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密云县2013-2014第一学期期末语文试题

发布时间:2014-01-19 12:55:54  

密云县2013—2014学年度第一学期期末考试

初 三 语 文 试 卷

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答案的字母序号填 ..

在答题卡中相应的题号后。(共12分。每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是 ...

A.休憩(qì) 饶恕(shù) 游弋(yì) 窗棂(línɡ) ....

B.轩敞(chǎnɡ) 缄默(xiān) 挫折(cuō) 避讳(huì) ....

C.参差(cēn) 妖娆( ráo) 不逊(xùn ) 诘责(jié) ....

D.坍塌(tān ) 挑衅(xìn ) 阔绰(chu?) 相公(xiànɡ) ....

2.下列词语中有错别字的一项是

A.凄然 营生 煞有介事

B.尖酸 膝盖 声名狼藉

C.颓唐 戒心 形消骨立

D.琐屑 斟酌 坚持不懈

3.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是

由于诗歌极其精炼,欣赏时,我们 要努力把握它少量字句包孕的丰富含义, 要努力去寻求诗句之外的不尽韵味。读诗 仅仅停留在字句的表面含义, 无法领略其“弦外之音”。

A.虽然 但是 只要 就

B.不是 而是 除非 才

C.与其 不如 只有 才

D.不但 而且 如果 就

语文试卷 第1页(共8页)

4.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

凡尔赛宫建于路易十四时代,至今约有290年的历史。宫殿建筑 。正宫东西走向,两端与南宫和北宫相衔接, 。宫顶建筑摒弃了巴洛克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶形式, 。宫殿外壁上端,林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。

①显得端正而雄浑

②气势磅礴,布局严密、协调

③形成对称的几何图案

A.③①② B. ③②① C. ②③① D.①③②

5.对下面文段中使用的修辞方法及其作用理解有误的一项是

①马路上,公园里,金黄的落叶萧萧而下,稠密如雨,稠密如雪。②许多绿叶也受了感染,纷纷离枝而下,加入同类的有韵的舞蹈。③空旷的树阴垂覆的公园内,池边垂柳尚在婆娑摇曳,时时亲昵行人的面颊衣襟;④满地却已压着一层青翠的杨树叶子,如同绿色的积雪。⑤这难道是大自然有意做出的惊世骇俗之举吗?

A.①句运用了比喻的修辞方法,写出了落叶纷飞,如雨如雪的景色。

B.③句运用了拟人的修辞方法,写出了池边垂柳依依,招人喜爱的情态。

C.④句运用了比喻的修辞方法,写出了青翠的杨树叶子铺满地面的景象。

D.⑤句运用了反问的修辞方法,表达了作者对飘零的落叶惋惜和不满的情绪。

6.下列文学常识搭配有误的一项是

A.《师说》—— 韩愈 —— 唐朝

B.读《孟尝君传》—— 王安石 —— 唐朝

C.《变色龙》—— 契诃夫 —— 俄国

D.《藤野先生》—— 鲁迅 —— 《朝花夕拾》

二、填空(共8分)

7.默写(5分)

(1) ,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》)

(2) ,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(3) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

(4)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)

(5)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)

8.文学名著(3分)

《 ① 》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,这些诗歌分为 ② 三个部分,我们学过的《 ③ 》就是这部诗歌总集中的一篇。

语文试卷 第2页(共8页)

三、综合性学习(共11分)

一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为了让更多的同学了解我国全民阅读的情况,倡导大家积极读书,某校学生会准备开展宣传活动,请你帮助完成以下任务。

9.分析下图,提取主要信息,并概括出我国国民阅读的现状。(4分)

【注】? 综合阅读指书报刊和数字出版物在内的各种媒介的阅读。

? 数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5

阅读等形式。 综合阅读率图书阅读率报纸阅读率数字化阅读率

主要信息:___________ 阅读现状:_________

10.请阅读下面两则材料,概括数字化阅读方式备受国人青睐的三个相同原因。(3分)

【材料一】

调查结果显示,59.2%的数字阅读读者表示纸质读物在购买方面,明显地不如数字读物“便利”。“方便随时随地阅读”也是读者转向数字阅读的一个重要原因,比例达到40.0%。此外,有29.2%的数字阅读者表示“方便检索信息”是他们选择数字阅读方式的原因。另外,在接触过数字化阅读方式的居民中,有36.7%的人表示能够接受付费下载阅读,数字化阅读接触者总体能够接受一本电子书的平均价格为2.76元。

【材料二】

数字阅读正以它丰富的信息资源、信息传递的及时性、广阔的涉及面、低廉的成本等显而易见的优势,促进数字阅读快速发展。在地铁或公交车上,总能看到这样的景象:人们低着头,专心摆弄手机、电子书或平板电脑。对于工作压力比较大的人群,只能利用上下班路上的短暂时间,看手机新闻,刷微博,浏览小说??

