不,他不会。 你们会说英语吗?是的,我们会。不,我们不会。 简和吉尔会游泳吗?是的,他们会。不,他们不会。 你们想加入什么俱乐部?我们想加入国际象棋俱乐部。 3b:学校演出招募学生

我们的学校演出需要学生,你会唱歌会跳舞吗?你会弹吉他吗?

你会讲故事吗?请放学后跟张老师说。

Section B

2a:你好,我是彼得,我喜欢打篮球。我会说英语,我也会踢足球。

你好,我是马欢,我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。

我的名字是艾伦。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。

2b: 我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗?你善于与老人相处吗?你会与他们说话做游戏吗?他们会给你讲故事,你们可以交

朋友。它既有趣又好玩!请在今天拨打电话698-7759与我们联系。

放学后你忙吗?不忙?你会说英语吗?是吗?那么,我们需要

你帮助说英语的学生做运动。这事轻松的,容易的!请来学生运动中

心吧。拨打电话293-7742联系布朗先生。

你会弹钢琴或者拉小提琴吗?在周末你有时间吗?学校需要帮助教音乐。它 不难!

Unit2 翻译课文

1a:里克,你通常几点起床? 我通常六点半起床。

1c:里克,你通常几点洗淋浴? 我通常六点四十洗淋浴。

2d:斯哥特有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。斯科特,你的广播节目在几点? 从

晚上十二点到早上六点。 你通常几点起床?

晚上八点半。然后我九点吃早饭。 那是个有趣的早饭的时间。

是的。之后,我通常在十点二十左右锻炼。你什么时候去上班?

在十一点,所以的工作从不迟到。

Grammar focus你通常几点起床?我通常六点三十起床。

你们几点穿衣服?他们总是在七点二十穿衣服。 里克几点吃早饭?他七点吃早饭。 斯科特什么时候去工作?他总是在十一点去工作,他从不迟到。

你的朋友们什么时候锻炼?他们通常在周末锻炼。

2b: 你好,我是托尼,我不喜欢早起床。在早上,我八

点起床。然后,我在八点三十去上学。我没有许多时间吃早

饭,因此,我通常吃的非常快。午饭我通常吃汉堡。放学后,

Unit3 section A

2e: 嗨,简,这是你的自行车吗?

是的,我每天骑它去上学。你是怎样到学校的?

我通常乘公共汽车。 从你家到学校有多远?

我不确定...... 大约有10千米?乘公共汽车大约需要20分钟。你到学校花费多长时间? 骑自行车大约需要15分钟。那是很好的锻炼。 是的。哦,,祝你在学校度过快乐的一天。 你也是。 Grammar focus:

你是怎样到学校的? 我骑自行。 她是怎样到学校的? 她通常乘公共汽车。 到学校花费

多长时间?大约花费15分钟。 从你家到学校有多远? 大约只有2千米。 简步行去学校吗? 不,她没有。她骑自行车。 他们乘公共汽车去学校吗?不,他们没有。他们步行。

B:

2b:过河去学校

你是怎样到学校的?你步行还是骑自行车?你乘公共汽车还是乘火车去?对于许多学生来说,到达学校是容易的。但是对于在中国的一个小村庄里的学生

来说,是困难的。在他们的学校和村庄之间有一条很大的河。那儿没有桥,对于小船来说,

这条河流太湍急不能摆渡。因此这些学生乘索道过河去学校。 一个11岁的男孩,亮亮,每个上学日都过河。但是他不害怕。“我爱和我的同学们玩耍。我爱我的老师。他对我来说,就像父亲一样。”

这些学生和村民中的许多人从没有离开过这个村庄。有一座桥是他们的梦想能实现吗?

问题:

1.这个村庄的学生是怎样去学校的?

2.2.他们为什么像这样去学校?

3.3.这个男孩喜欢他的学校吗?为什么?

4.村民们的梦想是什么?你认为他们的梦想能实现吗?怎么实现?

