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“情感教育”与初中语文教学

发布时间:2013-09-23 09:00:22  

试论“情感教育”与初中语文教学

摘 要:在初中的语文教学中,教材中有很多具有丰富思想情感

的文章,这些文章对于学生的情感教育有着非常重要的帮助,学生

通过对这些文章的学习和品读情感能够受到良好的教育,这不仅对

于学生在初中阶段的语文学习有着良好的反作用,同时对于学生在

未来的学习以及更大的发展之中有着极大的帮助,因此,在初中的

语文教学中,教师要重视这门学科对于学生情感的教育作用,在教

学过程中对学生的道德情操也进行着培养,真正地培养出德才兼备

的优秀人才来。

关键词:初中语文;情感教育;具体方法

现行初中语文的教材内容中,有很多蕴含着丰富情感思想的文章,

对于这类文章的教学工作我们不能仅仅停留在语文知识的传授之

上,要深入地挖掘这些优秀文章的附加教育意义,那就是对学生情

感的教育作用,健康的情感发育毫无疑问会对学生整个人生的发展

起着非常重要的作用。除此以外,情感的体验还能够在很大程度上

促进兴趣的形成,在逐步提高的学习兴趣促使之下,学生会越来越

多地接触到文章作者的内心深处,感受作者在创作时候的真情实

感,感受他们的悲苦和喜悦,使自己的心灵得到净化。

另外,情感教育并不是完全独立于语文其他内容教学之外而存在

的,例如情感教育对于学生阅读能力以及写作能力的培养是极为关

键的,阅读培养的过程有泛读、通读和精读三个过程,精读的过程

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