原因一:_________ 原因二:__________ 原因三:__________

11.我们生活在一个信息时代,同学们更热衷于电视、电脑和网络所构筑的声光世界,与书本的距离越来越远。针对这种现象,学生会发起“好书大家读,书香溢校园”的倡议,

语文试卷 第3页(共8页)

其中阐明读书作用的内容需要你来填写。(要求:用“读书,可以让??”的排比句式来表达)(4分)

答:

四、文言文阅读(共9分)

阅读《出师表》节选,完成第12-14题。

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

12. 解释下列词语中加点字的意思。(2分)

(1)由是感激 感激:(2)察纳雅言 雅: ...

13. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)先帝不以臣卑鄙 翻译:

(2)夙夜忧叹,恐托付不效 翻译:

14.用自己的话概括诸葛亮在刘备去世后“报先帝而忠陛下”的具体表现。(3分) 答:

五、现代文阅读(共30分)

(一)阅读《和老妈过招》,完成第15-17题。(共15分)

和老妈过招

①老妈89岁,正在人生的第二个童年时期,又活泼又率真。我正当中年,精力充沛。可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大,和老妈过招,胜算几何呢?

②老妈住在我家朝阳的大南屋,家庭公共电视在她的屋里。晚上老妈总是很早吃饭,很早睡下。老妈说:“丫头啊,我睡我的,你看你的,我听不见电视的声音,一点儿也不影响我。”为着诚恳的缘故吧,老妈又说:“听话啊,我的老丫头,你看吧,愿意看到什么时候就看到什么时候。”

③老妈真好,事儿真少,不像我有些同学或朋友的老妈,事儿多。我于是服侍老妈 语文试卷 第4页(共8页)

睡下,然后回到沙发上看电视。没看上半个小时,老妈高亢的声音从我身后传来:“丫头啊,别看了,这灯光晃得我心里闹腾得不行了。”因为声音太过突然,我打个哆嗦,手中的遥控器跌落在沙发上。打完哆嗦,我赶紧关电视,关灯,关门,乖乖地退出老妈房间。

④我另有两个房间,每间里都有电脑,坐在电脑前琢磨:老妈厉害呀,不受委屈。我心里很安慰,这个回合我输掉了,但是高兴。

⑤老妈每天都要问我一个问题:“百合有电话吗?”百合是我女儿,在北京念大二。老妈耳朵背,我附耳回答:“有电话。”过不了多久,老妈又问:“百合有电话吗?”有时我忙着别的事情,有时心里被问得厌烦,就不到她的身边附耳回答了,而是先在脸上堆出笑来,口型做得大大的,表示“有”,耶!老妈居然看懂了,高高兴兴的样子。这样一天下来老妈对这个问题又问了七八遍,我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能问到第九遍时,我趋近附耳向她质疑:“妈,您都问了我一千遍了呀。”老妈眼都不眨一下说:“哪有呢,我也就问了八百遍罢了。”

⑥我哈哈大笑,老妈真调皮啊。这个回合我输得甘心。

⑦一天,老妈左侧髋骨突然疼痛,自言快疼哭了。推老妈去医院拍片子,医生说骨质疏松。按照医嘱,系统补钙,喝奶,吃药,静养。为了防止出现意外骨折,我买了坐便椅,不许老妈再去卫生间。这样过了几天,老妈的腿依然疼痛难忍,面部常有痛苦不堪的表情。又过了些日子,老妈平时端坐还好,稍微运动时,表情依然痛苦,躺下歇息的时候,连毛毯都不能自己盖了。我真的很急啊,可是灵感在此刻也出现了。我躲在屋外,偷窥老妈,有巨大收获。老妈独自一人的时候,居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题,也能自己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。做这些的时候,老妈十分平静安详。

⑧这一次,老妈当我面微微行动时,又说疼啊疼啊,表情显得很痛苦不堪。我俯身贴耳揭她老底:“老妈,没有那么疼吧,你其实不怎么疼啊!”老妈仰脸看着我,脸上换上一种如孩童般被揭穿真相的诧异和羞赧,说:“你怎么知道的啊?”