3a:嗨,远方的人,

你好吗?谢谢你的上一封电子邮件。你想知道我怎样到学校,对吗?奥,我通常在大约8点离开家,步行去公共汽车站。校车通常在大约8:15来。学校离我家大约20千米。乘公共汽车到那儿大约花费40分钟。乘公共汽车从来不枯燥,因为我总是和我的同学们聊天。 你呢?你是怎样到学校的?汤姆

Unit4

A:2d: 嗨,我的名字叫约翰。这是我在学校的第一天。

嗨,约翰,我是爱丽丝。这是一所极好的学校,但是有许多规则。 真的吗?规则当中的一些是什么? 嗯,不要上课迟到。这是非常重要的。

好吧,所以我们必须准时。我们可以带音乐播放器到学校吗? 不,我们不可以。并且我们总是不得不穿校服。 我明白了。

奥,并且我们也不得不在图书馆里保持安静。 Grammar focus:

不要在走廊里跑。 不要打架。 规则是什么?我们必须按时上课。

我们可以在教室里吃饭吗?不,我们不可以,但可以在餐厅吃饭。 我们可以在课堂上戴帽子吗?是的,我们可以。 不,我们不可以。 他不得不在学校穿校服吗?是的,他是。 不,他不是。 你们不得不做什么?我们不得不在图书馆里安静。

2b:

亲爱的万事通博士:

有太多的规则!在早晨6:00,我妈妈说:“现在起床并整理你的床铺!”早饭后,我的妈妈总是说:“不要把脏盘子留在厨房里!”洗碗盘子后,我因为不能迟到

而跑向学校。在学校,我们有更多的规则——不要吵闹,不要在课堂上吃东西。。。。

我的爸爸说放学后我不能打篮球,因为我必须做家庭作业。我仅仅在周末能玩。晚饭后,我也不能放松。我在看电视之前必须先读书。但是十点前我得上床睡觉。规则,规则,规则!太可怕了!我能做什么,万事通博士? 莫莉。布朗 纽约 亲爱的莫莉:

我知道你感觉怎样。人们总是告诉我们“不要这样做”或者“你不能那样做”,但是考虑一下这样的事,莫莉。你可以做许多事情。你可以在周末打篮球。你可以在读书后看电视。父母和学校有时是严格的,但是记住,他们制定规则是为了帮助我们。我们不得不遵守他们。

好运! 万事通博士

Unit 5

section A

2d:你的狗真可爱,彼得!

他是我的新宠物,丁丁。他非常聪明。 真的吗?他能做什么?

他能用两条腿走路。他也能跳舞。 哇!

你家有一个宠物吗?

我妈妈有一只大猫,但是我不喜欢她。 你为什么不喜欢那只猫?

嗯,因为他有点讨厌。他整天睡觉,并且他的名字叫懒惰。 哈哈,那么对他来说那是个好名字! Grammar focus:

你为什么喜欢熊猫?因为他们有点有趣。 约翰为什么喜欢树袋熊?因为他们非常可爱。 你为什么不喜欢老虎?因为他们真的吓人。 狮子来自哪里?他们来自南非。

Section B:

2b:你好,我们是来自泰国的学生,并且我们想拯救大象。大象是泰国的象征之一。我们的第一面国旗上有一头白色的大象。这是一个好运的象征。

大象是聪明的动物。他们能踢足球或弹奏音乐。他们画画也能画的很好。人们说“大象从不遗忘东西”。大象能走很长时间且从不迷路。他们也能记住有食物和水的地方。这帮助它们得以生存。

但是大象处于极大的危险当中。人们砍到了许多树,因此,大象渐渐失去了它们的家园。人们为了他们的象牙也杀死大象。现在仅有大约3000头大象(之前超过10万头)。我们必须拯救树木并且不要买由象牙制成的东西。记住3月13日是泰国的大象日。

Unit6 section

a 1c: 他在做什么?

他在使用电脑。 他们在做什么? 他们在听一张CD唱片。 2d:喂?我是詹妮。 嗨,詹妮,我是劳拉。 噢,嗨,劳拉,你在做什么?

没做什么,我只是在洗我的衣服。你呢?

我在看电视。你想和我一起吃晚饭吗?我的父母不在家,我们可以在外面吃。 好,我愿意。

让我们先在我家见面。六点半来吧。 好,到时见。 Grammar focus:

你在做什么?我在看电视。 她在干什么?她在洗她的衣服。 他们在做什么?他们在听一张CD唱片。

你在做你的家庭作业吗?是的,我在做。/不,我没做。我在打扫我的房间。 他在看报纸吗?是的,他在看。/不,他没在看。他在打篮球。

他们在使用电脑吗?是的,他们在(使用电脑)。/不,他们没有(使用电脑)。他们在锻炼。

Section B 2b:

1.为什么朱辉全家人在看船赛和包粽子?2.朱辉喜欢他的住宿家庭吗?他认为在中国的家怎么样?

