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如何激发初中生课外阅读的兴趣

发布时间:2013-09-23 10:03:07  

如何激发初中生课外阅读的兴趣

摘 要:目前初中生课外阅读的现状令人担忧。激发学生课外阅

读的兴趣是促进中学生广泛阅读的关键。由课内向课外辐射、营造

良好的阅读氛围、开展系列读书活动是语文教师当前较为有效地激

发学生课外阅读兴趣的策略。

关键词:激发;初中生;课外阅读;兴趣

教育家苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》一书中指出,

“让学生在图书世界里生活,这是当今学校一个重要的教育问题。”

他还说:“我把人类宝库中最优秀的图书给自己的学生们读。”可见,

阅读在我们的语文教学中有着多么重要的地位。对中小学生课外名

著阅读要求,《义务教育语文课程标准》也指出,7~9年级的学生

应“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅

读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”

目前初中生课外阅读的现状令人堪忧,一项调查显示:有阅读课

外书习惯的同学占28.7%,无聊时才看课外书的同学占43.2%,极

少阅读课外书的同学占2.6%。而且这里的课外书还包括一些不值得

阅读的卡通漫画、言情小说、网络小说等书籍,由此可见,真正有

文学阅读习惯的初中生确实太少,初中生课外阅读的现状不容乐

观。

那么,如何改变这一现状呢?近些年,笔者就如何激发学生课外

阅读的兴趣做了如下尝试。

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