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宪法是最高的行为准则[1].ppt2

发布时间:2014-01-24 09:05:52  

宪法是最高的行为准则

2008.4.11天津市第二中级人民法院对中共 中央政治局原委员、中共上海市委原书记陈良宇 受贿、滥用职权案作出一审判决,判处陈良宇有期 徒刑18年,没收个人财产人民币30万元。

2007年6月22日,北京高院作出终审判决,以 受贿罪、玩忽职守罪,判处国家食品药品监管局原 局长郑筱萸死刑,剥夺政治权利终身。

田凤山:原国土资源部部长被 判处无期徒刑

田凤岐:原辽宁省高级 人民法院院长被叛无期 徒刑

丛福奎:原河北省委常委、 常务副省长判处死刑、缓期二 年执行

刘方仁:原贵州省委书记、 李嘉廷:原云南省委副 书记、省长被判处死刑, 省人大常委会主任被判 处无期徒刑 缓期二年执行

潘广田:原山东省政协副主席、 省工商联会长被判无期徒刑

这些人都拥有较高的职位和权力, 但却因贪赃枉法被判刑入狱。同学们通 过这一案例你能感悟到什么?

宪法是最高的 行为准则

一、宪法是一切 国家机关的最高 行为准则

我国的国家机关与宪法之 间是什么关系?你能否绘出这 一关系简图?

人民

(国家的一切权力属于人民)

依据 宪法
人民代表大会

政府

法院

检察院

(行政管理权)(审判权) (检察权)

宪法第41条规定:对于公民的 申诉、控告或者检举,有关国 家机关必须查清事实,负责处 理。任何人不得压制和打击报 复。

国家机关和国家工作人员 不得做宪法禁止做的事

入夜

查是谁举报的

某市劳动就业培训中心,为了减少培训费用开 支,为单位多赚钱,在安排下岗再就业的人员岗前 培训时,只按规定每人收取培训费,不按要求组织 培训,学员只要交上培训费,一律安排上岗就业。 有不少未经培训上岗的再就业人员由于对新的工作 岗位缺乏必要的操作技术和经验,不断出现生产事 故。这既给职工身心健康带来不应有的损害,还给 厂方造成重大经济损失。
宪法第42条规定:“国家对就业前的公民 进行必要的劳动就业训练。”

国家机关和国家工作人员不得拒 绝做宪法规定做的事。

2008年8月,河北省某县政府在国家拨给农 民的占地款尚未到位的情况下,强行开工修路。 农民齐某找当地领导“论理”,要求政府明确 占地款数量并及时下发,被当地政府以“闹事” 为由关押了两天。
宪法第37条规定:“任何公民,非经人民检察 院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关 执行,不受逮捕”、 “禁止非法拘禁和以其他方 法非法剥夺或者限制公民的人身自由”。

国家机关和国家工作人员不得做宪法未授 权的事

宪法是一切国家机关的最高行为准则
1、不得作宪法禁止的事 国

家机关 2、不得拒绝做宪法规定的事 和 工作人员

3、不得做宪法未授权的事

党必须在宪法和法律的范围内活动。
————引自《中国共产党章程》

本会以中华人民共和国宪法为一切活动的根本准则
————引自《中国民主建国会章程》

中国民主同盟一切活动以中华人民共和国宪法为根 本准则
————引自《中国民主同盟章程》

?分组讨论:包括共产党在内的团体和组织的章 程中共同规定了什么?为什么要这样规定?这 说明了什么?

二、宪法是一 切团体和组织的最 高行为准则

团 体 和 组 织 与 宪 法

中国共产党领 导人民制定了宪法, 就必须模范地遵守 宪法。

中国共产党 领导人民制定了 宪法,中国共产 党可以不受宪法 的约束。

你认为以上哪位同学 的观点是正确的?为什么?

宪法是一切团体和组织的 最高行为准则
包括中国共产党在内的一 切国家机关和武装力量、各政党 和各社会团体、各企事业组织都 不得有超越宪法和法律的特权

三、宪法是全体公 民的最高行为准则

小龙的父亲是某省的交通厅长。小龙的一个 远方亲戚,在官场上不得志,找小龙的爸爸帮忙。 远方亲戚拱手送上了人民币10万元,当时小龙也 在场,他提醒爸爸不要受贿。爸爸说:“我是有 功之人,地位又这么高------”小龙的爸爸没有 听从小龙的劝告,继续收受贿赂。结果被人检举, 被法院判处有期徒刑十多年,相关赃款予以追缴。 如果你是小龙,在听爸爸说“我是有功之人, 地位又这么高------”后,你将会怎样劝说他?

宪法是全体公民的最高行为 准则。在我国任何人不论其 职位高低、功劳大小,都必 须在宪法范围内活动,把遵 守宪法作为自己的最高行为 准则,依照宪法规范自己的 行为,绝不允许特殊人物存 在.

我国从2001开始把每年的12月4日定为全 国法制宣传日。2001年我国法制宣传日的主题 是“增强宪法观念,推进依法治国”。2002年 的主题是“学习宣传宪法,推进民主法制建 设”。2004年的主题是 “弘扬宪法精神,争强 法制观念”。2005年的主题是 “弘扬宪法精神, 构建和谐社会”。 中共中央总书记胡锦涛说:“要在全社会 广泛宣传宪法,让宪法家喻户晓、深入人……” 在我国,为什么要让宪 法家喻户晓,深入人心?

为维护我国宪法的尊 严,你认为我们青少年应 该做些什么?

(1)认真学习宪法,了解宪 法的性质和基本内容; (2)要在日常生活中养成 遵守和维护宪法的习惯; (3)要以各种形式向群众 宣传宪法,并同违反宪法的行为 作斗争,时时处处用实际行动捍 卫宪法的尊严。

我们学校要组织一次学习宪

法、维 护宪法、遵守宪法的宣传活动,准备 选拔部分学生组成宣传小组,假如你 是宣传组的一员,你打算采取什么形 式来宣传宪法?请你设计几个活动方 案。

收获知多少?
我知道了……
我认识到了……

我今后会……

我宣誓:我将捍卫神圣的宪法,维护宪法的尊严, 恪守宪法和法律规定的义务,做一个遵纪守法的模范 公民,以实际行动为宪法的实施贡献自己的力量。

探究与实践
对你居住地区的居民进行一次 “宪法基本常识”的问卷调查,并 根据调查结果,针对存在的问题, 写出分析建议,交有关部门。


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