今天的故事是关于来自深圳的一名学生,朱辉。他现在正在美国学习,他在纽约,和一个美国人的家庭住在一起。今天是端午节。现在是上午九点,朱辉的家人在家里。他的妈妈和婶婶正在包粽子。他的爸爸和叔叔正在看船赛。

朱辉也在看船赛和吃粽子吗?好啦,现在是纽约时间下午九点,节日前的夜晚。但是在美国没有端午节,因此,对于朱辉和他的寄宿家庭来说今晚和其他任何一个夜晚一样。那位母亲正在给她的幼小的孩子们讲故事。父亲正在通过电视看一场足球赛。朱辉在干什么呢?他在和他深圳的表姑通过电话交谈,朱辉思念他的家人并希望吃上他妈妈的可口的粽子。朱辉非常喜欢纽约和他的寄宿家庭,但仍然“没有比家里更好的地方。

Unit 7 section A

1c:你好!北京的天气怎么样? 阳光明媚 2d:你好,我是里克

你好,里克,我是史蒂夫.情况怎么样? 还好,谢谢.天气好极了,你在做什么?

我在公园里和一些朋友打篮球。 听起来好想你正玩得高兴。 是的,你的兄弟在家吗? 哦,他不在这儿。他在他的朋友家学习。我可以给他捎个口信吗? 是的,你能不能叫他给我回个电话? 当然可以,没问题。 Grammar focus:

天气怎么样?天气多云 晴朗 天在下雨 你在做什么?我在做饭。

他们在做什么?他们在公园里打篮球。 他在做什么?他正在他的朋友借学习。 情况怎么样?好极了 不错 糟糕

Section B: 2b:亲爱的简,

情况怎么样?我正在加拿大愉快的拜访我的姨妈。她在这工作,我要去上夏季学校。我正在学习英语并且学到了很多。我也正在拜访我的一些老朋友。再次见到他们我是如此的高兴。现在是下午,我正在坐在游泳池边喝橙汁。天气暖和且阳光明媚,并且在这很放松。 再见。 琳达 寄: 简

亲爱的简,

你的暑假过的怎么样?你正在努力学习,还是在痛快的玩?我正在欧洲过的很愉快?我和我的家人正在山里度假。我想要给你打个电话,但是我的电话现在不能用,因此我给你写信。现在你的国家天气炎热,不是吗?这的天气凉爽且多云,散步正合适。 下个月见。 戴夫 寄: 简

Unit8 section a

1c: 这附近有医院吗?

是的,有。它在桥街上

2d:你好,打扰了。

你好,我可以我可以怎么帮助你? 嗯,我是镇里新来的。这周围有银行吗? 是的,有。它在中心大街上。它在公园对面。 哦......中心大街在哪里?

它离这不太远。我可以和你一起走过去。 哦,太好了!多谢。 没什么。 Grammar focus:

这周围有银行吗?是的,有。它在中心大街上。 这周围有餐馆吗?是的,邮局的前面有一

个。 旅馆在哪里?它在警察局的后面。 银行在哪里?它挨着邮局。

公园在哪里?它在银行对面,旅馆的后面。 付费电话在哪里?它们在邮局和图书馆之间。

Section B

2b: 安娜

在我的街区有一个动物园。我喜欢在那度过周末时光。我喜欢观看猴子们到处爬。猴子们有时打架。他们看起来像我和我的朋友打架的时候。

要到达那,我通常步行出去,在桥路向右转。然后我沿着桥路走。动物园在右边。 约翰 我住在一家超市附近。我的父母通常在那购物。在超市对面有一个大公园。我经常在公园锻炼,因为我喜欢干净的空气和阳光,一生中最好的事情是免费的。 要到达公园,你就得过中心大街。 莉萨

我住在一个喧闹的街区。在我家和服装店之间有一个邮局。但是我最喜欢的地方是图书馆。它非常安静并且我在那享受读书的乐趣。当我读书时,时间过得飞快!你可以很容易地到达图书馆。只是沿着北路走然后向左转。它在公园的对面。

2c:再读一遍短文,回答问题。 安娜喜欢在动物园做什么? 安娜认为猴子像人类吗?为什么? 约翰在公园喜欢做什么?

