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《大自然的语言》ppt课件(34张)

发布时间:2014-01-20 13:57:47  

竺可桢

明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉,

稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。

乱花渐欲迷人眼,

浅草才能没马蹄。

北国风光,
千里冰封, 万里雪飘。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

大自然怎么会有语言呢? “大自然的语言”指的是什么? ? “大自然的语言” 指的是“物候现 象” 。 ? 这是比喻的说法,也把大自然拟人 化了,显得新颖而有情趣,引起读 者的好奇心和阅读兴趣。

你知道哪些大自然的语言?
? ? ? ? ? ? ? ? 1、雨中闻蝉叫,预告晴天到。 2、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。 3、蚂蚁垒窝要落雨。 4、鱼跳水,有雨来。 5、燕子低飞要落雨。 6、癞蛤蟆出洞,下雨靠的稳。 7、蚯蚓爬上路,雨水乱入麻。 8、猪衔草,寒潮到。

1.字音字形 n) 孕 育( yù .

piān ( 翩 )然 农 yàn ( 谚 )

销声 n ì( 匿 )迹
zài ) 风雪载 途 ( .

簌 簌( sù ) .
2.词语积累

萌发 :种子或孢子发芽。 (1)________ (2)________ 翩然 :动作轻快的样子。 (3)孕育:怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。

销声匿迹:原意是不公开讲话,不公开露面。文中指昆 (4)________ 虫都无声无息、无影无踪了。 (5)风雪载途: 风雪遍地,形容气候恶劣

(6)周而复始: 一次又一次地循环
形容江南暮春的景色 (7)草长莺飞:

区别读音
衰草连天 shuāi ——— 鬓毛衰
连翘 qiá o ———翘尾巴 qià o 差异 chā ——差遣 chāi ——差劲 chà ——参差 cī 观测 guān ——道观 guà n 播种 zhǒng 耕种
zhò ng cuī

落叶 luò ——丢三落四 là

o ——落枕 là

学习目的:

一)积累词汇,学习准确、生动、简洁 的语言表达技巧

二)学习从文章中提取信息,概括要点。 三)初步了解说明文的有关知识;

四)关注自然,与自然和谐相处。

给加点字注音:
shuāi luò cuī là chà là o cī

衰草连天---鬓毛衰 落叶---丢三落四---落枕
chā chāi

差异---差遣---差劲---参差
qiá o qià o

连翘---翘尾巴

2.请给课文分段并归纳段意。
第一部分:(1-3)说明什么是物候, 什么是物候学。 第二部分:(4-5)说明物候学对农 业的重要性 第三部分:(6-10)说明决定物候现 象迟早的各种因素。 第四部分:(11-12)说明研究物候 学的意义。

逻 辑 顺 序

速读课文,从文中勾画出你认为有价 值的信息,并整理概括出来。比比看谁的 效率最高。
1、什么叫物候和物候学? 2、物候观测对农业有什么重要性? 3、决定物候现象来临的因素有哪些?

4、研究物候学有什么意义?

1、什么叫物候和物候学?
草木荣枯、候鸟去来等自然现象,我 国古代劳动人民称它为物候。
利用物候知识来研究农业生产的这一 门科学,就

是物候学。

立春过后,大地回春。 冰雪融化,草木萌发,各种 花都开放了。再过两个月, 燕子飞回来了。不久,布谷 鸟也来了。于是转入夏季, 这是植物结果的时期

到了秋天,果实成熟,植物 的叶子渐渐变黄,在秋风中 落下来。活动在田间草际的 昆虫也都不见了。到处呈现 一片衰败景象,寒冬就要到 了。

立春过后,大地渐渐 从沉睡中苏醒过来。冰雪 融化,草木萌发,各种花 次第开放。再过两个月, 燕子翩然归来。不久,布 谷鸟也来了。于是转入炎 热的夏季,这是植物孕育 果实的时期。

