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艰难的国运与雄健的国民杨

发布时间:2014-01-20 13:57:49  

同学们,我们每个中国人都非常熟悉的中华人民 共和国国歌。这首歌正如歌词中所说的那样,是在" 中华民族到了!最危险的时候"创作的。她如战鼓震 撼了中国人的心,她激励着一代又一代中国人为保卫 和建设自己的家园,克服重重困难,执著向前。伟大 的革命家李大钊曾在20世纪20年代,也是在我国处 在艰难的时候,创作了一篇震撼人心的文章,同样也 激励着中国人努力冲破一切困难,奋勇向前。这文章 的题目是《艰难的国运和雄健的国民》。

艰难的国运 与雄健的国民
李大钊

李大钊(1889—1927),字守 常,河北乐亭人。1918年与陈独 秀创办《每周评论》,并参与《 新青年》的编辑工作,1920年3 月,在北京成立共产主义小组, 成为中国共产党的创始人之一。 1927年4月28日,被奉系军阀张 作霖杀害于北京。 李大钊不仅是伟大的马克思主 义者,也是一位学者和诗人。他 的诗文被鲁迅誉为“革命史上的 丰碑”。著作有《守常文集》 (1939年出版)、《李大钊选集 》(1959年出版)、《李大钊诗 选注》(1979年出版)。

背景资料

概括段意
1、历史的道路崎岖不平,艰难境界须靠雄健的精 神才能冲过去。 2、民族生命的进程,和长江大河一样并不总是坦 途。 3、人类生活像旅行一样,越是崎岖险境,越能感 到冒险的美趣。
4、中华民族现在的进程就是一段险路,只有雄健 的精神才能感觉到它壮美的趣味。

5、我们要拿出雄健的精神,在艰难的国运中建造 国家,这是人生至趣。

1、人类历史的道路崎岖不平,全 靠雄健的精神冲过去 2、民族生命的进程就像长江大河 的进程,是曲折坎坷的

人类历史的道路

民族生命的进程
人类历史的生活

3、以旅途的征人以冒险为美趣比 喻“人类在历史上的生活”
4、中华民族的道路崎岖险阻,需 要雄健的精神才能欣赏到壮美的趣 味

中华民族的史路
中华民族的民族精神

5、用扬子江、黄河精神概括勇往 直前的民族精神。

(人类)历史道路

民族生命进程 人类历史生活 中华民族史路 中华民族精神

艰难国运 雄健精神
壮美趣味 雄健国民

整体感知
? 1、从课文的标题来看,作者写这篇文章的目的是 想要揭示“艰难国运”与“雄健国民”两者的关 系,你能结合文章,把二者的关系概括地说出来 吗?

只有雄健的国民才能扭转艰难的国运;惟 有在艰难的国运中建造国家才更能锻炼、造就 国民的雄健精神。

2.哪些词语表现了国运的艰难?
哪些词语显示了国民的雄健?
艰难的国运:回环曲折 极其险峻 崎岖险路 雄健的国民:奇绝壮绝 壮美的趣味 浩浩荡荡 浊流滚滚 一泻千里

3.题目中“艰难的国运”与“雄健的国民” 各指的是什么?结合时代背景和文本思考。 “艰难的国运”指的是作者所处的时代,军 阀混战,列强入侵,社会动荡,国家和民族 到了非常时期。

“雄健的国民”表现了国民的一种英勇无畏, 坚忍顽强的精神。

4、假如有人以为,课题中的两个短语的次序更 换一下,并不改变题意,你以为如何? 是艰难国运造就了一大批真正的猛士,真正 的革命者,倘若把“雄健的国民“放到前面,因 果关系就颠倒了。

“雄健的精神”,也就是民族的精神。“扬 子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡 荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万 里的魄势。”“雄健的精神”也就是这种冲 破一切艰难险阻、英勇无畏、坚忍顽强的精

5试阐释文中提倡的“雄健的精神”

赏读课文 品味语言

穿沙漠,过山峡 7、浊流滚滚,一泻千里 A.中华民族历史势不可挡, 一往无前 B.中华民族历史的顺利发展 C.中华民族历史进程 D.中华民族历史前进中的艰 难斗争 E.中华民族历史的光明前途 F.民族生命进程 G.中华民族历史所逢的艰难 国运 H.比喻人类在历史上的生活

8、旅行









长江大河

民族生命进程
中华民族历史进程
中华民族历史势不可挡, 一往无前

扬子江黄河
“浩浩荡荡”

“平原无际,一泻万里”中华民族历史的顺利发展
中华民族历史所逢的艰难 “曲折回环”“崎岖险 国运 阻” 长江黄河穿沙漠、过山峡 中华民族前进中的艰难斗争 “浊流滚滚,一泻万 里”

中华民族的光明前途

情 表 壮 现 志 了 作 者 内 心 的 豪

? 作用
? 层层设喻,步步推理,增强了说 理的透辟性、情感的生动性和语 言的形象性,丰富了文字的含义 和作品的意蕴。

?你如何理解作者所说的“趣味”? ?你有过这种“有趣味”的经历吗?

课文中提到“一种冒险的美趣” “奇趣横生” “一种壮美的趣味”“亦是人生最有趣味的事”, 这种种趣味,其实都是经历艰难险阻以后的趣味, 是人类在经历挫折、艰难、险阻之后获得成功, 必然会更加感到一份珍贵的快乐和幸福。
A.明知山有虎,偏向虎山行,挑战艰难,征服旅途,无限风 光在险峰; B.困难当头,挺身而出,英勇斗争,做一个大写的人; C.为民族新生而奋斗,奉献生命的光和热,谱写壮丽的人生 之歌,是一种“战斗的欢乐”。

作者以“大河奔流”比喻民族生命进 程,以“崎岖险路”比喻中华民族所 逢的史路,艰难的国运造就了一大批 雄健的国民,他们在艰难困苦中毫不 气馁,坚信革命必胜,民族必兴,气 魄雄健豪壮,表现了作者的革命乐观 主义情怀和强烈的爱国主义感情。

开放探究

中,还要不要雄健的精神?为什么?
?

发扬雄健的精神,是时代的需要。 在今天,也同样会“遇见沙漠、遇 见山峡”,遇见“崎岖险路”,出 现“奇绝壮绝的境界”,仍然需要 我们拿出雄健的精神,建设我们美 好的祖国。

格言共勉
为世界进文明,为人类造幸福, 以青春之我,创造青春之家庭, 青春之国家,青春之民族,青 春之人类,青春之地与球,资 以乐其无涯之生。
————李大钊

格言共勉
没有伟大的人物出现的民族,是世界上最 可怜的生物之群;有了伟大的人物,而无 拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的 奴隶之邦。 -------郁达夫 与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐 无穷;与人奋斗,其乐无穷 。
-------毛泽东

天下兴亡,匹夫有责



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