Unit 9

section A

1c:你朋友长什么样子? 他中等个子,留着长的直发。

2d:嗨,托尼。今晚你去看电影吗? 是的。们七年见面好吗?

好的,但是我肯呢过晚一点儿!我的朋友戴维也要去。就先在电影院前与他见面吧。 哦,但是我不认识他,他长得什么样? 哦,他留着棕色头发,且戴着眼镜。 好吧,他高还是矮? 他不高也不矮。他中等个子。 好吧,当然可以,那么回头见。 Grammar focus: 他长什么样?他真的很高。 她长什么样?她留着长的直发。 他们长什么样?他们中等身材。 他们留直发还是卷发?他们留着卷发。 他高还是矮?他不高不矮。他中等个子

Section B:

2b: 一份有趣的工作

乔布朗有一份非常有趣的工作。他是一个警察艺术家。一些人看到犯罪活动,然后跟乔谈话。他们告诉他罪犯长什么样。然后乔画出罪犯的图片,并且警察把他放在报纸上和电视上来找他。

他想要画出每一位罪犯的好图片,但是,这项工作是困难的。许多人不总是以同样的方式看事物,因此,同样的人可能描述不同,还有,他们不总是记得好。“罪犯中等身材且年轻。他留着长或者直的棕色头发,长着大眼睛,”一位妇女说。另一位妇女说:“他个子高且瘦,并且留着金黄色的卷发。他大约三十岁。”最后,真正的罪犯是一个个子矮且肥胖的老年男人,并且留着黑色的短发。

Unit 10 section A

2c: 你想要哪种面条?

我想要牛肉面。

2d:下午好,请问您可以点菜了吗? 是的,牛肉汤里有蔬菜吗? 是的,有一些西红柿。 好吧,我们想要一碗牛肉汤。 当然可以。要多大碗的? 请来大碗的。

我们还要宫保鸡丁和一些带有米饭的麻婆豆腐。

好的,一份大碗牛肉汤,一份宫保鸡丁和一份带有米饭的麻婆豆腐。 是的,你说的对。 Grammar focus:

你想要哪种面条?我想要牛肉面。 你想要多大的?我想要一份大碗的。 你想要一份大碗的吗?是的。

西红柿鸡蛋汤里有肉吗?不,没有。不,没有肉。

Section B

2b 世界各地的生日食品

人们在生日时愿意吃什么?在不同的国家答案是不同的。

在许多国家,人们吃带有蜡烛的生日蛋糕。蜡烛的数量是这个人的年龄。过生日的人要许个愿望并吹灭蜡烛。如果他或她一口气吹灭所有的蜡烛,愿望将会实现。在英国,人们有时在生日蛋糕里放一块糖果。得到糖果的人是幸运的。

在中国,在生日时吃蛋糕正变得流行。但是许多人仍吃长寿面。他们从不切断面条,因为长面条是长寿的象征。在一些地方,中国人也在生日时吃鸡蛋。它们是生命和好运的象征。 所有的这些生日食品可能是不同的,但是想法是相同的。它们带给过生日的人好运。 2c:

1.一个人怎样使他或她的生日愿望实现? 2.在英国,有时候人们常在生日蛋糕里放什么?

3.在中国,人们为什么从不把生日面切断? 4.为什么人们在他们生日时吃特别的食物?

Unit 11

section A

1c:卡罗尔拍了一些照片吗? 是的,她拍了

2d:嗨,埃里克。上周你的郊游怎么样? 太好了。我在乡下看望了我的祖父母。 哦,很好,你做了什么?

我每天去钓鱼。并且我和我的祖父母一起喂养小鸡。非常有趣。 听起来很好。那的天气怎么样?

天气好极了,并且空去是那么干净。我在夜晚观看了星星,它们是那么的美丽。 你真幸运。 Grammar focus:

你的学校郊游怎么样?太好了!

