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初中语文实践活动教学资源的开发与利用

发布时间:2013-09-23 09:28:02  

初中语文实践活动教学资源的开发与利用

摘 要:语文教学的实践性强,要求我们在教学中重视课外资源

的开发,同时整合课堂教学资源,让学生在学习知识时能形成实践

能力。初中语文实践活动教学资源可以从自然、社会、人文等方面

去开发,充分利用网络资源,培养学生在各种场合学语文、用语文

的意识,多方面提高学生的语文能力。

关键词:初中语文;教学资源;实践活动

一、初中语文实践活动教学资源的开发

1.人文资源开发

人类生存在社会中,创造了文明,产生了很多人文现象,这些都

是人文性资源,为精神文化和物质文化。图书、报刊、电影、电视、

广播、网络、报告会、演讲会、辩论会、研讨会、戏剧表演、图书

馆、博物馆、纪念馆、展览馆、布告栏、报廊等都是人文资源。

2.带领学生走近熟悉的生活资源

语文教学内容始终与生活有很多联系,因为我们所学的每一点知

识,都是来源于生活。所以,开发生活中的资源,对进入初中阶段

的学生来说是十分重要的,这样有利于激发他们的兴趣,促进学生

学会理性的认识事物。初中学生的学习压力不大,加上他们生活在

这样一个资源丰富的时代,学生的生活是丰富多彩的,

我们要联系生活和学生的亲身体验,这样可以加强学生对知识的

理解。我们在语文教学中,可以安排一些实践活动,通过调查走访

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