⑨这个回合我赢了。可是呆呆地想了想,又何必揭穿老妈呢?老妈够可怜的啦,她心里不知道有多害怕和无助呢。我把老妈搂在怀里,很是羞愧,于是这个回合我还是输掉了。

⑩其实,我知道母女之间哪有输赢呢,或者换句话说,我输了,也就是我赢了。

15.根据文章内容,完成下表。(4分)

语文试卷 第5页(共8页)

16.联系上下文,谈谈第⑤段中画线句子的作用都有哪些?(4分)

答:

17.请结合文章的叙事和描写,谈谈你对文章主题的理解。(不超过150字)(7分) 答:

(二)阅读下面文字,完成第18-19题。(共7分)

①鼎在中国古代社会生活中具有独特地位,是中华文化的重要标志,有着丰富的文化内涵。

②早在7000多年前,我国就出现了用陶土制作的炊器——陶鼎。这一时期的鼎均为圆形,下设三足以支撑器腹,腹下加柴以烹煮食物。新石器时代早期的裴李岗文化遗址中就出现了钵形和盆形鼎。

③到了奴隶社会,人类进入青铜时代,出现了以青铜为原料制作的青铜鼎。其形状有圆有方,圆鼎三足,方鼎四足。《说文解字》中有这样的解释:鼎,三足两耳,和五味之宝器也。由于鼎是人们日常生活中不可缺少的重要炊具,并有站立平稳等特点,其地位便获得了提升。商周时期,统治者为了维系其政治体制,不遗余力地进行各种各样的祭祀活动,鼎便成为祭祀上天和祖先的礼器。

④从鼎的装饰上来看,鼎的纹饰种类繁多,有饕餮纹、夔龙纹等。饕餮是一种神秘狰狞的怪兽,它是辟邪平安的象征。最有代表性的是司母戊方鼎,该鼎四面以饕餮作为主要纹饰,彰显崇高壮美之气势。夔龙是传说中的一爪龙,龙在中国传统文化中是权势、尊贵的象征。

⑤鼎是我国青铜文化的代表,有着丰富的文化内涵。由于华丽考究的青铜器铸造需要花费大量的人力与资源,通常只有统治阶级才有能力完成,鼎成为贵族地位和身份的象征。相传夏禹治水有功,被拥戴为王,九州(代表中国各地)各部落领袖纷纷把他们的青铜献给夏禹。夏禹用这些青铜铸造了九座大鼎,用来象征九州。夏商周三朝,九鼎是代代相传的国之重器,鼎也就成为了国家政权的象征。

⑥自古以来,遇有政权变更、重大事件、盛大节日等,常习惯以定鼎、立鼎、赠鼎等活动形式来表达人们和平统一、团结发展的美好愿望。2001年在广西壮族自治区成立50周年之际,中央人民政府赠给广西壮族自治区“民族团结宝鼎”。鼎圆禁(禁,底座)方,象征天圆地方;鼎总重量约13吨,寓意13亿各族人民团结协作,共同奋斗,共谋发展,共创中华民族的美好未来。

⑦中国的鼎文化在世界上是独一无二的。它承载着华夏五千年的历史文化,是中华儿女引以自豪的财富。

语文试卷 第6页(共8页)

18.文章第②③两段介绍了鼎的历史、 、 、 等内容。(3分)

19.阅读下面材料,根据文章第④-⑥段的内容,说说“世纪宝鼎”的寓意。(4分)

【链接材料】

为庆贺联合国50华诞,中华人民共和国向联合国赠送了一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。鼎圆禁方,四周有饕餮纹饰。鼎禁高50厘米,上面铸有56条夔龙。

(三)阅读《谦和是一种力量》,完成第20-22题。(共8分)

谦和是一种力量

①在纷繁复杂的社会中,你总是要面对各种各样的问题。当冲突横亘在你的面前时,你会选择哪一种态度来面对呢?是不顾一切地发泄心中的愤恨,还是谦和、冷静地思考?我们的答案是后者。

②谦者,谦虚,谦让也。它根源于人的辞让之心,体现在人际关系中就是互相尊重。孔子言:“礼之用,和为贵。”“和”历来被认为是君子的重要品质。“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。

③谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不平的廉颇,纵使百般刁难,甚至扬言“我见相如必辱之”,蔺相如却能以大局为重,隐忍退让,“先国家之急而后私仇也”,最终使廉颇负荆请罪,留下“将相和”的千古佳话。试想如果蔺相如不能隐忍退让,与廉颇势不两立,势必会削弱赵国的力量,极有可能导致赵国覆亡。所以说,愤怒看似凶猛,但却在谦和忍让中化为【甲】。

④谦和具有打动人心的力量。昔日,刘备放下皇叔州牧的身份,顶风冒雪,不顾路途难行,心怀赤诚,三次来到乡野荒村,访贤求才。第三次时,离草庐半里,他便下马步行,听闻孔明午睡未起,便静候在草堂阶下,终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。这才使三顾茅庐成为千秋美谈,三分天下成为【乙】。

⑤谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。谦和的态度使你更容易让人接近,谦和的微笑总是能给你带来好运气。也许一点点的善意、理解、宽容和付出,就会给自己和别人的生活增添一点【丙】。

⑥然而,谦和并不是毫无原则的退让,也不是有失尊严的顺从,我们必须做到谦和有度。

⑦谦和,如一幅淡雅的水墨画卷;谦和,似一篇清丽的婉约文章。谦和,既美丽了自己,又悦目了他人。

20.