你去动物园了吗?不,没有,我去农场了,

你看见一些奶牛了吗?是的,我看见了。我看见了相当多(的奶牛)。 卡罗尔骑马了吗?不,他没有。但是她为一头奶牛挤奶了。 这些草莓是好的吗?是的,它们是。/不,它们不是。

Section B:

2b:海伦和吉姆去同一次郊游了吗? 有关郊游他们感觉怎么样?

6月15日 今天我去学校郊游了。我们参观了科学博物馆。并且它真的很有趣。我们乘火车很快就到达了那里。沿途我们看到了一些农场和村庄。在博物馆,我了解了许多关于机器人的知识。我不知道它们能和我们一起下棋。天气是如此凉快!然后,导游教我们怎样制作一个机器人模型。我也拍了许多好照片。后来,我去了礼品商店并为我的父母买了一些可爱的礼物。它们价格不贵。总的来说,这事令人兴奋的一天。

6月15日 我认为今天的学校郊游非常糟糕。我们乘火车去了博物馆。在缓慢的火车上很热。博物馆又大又无聊。一切都是关于机器人的,我对那方面不感兴趣。房间真的很暗而且拍照很难,因此我没有拍。也有太多的人,并且我真的不能看到或听到导游。礼品店里的东西如此昂贵。我一点也不喜欢这次郊游。

Unit 12

section A

1c:露西,你上个周末做什么了? 哦,在周六上午,我打羽毛球了。 2d:嗨,莉萨,你的周末过得怎么样? 好极了,谢谢。 你做什么了?

我在自然历史博物馆里当导游。 真的吗?多么有趣啊!

是的,那是一件愉快的事。他们有一个有200多种蝴蝶的房子。我向游客讲述蝴蝶及他们的生活习惯。你过了一个愉快的周末吗? 是的,挺好的,但是我现在有点累。为了看足球赛我熬到深夜。 Grammar focus:

上个周末你做什么了?我做我的家庭作业了。/我们去划船了。 谁看望了她的奶奶?贝姬看望了她的奶奶。 上个周末他去哪里了?她去一家农场了。 她与谁一起去的?她与她的同班同学一起去的。 3a:你上个周末做什么了? 在星期六我打羽毛球了。

听起来有趣。你和谁一起打羽毛球了? 我与我的父亲一起打羽毛球了。他真的很好! 你的周末怎么样? 好极了,我很开心。 你去哪了?

天气很好,因此我和我父母一起去了海滩。 吉姆丢了什么?

他丢了他的钥匙。他经常丢东西。

那太糟糕了。他什么时候丢失的钥匙? 我听说是昨天。

Section B

2b: 一个令人记忆犹新的周末

我的姐姐两周前毕业了。作为一个特殊的礼物,我们的父母带我们去了印度。上个周末有趣但是可怕。

我们在印度的一个小村庄宿营。首先,我们搭乘一辆长途公共汽车来到乡下的一个湖。在那里我们搭起帐篷,生火取暖并在上面煮食物。在第一个晚上,我们就坐在月亮下,互相讲故事。但是我是如此疲倦,以至于我很早就睡着了。第二天早上,我和我的姐姐大吃一惊。当

我们向我们的帐篷外看时,我们看到一条蛇正在火堆附近睡觉。是如此的惊慌以至于不能动。我们呼喊我们的父母,以便让他们知道险情。我的爸爸,开始在他们的的帐篷内上下跳动。这样弄醒了蛇并且蛇移进湖附近的森林里。我的爸爸后来告诉我蛇没有耳朵,但能感觉到东西在移动。他还告诉我不要靠近蛇非常重要。对我来说,这是很有用的一次教训。

莉萨的上个周末过得怎么样? 莉萨和她的家人上个周末去哪里? 当莉萨看到蛇时,她感觉怎么样? 莉萨和她的姐姐做了什么?

他们的父母做了什么?他们为什么那样做? 从这个周末莉萨学到了什么教训? 3a: 我有一个繁忙的周末。在星期六上午,我打扫了我的房间。在下午,我做了我的家庭作业。它有点难。在星期六晚上,我待在家里并帮助我的妈妈做晚饭。在星期天早上,我去了图书馆,我阅读课一本关于历史的书。然后在下午,我和我的朋友一起踢足球。在星期天的晚上,我看了电视,我看了一个有趣的访谈节目。

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