到了秋天,果实成熟,植物 的叶子渐渐变黄,在秋风中 簌簌地落下来。北雁南飞, 活跃在田间草际的昆虫也都 销声匿迹。到处呈现一片衰 草连天的景象,准备迎接风 雪载途的寒冬。

品语言 秋

冬 春



品语言 秋
果实成熟 叶子变黄 北雁南飞 昆虫匿迹

冬 衰草 连天 春

生动形象


冰雪融化 草木萌发 描写 花次第开 燕子归来 拟人 布谷鸟来

孕育果实

2、物候观测对农业有什么重要意义? 物候观测的数据反映气温、湿度 等气候条件的综合,也反映气候条件 对于生物的影响。应用在农事活动里, 比较简单,容易掌握。

3、决定物候现象来临的因素有哪些?

1、纬度; 2、经度的差异 3、高下的差异; 4、古今的差异。

纬度对物候的影响

三月的内蒙古草原

三月的海南

经度对物候的影响

四月的内蒙古草原

四月的大连

高下的差异对物候的影响

天山山顶和山腰的差异

古今差异对物候的影响

古代三月的长城 现代三月的长城

古今的差异
原因
人类燃烧煤、石油、天然气——排放CO2
导 致

全球变暖(温室效应)
造 成
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物候现象差异

4、研究物候学有什么意义?
1、预报农时,安排播种日期; 2、安排农作物区划,确定造林和采集种子 的日期; 3、引种植物到气候条件相同的地区; 4、避免或减轻害虫的侵害; 5、便利山区的农业发展。









这一部分哪些词语写得生动典雅? (1)大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 (运用拟人的修辞手法把“大地”人格 化,显得亲切动人。) (2)冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。 (融化 萌发 次第 用词典雅,富有形象性。)

(3)燕子翩然归来。
(翩然指轻快地飞舞的样子,用来描绘燕子 的飞行十分恰当、形象。)

* 决定物候现象来临的因素有哪些?
纬度、经度、高下的差异、古今 的差异

决定因素:由 主 到 次

由 空间 到时间
举例子 列数字

(逻辑顺序)

说明方法

二十四节气歌

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

每月两节不变更,最多相差一两天,

上半年来六、廿一,下半年是八、廿三。

2.请给课文分段并归纳段意。
第一部分:说明什么是物候,什 么是物候学。 第二部分:说明物候学对农业的 重要性 第三部分:说明决定物候现象迟 早的各种因素。 第四部分:说明研究物候学的意 义。

逻 辑 顺 序









这一部分哪些词语写得生动典雅? (1)大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 (运用拟人的修辞手法把“大地”人格 化,显得亲切动人。) (2)冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。 (融化 萌发 次第 用词典雅,富有形象性。)

(3)燕子翩然归来。
(翩然指轻快地飞舞的样子,用来描绘燕子 的飞行十分恰当、形象。)

4、纬度”这一段,举出挑花和刺 槐的例子说明了什么?

说明我国大陆性气候显著, 冬冷夏热。冬季南北温度悬殊, 夏季却相差不大。在春天,早 春跟晚春也不相同。

(三)每个部分段落条理性
课文第三部分: “首先…… ” “第二个因素…… ” “第三个因素…… ” “此外…… ” 课文第一部分:

由 主 到 次

由此及彼、由表及里的一种条理

大地复苏、冰雪融化

次第开放

翩然归来

孕育果实

秋叶簌簌

北 雁 南 飞

衰草连天

风雪载途

1.1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶 梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比 1961年迟十天左右。 2.如果能注意到物候延迟,选择适宜 的播种日期,这种损失就可能避免。 3.如大连纬度在北京以南约1度。

知识应用和迁移

大林寺桃花
白居易
人间四月芳霏尽,山寺桃花始盛开。 常恨春归无觅处,不知转入此中来。
请运用课文介绍的知识来解释这一奇怪 的现象。


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