答:

语文试卷 第7页(共8页)

21. 根据文意,请给文中【甲】【乙】【丙】三处各填写一个词语。(3分)

答:【甲】 【乙】 【丙】

22.简要分析这篇文章的论证过程。(3分)

答:

六、作文(50分)

23.题目:热情,让青春灿烂

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)不少于600字。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

语文试卷 第8页(共8页)

密云县2013—2014学年度第一学期期末考试

初三语文试卷答案及评分参考

一、选择(共12分。每小题2分)

二、填空(共8分)

7.答案:(1)结庐在人境

(2)城阙辅三秦

(3)征蓬出汗塞

(4)直挂云帆济沧海

(5)谁家新燕啄春泥

(共5分。共5空,每空1分,有错别字不得分)

8.答案:①诗经 ②风、雅、颂 ③蒹葭(或《关雎》)

(共3分。共3空,每空1分,有错别字不给分)

三、综合性学习(共11分)

9.主要信息:2009—2011年,我国国民的综合阅读率逐年上升,/ 数字化阅读率三年间 的增长幅度高于图书阅读率和报纸阅读率。

阅读现状:我国绝大多数国民仍以传统的书报阅读为主要阅读方式。(图书、报刊仍是 国民阅读的主要媒介,数字阅读呈上升趋势。)

(共4分。共2问,每答2分)

10.答案:原因一:获取便利; 原因二:方便随时随地阅读; 原因三:价格低廉 (共3分。共3点,每点1分)

11.答案示例一:读书可以让我们体味人生,感悟生命;读书可以让我们陶冶情操,健全 人格;读书可以让我们提高品味,净化心灵。

答案示例二:读书可以让我们品味王勃“海内存知己,天涯若比邻”的宽广胸襟;读 书可以让我们享受王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇景象;读书可以让我们领 悟杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。

(共5分。内容2分;表达2分,语句顺畅1分,运用排比1分)

四、文言文阅读(共9分)

12.答案:(1)感动激奋(或“有所感而情绪激动”) (2)正确的

(共2分。共2小题,每小题1分)

语文试卷 第9页(共8页)

13.答案:(1)先帝不嫌(或“因为”)我身份低微,见识浅陋(或“出身低下”)。

(2)早晚忧愁(或“忧虑”)叹息,唯恐托付给我的大事做得没有成效。 (共4分。共2小题,每小题2分)

14.答案示例:

平定南方叛乱,备足武器装备,主动承担讨贼兴复的责任,劝谏陛下听取忠言并 采纳正确的建议。

(共3分。答出其中任意3点,即可得满分。意思对即可)

五、现代文阅读(共30分)

(一)(共15分)

15.答案:①坐在电脑前琢磨 ②反复问同一个问题 ③搂、呆想 ④羞愧 (共4分。共4空,每空1分)

16.答案:委婉地写出了“我”对老妈多次问话的厌烦,又体现了“我”对老妈的尊重。

(共4分。共2个内容要点,每个内容要点2分,意思对即可)

17.答案提示:

“告诉我们要理解老人的心理需求”,这一答案得3分;“启发我们要尊重和关心老人”这一答案得2分;“抒写了人世间亲情的美好”,这一答案得1分。

(共7分。“结合文章的叙事和描写”2分,主题依照以上标准给分,表达2分,只要答出符合文意的答案,即可得分)

(二)(共7分)

18.答案:材料、形状、功用

(共3分。每空1分)

19.答案要点:鼎禁高50厘米,象征联合国成立50周年。56条夔龙象征中国由56个民族组成。饕餮纹饰有辟邪平安的寓意;夔龙纹饰有尊贵的寓意。鼎圆禁方,象征天圆地方。

(共4分,共4个要点,每个要点1分。意思对即可)

(三)(共8分)

20.答案:谦和是一种力量。

(共2分)

21.答案:【甲】和谐 【乙】历史功业 【丙】美好和快乐

(共3分。共3空,每空1分)

22.答案示例:

(共3分。)

语文试卷 第10页(共8页)

六、作文(50分)

说明: 1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

2.不写标题扣2分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。

语文试卷 第11页(共8页)

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